近日,海南省教育廳發(fā)布《關(guān)于海南省2025年高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)擬授獎(jiǎng)成果的公示》。經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、評(píng)審工作組審議、省教育廳廳務(wù)會(huì)審定,共評(píng)出成果93項(xiàng),其中,擬授特等獎(jiǎng)成果10項(xiàng)、擬授一等獎(jiǎng)成果30項(xiàng)、擬授二等獎(jiǎng)成果53項(xiàng),現(xiàn)予公示。 ?
附件:海南省2025年高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)擬授獎(jiǎng)成果匯總表
一、高等教育(研究生)大類
序號(hào)
推薦成果名稱
成果主要完成人姓名
成果主要完成單位
擬授獎(jiǎng)等次
1
南繁育種國家重大戰(zhàn)略下的“一軸雙驅(qū)四融合”研究生人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新與實(shí)踐
吳友根、王守創(chuàng)、羅麗娟、羅越華、劉子凡、劉 亞、王 健、駱焱平、夏志強(qiáng)、袁紅梅、錢敏杰、夏志輝、周永剛、井 妍、楊東梅
海南大學(xué)
特等獎(jiǎng)
2
服務(wù)海洋強(qiáng)國與自貿(mào)港戰(zhàn)略的資源與環(huán)境研究生培養(yǎng)“海南范式”創(chuàng)新與實(shí)踐
曾映旭、羅猛、穆軍、史云峰、徐功娣、王道儒、茅云翔、那廣水、唐旭、韓秋影
海南熱帶海洋學(xué)院、海南熱帶海洋學(xué)院崖州灣創(chuàng)新研究院
特等獎(jiǎng)
3
凝心牧海·三體厚識(shí)·筑臺(tái)育能——熱帶海洋水產(chǎn)學(xué)研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
路延篤、王林桂、周永燦、郭偉良、駱劍、石耀華、李秀保、謝松光
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
4
戰(zhàn)略牽引、科技驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)教賦能于一體的海洋拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
閆菊、邵長江、趙瑋、胡景杰、劉中華、江文勝、韓秋影、左浩飛、王佳興、譚美秀、周海珍、徐志峰、王子玉
中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院、海南熱帶海洋學(xué)院
一等獎(jiǎng)
5
任務(wù)立標(biāo)、實(shí)踐創(chuàng)能、全程參與——生態(tài)文明建設(shè)急需研究生人才培養(yǎng)模式探索
龍文興、汪繼超、趙洪偉、王同亮、龔文峰、楊小波、孫延菲、肖繁榮、邱梓軒、程毅康、饒曉東、張哲、王晶晶、肖楚楚、陳遠(yuǎn)
海南大學(xué)、海南師范大學(xué)
一等獎(jiǎng)
6
“海洋安全+”引領(lǐng)下海洋特色高校研究生“三融合”培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
王道儒、王子玉、那廣水、陳石泉、劉行、高淑敏、宋 宇、張國勝、韓 玉、王沛政、陳浩、陳祥子、任傳真
海南熱帶海洋學(xué)院
一等獎(jiǎng)
7
雙融雙創(chuàng),情懷賦能:海南自貿(mào)港旅游管理專業(yè)碩士(MTA)人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新與實(shí)踐
郭強(qiáng)、何彪、侯佩旭、耿松濤、胡濤、謝祥項(xiàng)、童昀、劉海洋、范士陳、劉剛
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
8
價(jià)值引領(lǐng)、三通四聯(lián)——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化設(shè)計(jì)碩士人才培養(yǎng)模式建構(gòu)與實(shí)踐
