
方言是城市文化的活化石,承載著地域歷史的深厚底蘊與人文溫度。近日,由楊浦區(qū)教育局主辦,上海市曲藝家協(xié)會、上海滑稽劇團(tuán)指導(dǎo),楊浦區(qū)少年宮、同濟(jì)滬語聯(lián)盟等單位共同承辦的滬動YOUNG浦——“同濟(jì)杯”楊浦區(qū)中小學(xué)生首屆滬語達(dá)人評選活動啟幕,為滬語文化傳承注入青春活力。
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聯(lián)盟聚力,搭建滬語傳承優(yōu)質(zhì)平臺
作為滬語傳承的重要力量,同濟(jì)滬語聯(lián)盟始終以“傳承滬語文化,培育少年情懷”為己任,深度聯(lián)動楊浦區(qū)各校資源,為區(qū)域滬語教學(xué)與文化傳播搭建堅實橋梁。此次首屆“同濟(jì)杯”楊浦區(qū)中小學(xué)生滬語達(dá)人評選,正是聯(lián)盟發(fā)揮平臺優(yōu)勢、凝聚多方合力的生動實踐。
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活動得到上海市曲藝家協(xié)會、上海滑稽劇團(tuán)專業(yè)指導(dǎo),上海人民廣播電臺戲劇曲藝廣播、阿基米德傳媒全程助力,上海市曲藝家協(xié)會主席吳新伯、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)滑稽戲代表性傳承人錢程等業(yè)界大咖坐鎮(zhèn)評委席,以專業(yè)視角甄選滬語新星,讓青少年近距離感受滬語藝術(shù)的獨特魅力。
本次評選以激發(fā)學(xué)生滬語學(xué)習(xí)熱情為核心,通過趣味比拼、才藝展示的形式,讓青少年在說滬語、用滬語、愛滬語的過程中,深化對滬語文化的認(rèn)同感,豐富校園文化生活,為保護(hù)傳承滬語這一城市獨特文化符號貢獻(xiàn)青春力量。
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比賽中,來自上海理工大學(xué)附屬初級中學(xué)的焦智霆以一曲《金陵塔》獲得了滿堂彩。焦智霆告訴記者,自己結(jié)緣滬語快板已有兩年時間,從咬字發(fā)音到節(jié)奏把控反復(fù)打磨,滬語的鮮活韻律讓他深深著迷。未來將繼續(xù)堅持,并帶動同學(xué)一起做海派文化的“小小傳承人”。
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深耕細(xì)作,筑牢滬語育人根基
作為同濟(jì)滬語聯(lián)盟的核心成員校,同濟(jì)中學(xué)多年來深耕滬語教學(xué)與文化傳承,將滬語教育融入校園育人全過程,用實際行動守護(hù)城市文化根脈,為區(qū)域滬語傳承工作樹立標(biāo)桿。
在日常教學(xué)中,學(xué)校打破傳統(tǒng)課堂邊界,將滬語教學(xué)與語文課程、傳統(tǒng)文化課程深度融合,通過滬語誦讀經(jīng)典、滬語童謠傳唱、滬語故事分享等形式,讓滬語走進(jìn)課堂、走進(jìn)日常,讓學(xué)生在潛移默化中感受滬語的音律之美與文化內(nèi)涵。同時,學(xué)校常態(tài)化開展滬語主題活動,從滬語小品展演、滬語歌曲傳唱,到滬語非遺文化進(jìn)校園,多樣活動讓學(xué)生在沉浸式體驗中愛上滬語,從學(xué)習(xí)者變?yōu)橹鲃拥膫鞑フ摺?/p>
學(xué)校還注重師資培育與資源整合,組建專業(yè)滬語教學(xué)指導(dǎo)小組,邀請滬語專家、滑稽戲演員進(jìn)校園開展專題講座與教學(xué)指導(dǎo),提升教師滬語教學(xué)能力;鼓勵師生共同挖掘滬語背后的海派文化故事,將楊浦本土歷史、城市變遷融入滬語教學(xué),讓滬語傳承更具地域特色與時代活力。
上海滑稽劇團(tuán)演員趙靈靈就兼任了滬語聯(lián)盟輔導(dǎo)老師,他告訴記者,“不少孩子家里都講普通話,滬語環(huán)境不是很好。滬語聯(lián)盟平臺的存在,讓孩子們每星期上一堂專門的滬語課,大家多學(xué)習(xí)多交流,能更好地了解上海這座城市。”
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未來,同濟(jì)中學(xué)將繼續(xù)攜手同濟(jì)滬語聯(lián)盟,深化滬語文化傳承路徑,讓滬語這一城市文化瑰寶在青少年心中代代相傳。
文字 |成佳佳
圖片 |成佳佳
編輯|文茜婷
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