本文轉自:人民網-湖南頻道
創意繪畫。單位供圖
近日,常德市澧縣“等澧護綠”選調生宣講團走進金羅鎮中學,以“守護好一江碧水”為主題,為近百名學生帶來一場融合鄉土文化與青春活力的生態文明宣講。
金羅鎮政府、學校相關負責人在開場致辭中,鼓勵同學們以“家鄉小主人”的身份,主動投身生態保護,共繪家鄉的綠色未來。
“綠水六十里,水成靛澧色”。宣講以澧水的詩意為引,生動解讀“一河兩名、三源匯流”的自然人文脈絡,將屈原筆下的悠遠意象與當代水資源保護實踐緊密相連。從全球淡水資源的嚴峻形勢,到澧縣污水處理、引澧濟涔等本土案例,宣講團以“身邊事”闡釋“大道理”。互動問答環節氣氛熱烈,同學們在思考與交流中,深刻認識到水資源的珍貴,增強了守護母親河的使命感。
隨后開展的“我心中的澧水”創意繪畫環節中,學生們化身“生態畫家”,以小組為單位,用畫筆描繪對碧水藍天的憧憬。畫卷上,既有蘆葦搖曳、魚翔淺底的靈動美景,也有“隨手關龍頭”“一水多用”的日常節水場景,還有通過對比展現的污染警示。分享時刻,“愿澧水永遠清澈”“我要做護水小衛士”的純真心聲,流露出學生們對家鄉生態環境最深切的期盼。
大課間時分,“爭當護水小衛士”團隊闖關賽在操場火熱開啟。9支“護水小隊”圍繞節水知識、澧水生態等內容展開趣味競技。從“海綿城市”理念到“水體自凈”奧秘,一道道貼近生活的題目,讓同學們在團隊協作與歡聲笑語中鞏固了知識,將環保意識內化于心。
本次活動以澧水文化為精神紐帶,通過生動宣講深化文化認同,借由創意繪畫抒發鄉土情懷,更在團隊競技中將環保知識轉化為行動自覺。三個環節環環相扣,系統普及了水資源保護知識,更引導青少年在文化溯源、情感共鳴與實踐體驗中,完成了從“知”到“情”再到“行”的完整內化,切實激發了其守護家鄉綠水青山的責任感。(王藜霏)
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互動問答。單位供圖
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活動現場。單位供圖
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