近日,寶雞市石油中學黨總支書記宋亞軍一行赴安康市漢濱區(qū)大河中學,看望慰問在此開展“組團式”幫扶工作的第三批教師團隊,向他們致以誠摯問候,并與大河中學領(lǐng)導班子進行深入交流,共商教育協(xié)作發(fā)展大計。
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在安康市漢濱區(qū)大河中學,宋亞軍書記一行首先深入了解了學校校園文化建設(shè)成果,隨后與幫扶教師開展座談交流。會上,幫扶教師逐一匯報第三批組團式幫扶工作,從教學教研、學生培養(yǎng)到融入校園管理、參與“青藍工程”等方面,詳細介紹了幫扶進展與體會。大家一致表示,將牢記組織囑托,以高度的政治責任感和教育使命感,全心投入幫扶事業(yè),不負兩校信任與期望。
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在認真聽取匯報后,宋亞軍書記對大河中學領(lǐng)導班子“真心辦教育、真情抓管理”的辦學理念和務(wù)實作風表示贊賞。他強調(diào),“組團式”幫扶是貫徹落實國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推動區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措,承載著促進教育公平、提升整體辦學水平的政治責任。他對幫扶教師提出三點要求:一是政治站位要高,要深刻認識“組團式”幫扶對鞏固拓展教育脫貧攻堅成果、服務(wù)鄉(xiāng)村教育振興的重大意義,自覺把個人工作融入組團式幫扶的大局中,以高度的政治責任感和使命感做好每一項工作;二要責任擔當要強,幫扶教師要主動深入課堂,深入學生,摸清大河中學教育的難點與痛點,堅持精準施策,將石油中學的優(yōu)質(zhì)教育資源與大河中學實際需求緊密結(jié)合,真正留下一批帶不走的骨干教師,一套可復制的教學經(jīng)驗,切實提升幫扶實效;三是紀律作風要嚴,幫扶教師要發(fā)揚嚴謹認真、務(wù)實奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立幫扶團隊的良好形象,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
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最后,江蘇幫扶教師領(lǐng)導、大河中學校長尹建文作總結(jié)發(fā)言。他對寶雞市石油中學幫扶教師在工作中展現(xiàn)的擔當精神和取得的成效予以高度贊揚,指出他們在集體備課、教研引領(lǐng)、“青藍工程”以及學校管理等方面發(fā)揮了重要作用,為大河中學發(fā)展注入新動力。
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尹建文校長表示,希望兩校以“組團式”幫扶為紐帶,進一步完善交流機制,深化互學互鑒,共同推動學校高質(zhì)量發(fā)展。他同時建議,繼續(xù)加強對幫扶教師的關(guān)心支持,為幫扶工作創(chuàng)造更好條件,并促進東西部教育經(jīng)驗交流,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,賦能區(qū)域教育協(xié)同進步。
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此次慰問活動,不僅體現(xiàn)了組織對幫扶教師的關(guān)懷,更彰顯了兩校共同推進“組團式”幫扶工作的決心。寶雞市石油中學與安康市大河中學將繼續(xù)依托這一機制,深化全方位教育協(xié)作,攜手為促進教育均衡發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出新的更大貢獻。
(通訊員 安寧 高靜)
責任編輯:安心 審核:楊勇
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