陜西財經職業技術學院“黨旗飄揚工程”點燃高質量發展新引擎

事業興衰，關鍵在黨。近年來，陜西財經職業技術學院全面落實新時代黨的建設總要求，聚焦“四個建設”，把黨建引領融入學校教育教學等各項中心工作，更好地推動黨建優勢轉化為發展優勢、黨建資源轉化為發展資源、黨建成果轉化為發展成果，為奮力拼出一個新陜財凝聚最大共識和最強力量。　

著力做強“業務鏈”，鑄魂建設鑄“四魂”　

　——以黨的基本理論教育鑄“信念之魂”　

理論是行動的先導，思想是前進的旗幟。學校緊扣黨的創新理論，加強頂層設計,狠抓責任落實,堅持在全面學習上下功夫以學習“一盤棋”謀劃、“一體化”推進，黨委中心組堅持先學一步、深學一層、多悟一分，找好理論教育的“學習搭子”，各基層黨組織變“大水漫灌”為“精準滴灌”，聚焦基層干部需求，引導黨員干部科學制定好個人學習計劃和規劃，把目標任務和標準要求細化到各個時期、各個環節，做到有目標牽引、有標準對照、有進度把握，堅持常學常新、常思常悟、常研常得，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，牢記“國之大者”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學思用貫通、知信行統一中切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

　　——以黨規黨紀教育鑄“思想之魂”　

學校把紀律教育融于日常、做在經常，不搞“一鍋煮”，突出重點，分層分類、靶向發力，菜單化、精準化提供內容，緊盯入職、入黨、提拔等關鍵節點，及節日節慶、換屆選舉等問題易發時間節點和“三會一課”、集體政治生日等重要節點進行廉政談話，打好“預防針”、擰緊“廉潔弦”，促進黨員干部擦亮清廉底色，樹立新風尚。堅持每年定期開展“清廉陜財”紀律宣傳月活動，弘揚遵規守紀的光榮傳統和優良作風。把正向引導和反面警示結合起來，充分利用永豐革命烈士陵園等警示教育基地及各類紅色黨建資源庫、數字展館等，筑牢黨員干部紀律防線。常念“緊箍咒”，建立警示教育臺賬、資源，推動紀律教育常態化長效化，達到學校黨委中心組、領導干部、教師、青年學生警示教育“四位一體”全覆蓋，著力營造風清氣正的氛圍。　

　——以實踐教育活動鑄“黨性之魂”

學校豐富黨日活動，依托陜西境內各種紅色基地、紅色資源，開展以紅色教育為主題的黨日活動，回顧黨的歷史，接受教育洗禮，激勵黨員干部不忘初心、牢記使命，引導黨員干部學以致用，在具體工作中擔重任、立標桿，激發各級黨組織和廣大黨員引領發展、干事活力。近年來，學校結合黨史學習教育、脫貧攻堅和鄉村振興、主題教育等集中教育，組織黨員干部深入一線，與榜樣對標、與能人對照、與行家交流、與高手過招，將“接地氣”“冒熱氣”“煥生氣”的實踐場景變為“教材”，將調查研究、志愿服務的觸角拉伸到廣袤基層、師生、人民身邊，引導黨員干部將所有的“靈感”與“思路”都運用到“為群眾辦實事”之中，打通問題命脈，切實找到硬招“破冰”、拿出措施“破局”、想出思路“破題”，推動“指上學”向“事上見”轉化。　

　——以業務能力培訓鑄“發展之魂”

學校以黨的理論教育、黨性教育和履職能力培訓為重點，注重知識培訓，全面提高黨員干部素質和能力。結合上級工作要求和當前重點工作，聚焦組織需求、崗位需求，按照“抓什么訓什么、管什么學什么、缺什么補什么”原則，“量身制定”培訓內容，精準選取“學習素材”，幫助黨員干部及時更新知識、完善知識結構、提高科學文化素養，著力推動干部教育培訓供給與需求精準適配，提高培訓的針對性，促進黨員干部實干能力提升。豐富學習資源“菜單”，完善講師隊伍結構，建強師資力量，以點餐式“精準送餐”提高黨員干部教育培訓質量。主動適應黨員干部教育培訓新常態、創新黨員干部培訓方式，力促黨員干部教育真正實現思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實?！?/p>

