一堂“走街串巷”的城管課：在百年彭鎮老街當城市“小主人”

封面新聞記者 陳靜

12月21日，歷史韻味濃厚的成都市雙流區彭鎮老街迎來了一群特別的“小訪客”。30多名中小學生穿上“小城管”背心、戴上帽子，在這里開啟體驗旅程。

由成都市城市管理委員會主辦，雙流區城市管理和綜合行政執法局與彭鎮人民政府聯合承辦的“城心所向，共治所往”青少年城管體驗系列活動首場專場在雙流區彭鎮老街順利啟動。

這不是普通的課堂學習，而是一次真正的“街頭實踐”。一線城管隊員、社區工作人員和成都建工建筑垃圾資源化利用講師重點圍繞老街共建、占道經營整治、垃圾資源化利用等核心議題，結合彭鎮老街治理現狀，以真實場景闡釋城市治理邏輯，用生動語言為青少年講授“我的第一堂城管課”，讓青少年在潛移默化中感受到城市管理工作的意義所在。

活動現場（成都市城管委供圖）

學完就行動。孩子們分成小組，在老街里忙碌起來：有人細心整理亂停的共享單車，還會用手機拍照上傳至城管平臺，體驗“指尖上的治理”；有人主動與占道經營的攤主輕聲溝通，禮貌提醒；有人彎腰撿拾角落里的零星垃圾，連花壇深處也不放過；還有人手持小鏟，細心清理墻上的小廣告，并溫柔勸導游客愛護花草……早晨靜謐的老街，因為這群“小城管”的到來，顯得格外生動。

活動現場（成都市城管委供圖）

活動中，大家還在建筑垃圾再生材料一起搭建的一個微景觀花壇上面簽名、留言。這個由廢舊材料“變身”而來的小花壇，不僅呼應著“無廢城市”的理念，也成為孩子們參與彭鎮老街治理的溫暖印記。

“通過這次體驗，我感受到城市管理的重要性，也理解了城管叔叔阿姨們的付出，我們之后也要保護環境，維護市容秩序。”一位小朋友說道。

本次活動秉持共建共治共享的理念，精心搭建起城管部門與青少年之間雙向溝通的堅實橋梁，引導其從城市治理的“旁觀者”積極轉變為深度的“參與者”與堅定的“守護者”。

活動現場（成都市城管委供圖）

據悉，未來，成都市城管委計劃持續拓展活動的覆蓋范圍，推動活動在全市范圍內“多點開花”，并通過不斷優化活動形式與內容，進一步激發全民參與城市治理工作的內在動力。讓城市管理不僅展現出應有的治理力度，更能傳遞出共建共享的溫暖與關懷，使每一位市民都能成為美好城市建設的積極書寫者與實在受益者。