四川
從向內探索自我，到向外連接他人，再到扎根城市共生——由成都市教育局主辦、紅星教育傳媒承辦、青羊區教育局協辦的2025年成都市中小學生成長講座第三季“我與城市”即將迎來高光時刻。
作為今年成長講座的收官之作，第三季自11月課題征集啟動以來，來自全市多所中小學校的同學們，將課堂延伸至城市的街頭巷尾：校園門口的草坪如規劃動線能夠兼顧方便和美觀？廢棄的巴士能否變身同學們的創業體驗空間？外賣餐盒如何不成為環境負擔？寬窄巷子街區如何在保持商業活力的同時講好城市文化的故事？
帶著這些源自生活的真實命題
同學們走出校門
用腳步去丈量
用智慧去求解
用行動去嘗試改變
現在，這份珍貴的答卷即將揭曉！
“成長，走向廣闊”
2025年成都市中小學生成長講座第三季
“即刻出發，以行動定義明天”成長分享會
將于12月15日14:00在
@成都教育發布 視頻號正式上線
在這場成長分享會上
8個經過遴選的優秀課題組
將進行現場匯報與展覽
呈現他們探索“我與城市”的生動實踐
成都市實驗小學
?《從校園草坪到城市公園，行人動線改造與推廣計劃》
從校園草坪被踩踏的“小問題”，探究背后“人流動線與綠地保護”的城市級課題，更借助AI設計出科學的步道優化方案。
成都高新區公園小學
?《“童”行無憂——城市童車停車區規劃與倡導》
聚焦“兒童友好”，關注城市公共空間里兒童自行車的停放難題，通過實地調研，為城市建設提交一份充滿童趣與智慧的解決方案。
四川師范大學附屬高新菁蓉小學
?《讓方言“活”起來：四川歇后語的收集調研與創新嘗試》
解碼幽默風趣的四川話歇后語，通過短視頻、校園脫口秀等創新形式，讓古老的城市記憶在青少年中“潮”起來。
成都市實驗小學東部新區校區
?《你好，鳥兒鄰居！——從雅園到三岔湖的觀鳥手記與生態守護行動》
從校園里的鳥巢觀察出發，將視野延伸到三岔湖的廣闊濕地，通過觀鳥記錄、攻略編制和保護行動，同學們是公園城市生態的記錄者、宣傳員和守護者。
四川天府新區香山中學、華陽中學
?《凈水大師——城市地表水水質觀察、檢測與凈水實踐》
由一次主題研學引發的思考，但孩子們的探索并沒有止步于此，而是將研究視野擴展至城市供水安全這一宏大的議題，體現出中學生對公共事務議題的科學精神與社會責任。
成都棠湖外國語學校
?《“盒”而不同——環保健康外賣餐具與循環清潔系統開發》
直面外賣塑料污染難題，不僅嘗試設計更環保的餐具，更構思了配套的循環系統，展現了著眼于可持續發展的未來格局。
成都市樹德協進中學
?《探尋“寬窄”之間：我們眼中的城市商業街區活力與文化認同》
從觀察學校毗鄰的寬窄巷子出發，探究這個地標景區在巨大旅游客流之外，是否還保有能讓人產生共鳴的城市文化，完成了一次理解家鄉文化的主動探索。
除了現場的課題分享
會外場的“成長課題展”
還將集中展示14個不同主題的課題
呈現同學們觀察城市的多元視角
四川天府新區第七小學
?《造一個夢想工作站：廢棄巴士里實現職業循環體驗》
成都霍森斯小學
?《天府文創探險家·霍小創想摩天mall》
成都蒙彼利埃小學
?《拒絕綠道上的“小怪獸”——好風景需要“慢慢”欣賞》
成都市青羊區教育科學研究院
附屬實驗學校
?《別讓蜀繡成為“已讀不回”的歷史——一場關于非遺的青春對話》
成都市勝西小學
?《以行動點亮思考，從課堂走向社會——勝西小學學生社會探究成果展示》
成都市第二中學(成都科技中學校)
?《光影下的城市記憶——我與城市非遺的傳承聯結》
成都市實驗小學
?《老舊小區停車大作戰——“停”不了的煩惱，“管”出來的方便》
即刻出發，以行動定義明天！
從“我與自己”的內在蓄力
到“我與他人”的溫暖聯結
再到“我與城市”的責任擔當
2025年三季成長講座
構建了“認知-交往-實踐”的完整育人鏈條
這場分享會不僅是成果的展示
更是成都少年向城市交出的成長宣言
他們用眼睛發現問題
用雙手創造改變
用青春力量與城市同頻共振
12月15日14:00
鎖定@成都教育發布 視頻號
一起為少年們的行動力喝彩
見證成長與城市的雙向奔赴
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