全力打造“黨建鏈”，扎根建設淬煉“九個一”　

　——以黨性體檢叩問初心

學校以全國黨建工作樣板支部黨性體檢中心為依托開展黨性體檢，為黨員干部“把脈強體”，從"黨的先進理論知道多少？與先進模范的差距在哪里？你還記得自己入黨的初心嗎？黨員形象怎么樣？”等多方面對黨員干部黨性健康狀況進行全方位、多角度的檢測，從“問一問創業激情在不在？問一問擔當精神強不強？問一問落實作風實不實？”叩問黨員的政治底色和價值追求，在理想與現實的“溫度差”中，確保每一名黨員干部都能夠激發感觸、產生共鳴，進而自發反思、深刻剖析，讓心靈接受全面洗禮。通過開展黨性體檢，檢視“黨性疾病”、透視“初心缺失”，對癥下藥，切實把黨員自身存在問題找準找實，不斷提升自身黨性修養和宗旨意識?！?/p>

——以“三會一課”彰顯忠心。學校各支部按照“教職工理論學習計劃”的模式制定“三會一課”計劃，以豐富多彩的形式不斷將“三會一課”的形式從單一變多樣，使黨內政治生活進一步實起來。嚴格執行民主集中制，純潔黨內關系，不搞團團伙伙，不搞獨斷專行的家長制，真正把每個黨組織都建成堅強堡壘；“雷打不動”地落實組織生活制度，用好批評和自我批評這一有力武器，讓黨的組織生活帶上“鋒芒”，面對黨員干部日常工作生活中出現的苗頭性、傾向性問題，大膽指出，讓紅紅臉、出出汗成為常態；讓黨員干部遇到問題時，能主動向組織講真話、講心里話，解除思想疙瘩，等等，真正發揮出黨的組織生活在增強黨的凝聚力、戰斗力中的重要作用。

　　——以活動鑄就匠心

善總結者得其智，學校每季度召開1次黨員大會，每月召開1次黨支部委員會會議，每月相對固定1天開展主題黨日活動，每年舉行1次特色黨建活動。

全面“理”。必須根據“黨旗飄揚工程”預定的規劃、計劃、目標，對一季度工作進行全面梳理，把成績講夠問題講透，壓緊壓實問題整改責任,找準癥結、開好藥方、提實措施。聚焦黨建重點任務，堅持做“專賣店”,打造拿得出手的拳頭產品，避免成為“雜貨鋪”?！?/p>

反復“比”。黨支部重要工作績效怎樣，學院改革發展建設的規劃和重要工作任務落實進步多少，教職工思想狀況變化如何，主題黨日“黨味”更“濃”嗎？“黨旗飄揚工程”依托于各黨支部對標對表崗位職責、目標責任書、先進典型等，用事實和數字說話，既看絕對值，也看相對量，把“糊涂賬”變成“明白賬”，在比較中奮進，在奮進中趕超，在趕超中突破?！?/p>

善分析者得其謀。各基層黨組織書記每學期至少講1次黨課，每年至少召開1次組織生活會，每年開展1次民主評議黨員活動，同時對黨員黨性體檢存在的問題進行復核。

射箭看靶子，彈琴看聽眾。各基層黨組織書記黨課要多說“本地話”“內行話”、多談“身邊事”“自己事”，做到對上要“接天線”、對下要“接地氣”。要堅持貼近基層，用樸實的“土話”，以耳熟能詳的故事、本地轄區的故事、身邊人的故事，達到“潤物細無聲”的效果。依托省委教育工委組織的“黨課開講啦”活動，黨課要聚焦真問題，回應真需要，講出真感情。講出真感情，成為黨員干部思想的“補給站”、工作的“助推器”。

