湖南
婁底新聞網訊（通訊員 謝艷輝）近日，一場以“綻放學科特色，點亮生命光華”為主題的教學展示活動在婁底市金海學校小學部溫暖上演。活動通過專題講座、課堂展示與深度研討相結合的形式，生動詮釋了該校“讓每個生命閃光”的辦學理念，展現了其在課堂教學改革中注重詩意啟迪與思辨能力培養的探索成果。
活動在黨建指導員曾衛飛關于“整本書閱讀課程化”的專題講座中拉開序幕。曾衛飛深入解讀新課標要求，系統闡述了如何將整本書閱讀有效融入課程體系，并分享了三種核心課型及實施策略，強調課程化應成為“給自由的閱讀以燈塔，而非枷鎖”，旨在守護閱讀的野性并賦予其生長的力量。
隨后的課堂展示環節，語文與數學學科各具特色。張昕如老師執教的整本書閱讀展示課《童年》，以“在苦難中淬煉，在愛意中成長”為主題，引導學生通過繪制人物關系網、辯論成長密碼、共筑成長之樹等方式，深入探索主人公阿廖沙的成長歷程，并巧妙聯結現實生活，啟發學生思考逆境中的堅守與力量。肖尚文老師的數學課《藏在“數與形”中的簡便計算》，則引導學生經歷從直觀圖形到抽象規律的探索過程，生動演繹了“數形結合”的數學思想，使思維訓練如舞蹈般層層遞進，富有巧思。
圖為課堂展示活動現場
展示課后，研討交流氛圍熱烈。語文、數學學科教師及與會者圍繞如何讓知識傳授與生命關懷同頻共振進行了深入探討。
此次教學展示活動，不僅是婁底市金海學校階段性教學成果的一次集中呈現，更是其對“辦有情懷的學校，做有溫度的教育”辦學愿景的生動實踐。活動雖已落幕，但其傳遞的“靜待花開、主動點亮”的教育理念，以及對學生差異化閃光瞬間的珍視與守望，余韻悠長。
一審：譚洲偉
二審：羅江
三審：劉輝煌
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