甘肅
為推進本科教學工作合格評估籌備，提升測繪工程、地理信息科學專業建設質量與人才培養實效，近日，學校工程管理學院教師代表前往江西理工大學土木與測繪工程學院開展專題交流學習，聚焦人才培養、專業建設、評估籌備、實踐教學改革四大議題，汲取先進經驗。
座談會上，江西理工大學土木與測繪工程學院副院長汪小平分享了專業建設經驗。在“新工科”背景下，該學院打造“傳統測繪技術 + 空間信息技術”雙核驅動課程體系，通過模塊化課程設計緊密銜接理論與行業需求。汪小平還對我校相關專業的培養方案和課程大綱進行研討，提出課程體系優化等建設性意見。系主任劉德兒詳細介紹了評估關鍵環節的成熟做法，結合工程教育專業認證經驗，闡述“持續改進”機制提升人才培養質量的路徑，強調在測繪新技術、智慧 GIS 應用等新興方向優化專業資源配置。
會后，學校教師實地考察了江西理工大學的測繪實驗教學示范中心、GIS 研發與實訓基地等核心實踐平臺。這些平臺集教學、科研、服務于一體，采用“理實一體化”教學模式，配備無人機航測系統等先進設備。在產學研基地贛州南冶勘測設計有限公司，該校校企共建實訓基地、開展項目化實訓教學的做法，為學校實踐育人平臺升級提供了參考。
交流期間，學校教師還觀摩學習了《遙感原理與方法》《Lidar 技術及其應用》兩門專業核心課程。
此次交流學習形式多元，內容務實，雙方深入互動探討，梳理出諸多可借鑒的經驗與案例。江西理工大學在專業建設、評估籌備、實踐教學等方面的先進理念與做法，為學校提供了寶貴參考。
下一步，學校將結合辦學定位與專業發展實際，明確應用型人才培養方向，推進專業結構優化與課程體系改革，細化合格評估籌備任務與時間節點，強化實踐教學與行業需求對接，持續提升專業建設與人才培養質量，為本科教學工作合格評估及學校高質量發展筑牢根基。
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