樹立掏心見膽的“頂格批評標準”，打造會中查擺問題“滿格狀態”?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！苯M織生活會是推動“戰斗堡壘”作用發揮的重要利器，在基層黨組織生活會中，大家本著“實事求是”的原則，本著對個人和組織負責的態度，全方位互相審視，拒絕“放禮炮”“放啞炮”，堅決不做“好好先生”“鼓掌同志”，全方位相互審視、查塵去垢，在敢于批評中行望聞問切、刮骨療毒之實，不斷改進作風、真正發現問題；要敢于“刀刃向內”，自覺扯下“遮羞布”，深入開展自我剖析，懷以“勇氣”在“紅臉出汗”中把問題找準、找實、找出“辣味”，民主評議黨員大會大家“竹筒倒豆子”，以“聞過則喜”的心態坦然接受，有則改之，無則加勉，達到“團結-批評-團結”的效果?！?/p>

創新形成“服務鏈”，先鋒建設“樹三旗”　

一名先鋒一盞燈，一枚黨徽一面旗。典型就是旗幟，榜樣就是力量，典型引領方向，榜樣凝聚力量。為充分發揮先進典型的示范引領、帶動輻射作用，學校每年評選“樹三旗”，即樹好黨員亮身份的“領航頭雁旗”、開展志愿服務的“服務標兵旗”、完成部門工作任務的“敬業模范旗”的黨員標兵，強化激勵效果，激發教師隊伍內生動力，引導廣大黨員干部平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，匯聚起學校高質量發展的強大力量。

　　——走在前樹“工作頭雁旗”

“大海航行靠舵手，群雁高飛頭雁領”。全體黨員要增強黨員身份意識，時刻亮出身份，在敲響干事之錘時爭當“排頭兵”，在爬坡過坎中爭當“急先鋒”、在急難險重中爭當“主心骨”，讓“猶抱琵琶半遮面”和“隱形人”無所遁形，弘揚革命戰爭年代黨員干部沖鋒“打頭陣”的傳統精神，從脫貧攻堅戰到疫情阻擊戰，危情就是命令，崗位就是戰場，哪里有困難、有危險，哪里就有黨員當先鋒、作表率。做到從政治上加強黨性鍛煉，解決好“信仰淡化”的問題；從思想上加強黨性鍛煉，解決好“主觀主義”的問題，從工作作風上加強黨性鍛煉，解決好“功利主義”的問題；從生活上加強黨性鍛煉，解決好“享樂主義”的問題。在紀律上敬畏法紀、敬畏權力、敬畏百姓，解決好“明哲保身”的問題。緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的主題教育總要求，充分發揮“頭雁效應”，實現“頭雁”領航、“強雁”帶動、“群雁”齊飛的良好局面。

——定清單樹“服務標兵旗”

“子帥以正，孰敢不正。”黨員干部，尤其是領導干部的一言一行，具有很強的示范性和帶動性。學校定清單樹“服務標兵旗”，引導黨員干部積極踐行社會主義核心價值觀，投身志愿服務活動，在志愿服務中深入踐行黨的群眾路線，密切聯系群眾、無私服務群眾，在服務社會、助人為樂、愛崗敬業中提升人生境界，爭做時代的先鋒、社會的楷模。以黨風促校風、領教風、帶學風、強師風，自上而下、以上率下，帶動整個學校出現新的氣象。從最初的義務活動到黨員志愿者活動，從結對幫扶到黨員進社區，從集體活動到個人認領項目，各部門適應時代要求和群眾需求變化，不斷探索創新共產黨員志愿服務的形式和內容。會計學院“先鋒橙”師生黨員志愿者常態化開展開展“緬懷先烈祭國殤，吾輩自強山水長”主題祭掃活動，大數據與人工智能學院師生黨員定期去咸陽市敬老院獻愛心，團委開展師生黨員“小桔燈”愛心公益捐贈活動，黨委組織部開展的在職黨員干部到社區“雙報道”活動，馬克思主義學院在柞水的“幫扶模式”“扶”出助農新高度。矩陣式的宣傳營造了濃厚的氛圍，榜樣引領讓每月“做一件好事”或“做一件實事”的志愿活動在校園蔚然成風，激發黨員參加志愿服務的責任感和榮譽感?！?/p>