張引、孫自強(qiáng)、朱丹、郭錛、張子荷、涂中方、鐘正男、王沫、林茜、趙文婷、路倩、何遠(yuǎn)駿
海南師范大學(xué)
一等獎(jiǎng)
9
基于“三鏈融合”與學(xué)術(shù)社團(tuán)的海南自貿(mào)港AI創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
程杰仁、謝小峰、吳迪、蔡志平、殷建平、張清辰、劉強(qiáng)、葉春楊、唐湘滟、涂文軒、楊越、符發(fā)、劉笑嶂、黃崇利、李曉琦
海南大學(xué)、國防科技大學(xué)、東莞理工學(xué)院
二等獎(jiǎng)
10
適配海南自貿(mào)港需求的食品學(xué)科“三鏈四維”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐
李川、張家超、云永歡、陳文學(xué)、陳健、潘永貴、黃昭先、夏光華、何燕富、汪瑞敏
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
11
海南“雙壹計(jì)劃”鄉(xiāng)村振興農(nóng)業(yè)專碩培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
朱萬斌、張遠(yuǎn)帆、董朝斌、康定明、張洪亮、何紹貞、于旭東、陳卿教、孫華、宋偉彬、陳源泉、陳寶建、楊天霞、盧婉約
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)三亞研究院、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、海南大學(xué)、海南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳
二等獎(jiǎng)
12
立足園區(qū)、多元協(xié)同藥學(xué)類研究生培養(yǎng)體系的探索和實(shí)踐
羅海彬、王鑫、胡靜、張磊、單衍強(qiáng)、宋彥廷、黃姝姮、張英霞、謝曦、王毓
海南大學(xué)、齊魯制藥(海南)有限公司
二等獎(jiǎng)
13
深度融合與智能重塑:AI賦能研究生教育教學(xué)改革的海醫(yī)實(shí)踐
黃斌文、王爍今、林加論、李晉、郭峻莉、吳京朋、詹何慶、寧毅、游詠、孟慶雯、張巖、黃雅君、許達(dá)華、畢小慢、陳瓊
海南醫(yī)科大學(xué)
二等獎(jiǎng)
14
“鄉(xiāng)村振興理論與實(shí)踐”課程體系推動(dòng)“一懂兩愛”農(nóng)科學(xué)子培養(yǎng)的創(chuàng)新性探索
張合成、胡向東、韓昕儒、王國剛、鐘鈺、劉靜、張永勛、趙一夫、郭君平、吳永常、夏英
三亞中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院國家南繁研究院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展研究所
二等獎(jiǎng)
15
大醫(yī)學(xué)賦能藥學(xué)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐
盧偉強(qiáng)、毛麓嘉、劉艷、潘坤、張海英、劉啟兵、高炳淼、李永輝、宋蕓
海南醫(yī)科大學(xué)
二等獎(jiǎng)
16
真場景?真問題?真方案:基于產(chǎn)教融合的MTA育人模式構(gòu)建與實(shí)踐
李慧、李佳、王秋娜、閆靜、姜騫、胡雨凱
三亞學(xué)院
二等獎(jiǎng)
17
實(shí)踐導(dǎo)向·思政融合·演教賽訓(xùn)學(xué)一體化:藝術(shù)專碩復(fù)合型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐
周怡、肖梅、張樂、劉婧、蔣快安、張燚、姚丹、張黎、胡君
海南師范大學(xué)
二等獎(jiǎng)
二、高等教育(本科)大類
序號(hào)
推薦成果名稱
成果主要完成人姓名
成果主要完成單位
擬授獎(jiǎng)等次
1
需求導(dǎo)向 生態(tài)重構(gòu):打造海南自由貿(mào)易港人才培養(yǎng)體系改革的新范式
駱清銘、劉謙、李步洪、胡景衛(wèi)、王毓、徐艷晴、陳秀妍、史旭峰、韓道、阮云澤、王寧、孫旭東、余力力
海南大學(xué)
特等獎(jiǎng)
2
破局與重塑:海南自貿(mào)港背景下醫(yī)學(xué)院校綜合改革攻堅(jiān)與實(shí)踐
