近年來,隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,留學(xué)領(lǐng)域也呈現(xiàn)出諸多新態(tài)勢(shì)。
中國(guó)學(xué)生海外留學(xué)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)“規(guī)模穩(wěn)定、多元分化、質(zhì)量提升”的新階段,但也面臨一系列新變化、新問題、新挑戰(zhàn)。
那么,我們現(xiàn)在還有必要留學(xué)嗎?留學(xué)還有什么意義?
對(duì)此,中國(guó)教育學(xué)會(huì)國(guó)際教育分會(huì)秘書長(zhǎng)張東升就給出了一份答案:
如果留學(xué)僅被定位為“拿一張文憑回國(guó)就業(yè)”,僅作為身份標(biāo)志或光環(huán),那大可不必;但如果將留學(xué)視為孩子成長(zhǎng)的重要契機(jī),其價(jià)值就遠(yuǎn)不止于此。
誠(chéng)然,留學(xué)如人生“出海”,免不了風(fēng)浪與暗礁,但更有廣闊、美麗與富饒的風(fēng)景。
唯有勇敢面對(duì)并承受過程中的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),才能讓孩子真正收獲留學(xué)的價(jià)值,鑄就獨(dú)特的人生成長(zhǎng)軌跡。
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