　——領任務樹“敬業模范旗”　

“凡百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之?！痹诠ぷ髦?，黨員干部面對問題和挑戰，當有“清楚賬”、做“明白人”，在“輕舟已過萬重山”的時光流逝中搶抓機遇，增強勇立潮頭、遠行沖浪的頑強力量；以“一夜飛渡鏡湖月”的沖鋒精神敢于和善于做斗士。一個數字、一條信息，報送名單時的一個名字、一份文件，看似“細微”，落于師生身上或許“重千鈞”，唯以細心待之。各基層黨組織通過“組織出題、黨員解題”的工作模式，在紛繁復雜中學會抽絲剝繭，將內容細化、將責任壓實，推進黨建與業務工作深度融合?！耙礃I，更須精業”近年來，在“黨旗飄揚工程”的指引下，黨員教師們涵養“擇一事終一生”的傾心專注，“偏毫厘不敢安”的一絲不茍，“千萬錘成一器”的堅持不懈，追求卓越、精進業務，正如數字商務學院院長、黨員教師張馨予，十年磨一劍，日積月累成為市場營銷技能賽項的“專家”，連續兩年帶領學生參加國賽并一舉奪魁。正如以大數據與人工智能學院院長王雙明為首的指導團隊，均是黨員教師，“板凳甘坐四年冷”，在教學一線發現問題并尋找辦法，反復推敲精益求精，從盡職盡責跨越到勤業精業，從優秀走向卓越，創新創業4個項目獲得教育部“互聯網＋”比賽陜西賽區金獎，一個項目榮獲“挑戰杯”比賽陜西賽區一等獎，自主研發的“安防機器人”和“防疫機器人”，獲軟件著作權和產品專利16項，訂購合同總額1000余萬，被央廣新聞、陜西二套等媒體報道?！?/p>

深度融合“組織鏈”，強基固本筑堡壘

　　——“流動紅旗”激活黨建工作的一池春水

細化評分定標尺。明確政治素質高、履職盡責好、群眾公認度高等評選標準，在本年度優秀黨員的基礎上，按15%比例通過聯評產生，由學校黨委分別授予年度“工作頭雁旗”“服務標兵旗”“敬業模范旗”；結合“先進基層黨組織”的評選結果，聯評出7個直屬黨支部，結合本年度“戰斗堡壘旗”流動情況，推薦8個黨總支下屬黨支部，具體規定，在全校的五個黨總支中，會計學院黨總支推薦4個下屬黨支部，其余黨總支各推薦1個黨支部，授予、學校年度“戰斗堡壘旗”榮譽稱號。并按規定程序予以表彰。　

定期評選找差距。在各支部內部，健全完善“流動紅旗”制度和量化考核評分機制，各支部根據實際工作情況開展自查評分，黨總支根據各支部日常表現進行評分評定，每季度按照“一月一評比，一季一匯總”的原則，通過日常考勤、電話抽查、實地督查等方面分別對各支部進行考核，最終各黨總支確定總分。各黨總支每季度根據創新機制、陣地建設、匯報展示、精神面貌等4個方面，按照每季度15％的比例評選出“好”等次的黨支部授予“季度流動紅旗”，同時，按時在各部門內通報，促使各黨支部從評分中明短板、找差距、強整改。

示范帶動激活力。各黨總支每月按時將各支部評比情況在公示欄進行公示，對評為“好”等次的黨支部進行通報表揚，進一步增強黨支部集體榮譽感。堅持“選樹一個、帶動一片”原則，依托各二級學院及各部門微信公眾平臺、抖音等新媒體平臺，和在公共展覽區的公示欄對評選出的“好”等次的黨支部宣傳和推廣，在周一例會和周三黨課學習日上進行宣傳推廣，以點帶面促進工作。分批組織被評為其他等次的黨支部到被授予“季度流動紅旗”的黨支部，采取實地參觀、經驗交流和氛圍感受等形式，開展點對點、面對面交流，通過對比先進查找自身存在的差距和不足，學習好經驗、好做法，切實營造學習先進、崇尚先進的良好氛圍?！　』í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園。如今，以高質量黨建引領保障高質量發展為主題，推進黨建融合創效正在學校各基層黨組織中蓬勃開展。　

