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教“怎么做”,更教明“為何做”
——國家法官學(xué)院“如何做一名好法官”思政課見聞
11月20日,晴,國家法官學(xué)院教學(xué)樓603課室。
“如何做一名好法官?”在刑事案件涉案財(cái)物處置專題研修班主題論壇上,173名全國一線刑事法官與3位主講人在思想和業(yè)務(wù)的雙重求索中進(jìn)行了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。
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要辦好案更要幫到人
王國俠,上海市第二中級(jí)人民法院立案庭副庭長,她的分享不拘于案件本身,而是跳出案子來看“人”:“做一名法官,要有慈悲心和同理心。”
換位思考是她的“竅門”:“在法庭上,我不會(huì)苛求當(dāng)事人具備豐富的法律常識(shí),盡量多理解他們的難處。”
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“判決和調(diào)解是法院化解矛盾的方式。我會(huì)盡力去實(shí)質(zhì)性化解矛盾。”從基層法院到中院,立案庭、刑庭等多崗位歷練,王國俠始終把自己定位為“解決問題的人”。“不能只埋頭于卷宗法條,要看見案件背后的‘人’,體察他們的人生百態(tài)、悲歡離合、急難愁盼,去理解處于糾紛困境中的個(gè)體,才能做到‘如我在訴’。牢記初心是當(dāng)好法官的方向。”
在一起幼童墜樓案中,合議庭討論認(rèn)為涉案公寓管理者責(zé)任比例為10%,公寓方只認(rèn)幾萬元人道主義賠償,當(dāng)事人索賠150萬余元,分歧巨大。王國俠理解喪子之痛,她多次走訪現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)樓梯欄桿間距是33厘米。“消防部門表示外接消防門不鎖符合消防要求,但樓梯橫欄間距是否符合建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不清楚。”王國俠在網(wǎng)上搜索未果,“最終在建交委查到:橫欄間距不能超過11厘米。”有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),公寓管理者愿意讓步,雙方最終坐下來協(xié)商并達(dá)成調(diào)解協(xié)議。
要理性更要有韌性
李世鋒,湖南省高級(jí)人民法院刑二庭副庭長,長期從事刑事審判,30年工作經(jīng)驗(yàn)讓他總結(jié)出辦案信條:不讓正義有歧義、不讓法律留死角、不讓公正染塵埃。
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刀要磨到什么程度才叫快?答案是100%,因?yàn)椤安门猩系?%錯(cuò)誤有時(shí)可以否定99%的正確”。
在辦理一起搶劫殺人案二審時(shí),作案現(xiàn)場(chǎng)被清理,作案工具未找到,案件陷入困境。媒體報(bào)道、被害人和被告人雙方親友上訪、社會(huì)多方關(guān)注……“法官是人,壓力很具體。如果依法發(fā)回重審,當(dāng)事人可能面臨漫長的訴訟程序。”
“面對(duì)如此殘忍的作案手段,不將罪犯繩之以法,作為法官我心有不甘。”李世鋒重新梳理審理方向,在間接證據(jù)鏈組合上下功夫,最終在被害人手機(jī)最后通話號(hào)碼上找到突破口,補(bǔ)充提取到被告人手機(jī)串號(hào),將間接證據(jù)鏈完整銜接起來。“我寫了近2萬字的審理報(bào)告,對(duì)作案工具下落、手機(jī)通話指向等問題一一回應(yīng),獲合議庭一致認(rèn)同,將被告人定罪,發(fā)揮好了二審的把關(guān)作用。”
理性、韌性成了李世鋒的標(biāo)簽。為了查案,他會(huì)查閱案發(fā)地過去三年的氣溫記錄、動(dòng)物品種……以此排除被害人其他致死可能;為了彌補(bǔ)證據(jù)缺陷,向偵查機(jī)關(guān)發(fā)出補(bǔ)充證據(jù)函100余份……
