武道精神潤(rùn)校園，陽(yáng)浦小學(xué)空手道體教融合育人

穿上道服，動(dòng)作行云流水一氣呵成……12月27日下午，上海市民辦陽(yáng)浦小學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)旌旗招展、呼聲雷動(dòng)，第二屆“人民城市新實(shí)踐——陽(yáng)小懷一杯”空手道錦標(biāo)賽火熱開(kāi)幕。這場(chǎng)集競(jìng)技也是一場(chǎng)文化傳承、公益實(shí)踐的體教融合校園盛會(huì)。

賽事成為體教融合成果檢驗(yàn)平臺(tái)

本屆錦標(biāo)賽由民辦陽(yáng)浦小學(xué)與懷德路第一小學(xué)聯(lián)合主辦，以“拳心如一，道振中華”為賽會(huì)精神，共設(shè)35個(gè)小項(xiàng)，吸引77名運(yùn)動(dòng)員參與212人次的角逐。開(kāi)幕式上，兩校空手道隊(duì)員率先帶來(lái)剛勁靈動(dòng)的暖場(chǎng)表演，展現(xiàn)出“型如流水、組手如電”的技藝風(fēng)采。

在莊嚴(yán)的升旗儀式后，運(yùn)動(dòng)員代表孫好好與裁判員代表鄭鈺林分別宣誓，恪守規(guī)則、公平競(jìng)技，彰顯空手道“始于禮、終于禮”的禮儀傳統(tǒng)。上海市陽(yáng)光體育大聯(lián)賽空手道項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)的學(xué)生與集體領(lǐng)獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅記錄著學(xué)子們的拼搏汗水，也成為檢驗(yàn)學(xué)校體教融合實(shí)效的重要標(biāo)尺。

黑帶授予儀式將賽事推向高潮。四位畢業(yè)于民辦陽(yáng)浦小學(xué)的學(xué)子——嚴(yán)煒皓、張雙緣、俞昊呈、陶奕辰重返母校，被授予黑帶一段證書(shū)。他們均在市級(jí)以上賽事中屢獲佳績(jī)，是“勇攀高峰”武道精神的生動(dòng)詮釋。四人分別進(jìn)行高階型法演示，動(dòng)作剛?cè)岵?jì)、氣勢(shì)連貫，贏得全場(chǎng)陣陣掌聲。

構(gòu)建“課程+社團(tuán)+賽事”三維育人體系

賽事背后，是兩校長(zhǎng)年來(lái)在體教融合路徑上的系統(tǒng)探索。民辦陽(yáng)浦小學(xué)、懷德路第一小學(xué)校長(zhǎng)陳纓介紹，學(xué)校自開(kāi)設(shè)空手道校本課程以來(lái)，逐步構(gòu)建起“空手道進(jìn)課堂+社團(tuán)+賽事”三維培養(yǎng)體系。通過(guò)引入奧運(yùn)裁判領(lǐng)銜的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建立“技能+品格”雙評(píng)價(jià)機(jī)制，將“尊師重道”“克己復(fù)禮”等武道精神融入日常德育，實(shí)現(xiàn)身體訓(xùn)練與品格塑造的同步推進(jìn)。

作為中國(guó)空手道協(xié)會(huì)“守護(hù)行動(dòng)”上海試點(diǎn)單位，學(xué)校還將體育教學(xué)與公益教育深度融合。民辦陽(yáng)浦小學(xué)體育顧問(wèn)、中國(guó)空手道協(xié)會(huì)裁判委員會(huì)主任馬俊婷指出：“空手道不僅是力量的較量，更是智慧、禮儀與意志的錘煉。”學(xué)校在日常教學(xué)中嵌入自我保護(hù)、反霸凌等公益模塊，幫助學(xué)生樹(shù)立“守護(hù)自己、守護(hù)他人、守護(hù)未來(lái)”的責(zé)任意識(shí)。

這一融合模式已結(jié)出豐碩成果。多年來(lái)，兩校學(xué)子不僅在全國(guó)空手道U系列賽、上海市陽(yáng)光體育聯(lián)賽、亞洲空手道公開(kāi)賽等各級(jí)賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)，更在持續(xù)訓(xùn)練中養(yǎng)成了堅(jiān)韌自律、尊重包容的品行。陳纓表示，學(xué)校將繼續(xù)深化“空手道行動(dòng)”，讓更多學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中提升自我保護(hù)能力，塑造健康體魄與陽(yáng)光心態(tài)。

武道精神賦能學(xué)生全面發(fā)展

空手道原名“唐手”，起源于中國(guó)，其“崇禮尚德、心技體合一”的文化內(nèi)核與立德樹(shù)人目標(biāo)高度契合。學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的課程實(shí)施，使武道精神從賽場(chǎng)延伸至日常，成為學(xué)生行為規(guī)范與價(jià)值認(rèn)同的重要組成部分。

本次錦標(biāo)賽既是兩校體教融合成效的集中展示，也是中華武道文化在校園傳承的生動(dòng)實(shí)踐。在體育與教育的雙重滋養(yǎng)下，學(xué)子們不僅在賽場(chǎng)上錘煉技藝、締結(jié)友誼，更在持之以恒的習(xí)練中積淀下自信、自強(qiáng)的人格底色。未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)體教融合向縱深發(fā)展，讓武道精神賦能每一位學(xué)生的全面成長(zhǎng)，也為校園體育育人探索可復(fù)制模式。

原標(biāo)題：《武道精神潤(rùn)校園，陽(yáng)浦小學(xué)空手道體教融合育人》

欄目編輯：馬亞寧

本文作者：新民晚報(bào) 易蓉