　——“三看三省三查”推動黨建與業務工作深度融合

“清單式”三看，查看內容“零遺漏”。學生黨委制定下發了《關于“三看三省三查”制度工作的通知》《通知》采用“清單式”辦法明確了“三看”、“三省”、“三查”的具體內容，就“三看”環節的“堡壘是否在工作前沿”、“堡壘堅固不堅固”、“支部委員是否靠前指揮”等內容，就“三省”環節的“旗幟紅不紅”、“旗桿正不正”、“紅旗飄不飄”等內容，就“三查”內容的“學習情況”、“工作中發揮作用情況”“黨風廉政建設情況”等三大項目、六個小項目形成“清單”，明確回查要求，發給全校各個黨支部，要求各活動單位在規定時間內，對照回查清單逐項自查，確?；夭閮热轃o遺漏。　

“沉浸式”三省，服務師生“零缺失”?！笆ト藷o常心，以百姓心為心?！秉h員干部要將心比心，主動到基層“擺攤設點”，直奔矛盾“窩”，多到困難多、問題多和工作局面打不開的地方去，變“要我干”為“我要干”，與師生“坐在一條板凳上、圍在一張桌子上”，“零距離、面對面”傾聽師生訴求、找出問題癥結、開出“對癥藥方”，并明確解題“時間表”，努力做到“事事有回應，件件有落實”，把矛盾化解在“萌芽狀態”，努力做到“小事不出院、大事不出校、矛盾不上交”?！　　半S機式”三查，工作回查“零空掛”。黨員干部要當好理論“宣講員”和“解說員”，推動黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，深入街頭巷尾、田間地頭、工廠車間、車站碼頭等基層一線，將黨的創新理論融入“身邊的小故事”，用群眾聽得懂的方言土語“翻譯”出來、闡釋清楚，提升理論宣講的趣味性和磁吸力，真正做到“上接天線下接地氣”，推動黨的創新理論在“潛移默化、春風化雨”中轉化為凝心聚力、推動發展的強大合力。聚焦學校的重點難點堵點問題，堅持特事特辦、急事急辦，集中精力“一竿子插到底”，推動問題解決從“個案”到“共性”轉變，達到“辦好一類事情，惠及一個群體，贏得一片贊譽”的效果。嚴于修身，以紀為繩，態度堅決。把黨規黨紀作為心中的“天平”，劃定“可為”與“不可為”之間的邊界，用干凈的擔當、廉潔的作為投入工作中，時刻保持“趕考”的清醒，保持思想上的定力，切實擔負起工作責任。

　　——“兩結合”讓“黨建研究”為黨建科學化“助跑起飛”　

新時代賦予新使命，新征程呼喚新作為。黨員干部當加強對新時代黨的建設重大理論和實踐問題的研究闡釋，抬高坐標、深挖精髓、開創新局，努力在推進新時代黨的建設新的偉大工程中發揮更大作用。　

在“政治方向”上把舵。黨建研究作為一項政治性很強的工作，事關旗幟導向和道路指向，尤其要堅持正確政治方向，須臾不可偏離、絲毫不可偏廢。方向決定道路，道路決定命運。在中外思潮激烈交鋒、各種力量競相發聲的今天，黨建研究者應認真落實新時代黨的建設總要求，確保自身政治信仰永不變、政治立場永不移、政治方向永不偏，做到本正行立。更有責任正確引導、及時發聲，讓人民聽到黨的主張與聲音，讓正史成為全社會的共識，廓清思想迷霧，堅定前進方向，實現源清流潔。切實把“黨建研究姓黨”落到實處?！?/p>

