在網絡輿論里,為什么全紅嬋幾乎“怎么做都是錯的”?
房子蓋了說她炫富,不蓋說她忘本,訓練累了去滑雪放松,說她不務正業,就連學校給她立個雕像,都能掀起一場全國級別的輿論風暴。
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事情發展到現在,已經不是“該不該立雕像”這么簡單了,目前反倒更像是一個18歲的現役奧運冠軍正在被整個輿論場反復拉扯消耗。
甚至連經濟學家宋清輝都站出來直言這座雕像應該拆,而一句話也算是直接把火點到了最大。
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有網友突然發現廣州體育職業技術學院在校史館里陳列了一組奧運冠軍雕像,而全紅嬋就是其中之一。
在某些網友看來,就算全紅嬋的成就無可厚非,但是“專門為她建造雕像”這種程度的行為,是不是未免有些夸張了?
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對此學校給出的理由很簡單,他們只是在展示辦學成果并激勵在校學生,以優秀校友為榜樣。
放在過去,這種操作幾乎不會引起任何爭議,可偏偏這次的主角是全紅嬋,一個18歲在役正經歷發育關且成績存在波動的運動員。
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她還沒退役,憑什么立雕像?
類似的輿論瞬間爆發,但與此同時也有人反問:“成績擺在那兒,為什么不能立?”
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宋清輝的觀點之所以引發巨大反響,并不是因為他說了什么“驚世駭俗”的話,而是因為他說破了一個很多人不愿意承認的現實。
對一個尚未完成職業生涯的年輕運動員來說,過早被“定型”未必是好事。
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雕像意味著什么?
在大眾心里,它往往代表著這位運動員評價已經完成,成就已經封頂,人物已經“定格”,又或者是眾人最不愿提及的“離開”。
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可全紅嬋現在處在哪個階段?
不是回顧階段,是搏命階段,她要面對的不是掌聲,而是如何度過眼前難關,這是跳水運動里最容易掉隊的一段路。
這時候,一尊“完美形象”的雕像立在那里,無形中就變成了一把尺子,贏了是應該的,輸了就會被拿來對照,從此刻開始,壓力不是來自教練,而是來自所有“圍觀者”。
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如果事情只停留在校園雕像,其實不會鬧這么大,真正讓爭議失控的,是全紅嬋的生活早就不再屬于她自己。
老家蓋房被無人機圍著拍,房子沒建完就被貼上“豪宅”標簽,哪怕是哥哥出面解釋工程款來源,照樣有人不信。
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緊接著,就是新疆滑雪的視頻流出,這本來只是一個再普通不過的假期畫面,可評論區卻迅速變味。
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“是不是飄了?”
“不是說有傷嗎?”
“國家培養你是讓你去玩的嗎?”
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看完這些評論,就能發現一個非常詭異的邏輯:她連“放松”這件事,都需要向公眾報備。
這時候,很多人想起了樊振東,因為他說過一句話:“有時候你會覺得贏球也不行,輸球更不行。”
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當年聽這句話,很多人不以為然,現在放在全紅嬋身上突然就懂了。
她贏的時候,大家說她的天賦擺在那兒,本來就該贏,她輸或者波動的時候,輿論立刻翻臉,并且瞬間就會有人質疑她是不是不努力了?
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這不是體育討論,而是情緒宣泄,如果你仔細看評論,會發現一個明顯的差異,她明明只是身體發育了一點點變化,就被貼上“不自律”的標簽。
可所有懂跳水的人都知道,女子跳水最難的從來不是動作,而是發育關。
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身高變一點,肌肉記憶全要重來,體重多幾斤,水花就完全不同,因此全紅嬋也正在度過自己生涯的最大難關,恐怕還沒有之一。
回過頭來看學校為全紅嬋建造雕像的行為,他們未必“惡意”,并且想要的是一個看得見的榜樣,一個可以被記住的符號。
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可問題在于符號和人是兩回事,符號不能犯錯,人卻必須經歷犯錯,當我們把一個活生生的運動員提前塑造成“標準答案”,就等于默認她以后不該有起伏,這才是最危險的地方。
那要是不立雕像,還有沒有別的辦法去讓學生們以全紅嬋為榜樣?
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比雕像更有力量的,從來不是“定格的完美”,而是“正在進行的真實”,訓練紀錄、傷病恢復、心理掙扎、技術調整,這些過程比任何銅像都更能激勵人。
學生真正需要看到的不是神話,而是一個普通人如何在極限壓力下一步一步往前走。
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那么這場風波,最后到底又該去埋怨誰呢?
說到底,沒有一個“絕對反派”,學校只是想激勵學生,網友想表達情緒,專家也是在提醒風險。
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真正的問題,是整個輿論環境,因為某些人已經習慣了把冠軍當成公共資產,贏的時候全民共享,累的時候卻不允許他們停下。
全紅嬋才18歲,她的職業生涯遠沒有寫完,她不需要被供在神壇上,也不該被拽進道德審判的泥潭。
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如果真要支持她,那就少一點指責,少一點審視,少一點“你本該更完美”,讓她好好面對屬于她自己的起伏。
等到有一天,等她真正告別賽場再回頭看這一切時,那座雕像才會真正有分量。
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