“有時(shí)我也在想,堅(jiān)持的東西對(duì)不對(duì)。但如果讓公正蒙塵,就是失職啊。”
要真實(shí)更要專業(yè)
劉健,長期在法院新聞?shì)浾撘痪€工作,作為重慶市高級(jí)人民法院宣傳處處長,她習(xí)慣從輿論場(chǎng)的視角來觀察審判。
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“真實(shí)和專業(yè)是法官的必修課。”做一名好法官,承載著法院人最堅(jiān)定的初心、最直觀的激勵(lì)以及老百姓對(duì)司法最殷切的想象。來京前,劉健專門和幾位刑事法官溝通,“業(yè)務(wù)能力強(qiáng)是他們的標(biāo)簽,但他們也時(shí)常面臨著案件質(zhì)效壓力、職業(yè)評(píng)價(jià)的焦慮。我想重新走近他們,聽一聽他們心中是如何定義好法官的”。
課堂上,劉健結(jié)合工作中的典型案事例進(jìn)行了交流,并分享幾位法官的訪談視頻:為查清殺人動(dòng)機(jī),法官李莉讀了被告人幾十本日記。在一起毒品犯罪案件中,法官趙甫查看被告人接受訊問的視頻近100小時(shí)。法官鄒小莉是重慶法院首創(chuàng)的命案被害方權(quán)益保護(hù)機(jī)制的積極推動(dòng)者,“刑事審判需要更加依法審慎,盡量避免案生案”。法官王桂榮認(rèn)為,只要法律適用過關(guān)、事實(shí)清楚,充分關(guān)照了訴訟各方權(quán)利,輿論應(yīng)該不會(huì)給出否定評(píng)價(jià)。
“幾個(gè)小時(shí)的訪談,法官都覺得經(jīng)常聽聽輿論反饋是必要的。”劉健特別提到“100-1=0”,輿論場(chǎng)對(duì)實(shí)體正義、程序正義以及司法獲得感有著強(qiáng)烈的感知。刑事案件無小事,強(qiáng)烈的責(zé)任心是刑事法官面對(duì)輿論場(chǎng)時(shí)必不可少的條件。
要成為“有情懷”“有擔(dān)當(dāng)”的法官
在互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)員蔡智玉提問道:“現(xiàn)在案子多,刑事案件辦理需慎之又慎,案件宣傳有時(shí)候會(huì)引發(fā)輿論誤讀。有沒有破局之道?”劉健認(rèn)為,法官要習(xí)慣與輿論場(chǎng)“共舞”,重塑法官在輿論場(chǎng)的敘事方式是破局關(guān)鍵,讓真實(shí)和共情成為主流基調(diào)。輿論場(chǎng)對(duì)好法官的期待,兼具人民性和專業(yè)性。講好辦案故事,傳遞公平正義,法官和法宣人同樣使命在肩、任重道遠(yuǎn)。
“需要補(bǔ)充證據(jù)時(shí),可能會(huì)影響一些考核指標(biāo),跟其他機(jī)關(guān)如何溝通?”對(duì)于學(xué)員楊玲的提問,李世鋒毫不藏私:“要在審限內(nèi)積極溝通,要善于抓重點(diǎn),提問題要提在七寸上,讓對(duì)方一眼看出是影響案件定性的關(guān)鍵證據(jù)。”
回應(yīng)學(xué)員關(guān)于調(diào)解的困惑時(shí),王國俠說:“可從小的共識(shí)做起,匯聚成大的共識(shí)。適當(dāng)跳出案情來審視整個(gè)事件,找到能做主的人參與調(diào)解,可能事半功倍。”
學(xué)員李河強(qiáng)、任娟表示:“課程將法治信仰理念融入涉案財(cái)物處置工作,不只教‘怎么做’,更教明‘為何做’。”“培訓(xùn)不只教我成為‘有能力’的法官,還指引我們成為‘有情懷’‘有擔(dān)當(dāng)’的法官。”
國家法官學(xué)院堅(jiān)持思政課程和課程思政同向同行,積極一體推進(jìn)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)課程建設(shè),今年推出的“如何做一名好法官”系列思政課已累計(jì)舉辦5期,受訓(xùn)一線法官近千名。
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來源:最高人民法院
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