在“時代問卷”下答題。社會時代背景的深刻變化給黨的建設提出了許多前所未有的新課題新要求新挑戰，立足學校實際，搞好調查研究、弄清實際情況、找出深層原因、提出對策方法。黨始終保持“不唯書、不唯上、只唯實”的態度，深入到基層一線、群眾身邊，看最真實的現場、聽最真實的聲音，在“無字之書”里受教。更要重視調查研究成果轉化，充分運用基層一線冒著熱氣、帶著露珠的第一手資料，用研究成果指導黨的建設實踐，真正發揮黨建研究在資政建言、理論創新、引導輿論、服務社會等方面的作用，在“時代問卷”下答題。

在“無字之書”里受教。把握時代脈搏的能力，用創新理念武裝頭腦，使思想認識、工作方法與時代合拍。通過緊密聯系當今世界的變化、當代中國社會的變革和黨的自身建設以及發展實際，深入研究黨建工作新時代的新情況、新變化、新探索。并積極發揮“互聯網＋”的獨特優勢，運用網絡信息技術完善黨建研究學科體系、學術體系、話語體系的建設，為黨建研究增添新的時代特色。

在“啃硬骨頭”中淬煉。各種弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素無時不有，各種違背初心和使命、動搖黨的根基的危險無處不在，因此，加強黨建研究必須勇于立“愚公志”、下“笨功夫”、啃“硬骨頭”。黨建研究者要精準選題，抓住影響和制約黨的建設的難點問題及黨員群眾反映強烈的突出問題，如黨建引領基層治理、抓黨建促鄉村振興等，確保選題與發展同向、與民心相符，提高黨建研究的針對性指導性。

數字黨建拓展了黨建活動空間。學校打造黨建呈現場景，建立了紅色教育VR體驗中心和紅色資源庫，把過去靜態的、單向的黨建展廳，變成動態的、體驗式的黨建場景，讓人身臨其境、體驗其中，激發黨員內在聯想，指數式放大黨建展廳的效果，豐富和拓展了黨員活動方式，切實增強了黨組織的戰斗力和凝聚力。

　　——“多維度”評估促進黨建質量提升

良好的評價反饋機制是保障黨建品牌建設工作有效推進的重要環節?！包h旗飄揚工程”應結合自身品牌特點定期進行評估工作。各基層黨組織要建立起定期評估反饋制度，成立黨建品牌評估工作組，搭建涵蓋專家、群眾的評審團隊，設計相應的測評內容，通過自查自評、支部黨員評價、基層黨組織互評、社會評估、上級黨組織檢查評估等方式，多角度對“黨旗飄揚工程”的建設實施情況進行綜合評價。如果有基層黨組織把“黨旗飄揚工程”黨建品牌打造得好、滿意度高，就要及時總結經驗，通過座談研討、經驗交流、媒體宣傳等平臺，展示成果、擴大影響、放大效應，進一步彰顯品牌價值，提升品牌美譽；如果基層黨組織品牌建設不盡人意，就要及時調整，收集黨員、群眾的意見和建議，分析原因、進行研究、及時改進。以評估為抓手，發揮評估作用，以評促改、以評促進，從細微之處見真章，使“黨旗飄揚工程”貨真價實、名副其實。

一滴汗珠萬粒糧,萬粒汗珠谷滿倉。“黨旗飄揚工程”作為學校黨建引領的品牌，2021年在陜西省職業教育學會黨建案例中榮獲一等獎，已成為引領學校前進的光輝旗幟。五載春華秋實,如今“黨旗飄揚工程”蔚為大觀啟眾智，高山流水引知音，五年發展，創造陜財奇跡：招就兩旺，近五年，單招錄取人數位列全省第四，專升本錄取率全省第一，達95%就業率全省第三；五年蓄勢，形成陜財震撼：“三全”育人結碩果，立德樹人顯成效，師生近五年榮獲300余項省級以上大賽獎項，四奪國賽魁首，教師教學能力獲獎80余次；榮獲國家教學成果獎1項、省級教學成果獎6項，成功打造全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊1個，全國黨建“雙創”樣板支部3個，省級標桿院系2個，省級樣板支部2個，獲評“全省思政工作先進單位”，職業教育跑出加速度。在“黨旗飄揚工程”的引領下，學校發展的美好畫卷正徐徐展開！（黨王薇）