陳國強(qiáng)、張彩虹、賈彬、李果果、李其富、曾艷、郭峻莉、張帆、熊燏、余勇暉、楊曉波、謝毅強(qiáng)、雷浩澤、張秀峰、徐劍
海南醫(yī)科大學(xué)
特等獎(jiǎng)
3
“三融合、三驅(qū)動(dòng)”:熱帶作物生產(chǎn)類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐
李海燕、陳艷麗、朱國鵬、周述波、劉艷、黃東益、聶立孝、吳友根、王健、錢敏杰、房傳營、劉子凡、鄭麗、李彥、黃良穎
海南大學(xué)、
海南熱帶海洋學(xué)院
特等獎(jiǎng)
4
海南自由貿(mào)易港中外合作辦學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
王琳、岳文、張磊、張仙鋒、李萍、張昉、郭強(qiáng)、何映敏、莫春俊、劉蓉、張程、林海英、楊紅蓮、李枚珍、潘穎穎
海南大學(xué)
特等獎(jiǎng)
5
三整合、三融入、三遞進(jìn):地方醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系改革與實(shí)踐
曾敏、李其富、牛莉娜、董戰(zhàn)玲、王勝、馬婧、張顯芳、王晗、夏乾峰、魏曉麗、陳喜、李玉龍、黃娉婷、劉會(huì)娟、余桐
海南醫(yī)科大學(xué)
特等獎(jiǎng)
6
南繁精神“一軸四驅(qū)”特色育人體系的探索與實(shí)踐
曹兵、黃東益、陳冠銘、李海燕、陳艷麗、楊小鋒、呂青、黃良穎、羅紅麗、姚天增、夏志輝、王洪星、李雅忻、朱穩(wěn)
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
7
需求導(dǎo)向型熱帶新農(nóng)科一流人才培養(yǎng)體系建設(shè)與實(shí)踐-服務(wù)國家戰(zhàn)略的海大范例
繆衛(wèi)國、陳銀華、李東棟、王學(xué)梅、盤毅、朱國鵬、羅杰、閔義、歐陽文圣、湯華、袁紅梅、張瑞、孫濤、常春榮、徐騰
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
8
“一核五維三協(xié)同”紅色基因傳承工程的瓊臺(tái)實(shí)踐
楊智平、申明、尚婷、曾虹、屈曉婷、楊艷紅、何華珍、薛月愛、田佩
瓊臺(tái)師范學(xué)院
一等獎(jiǎng)
9
“三榕思政、三階實(shí)踐、多維聯(lián)動(dòng)”新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
李林、曲軼、曾麗娜、王曉曉、張?jiān)迫A、謝瓊濤、李再金
海南師范大學(xué)
一等獎(jiǎng)
10
生態(tài)化融合·多維聯(lián)動(dòng):生物類基礎(chǔ)課程群重構(gòu)與自貿(mào)港英才培養(yǎng)實(shí)踐
裴業(yè)春、閔義、廖承紅、鄭育聲、鄭繼平、周智、陳銀華、韋雙雙、吳文嬙、馬香、柳志強(qiáng)、從心黎、李雪松
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
11
需求導(dǎo)向、能力為本、知踐合一、實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng),卓越信息安全人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐
郭淵博、曹春杰、周曉誼、徐紫楓、胡昌慧、陳廣銳、王隆娟、孫敬張、王一豐、馮霞、史瑞、索珠峰、雷虹、邢劍
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
12
IDO-VOICE:產(chǎn)教融合引領(lǐng)高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)的體系構(gòu)建與實(shí)踐
沈建勇、柴勇、肖燦、陳博、汪源、林甄、陳曉昕
三亞學(xué)院
一等獎(jiǎng)
13
數(shù)智驅(qū)動(dòng)下“場景-資源-能力”三階躍升國際商科教學(xué)新體系構(gòu)建
南國芳、王萍、趙達(dá)、毛彧、余升國、童澤林、蔡?hào)|宏、林鑾珠、黃詩童、郭慶斌、韋開蕾、張德生、曾維君、潘友仙、吳錫皓
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
14
陸海統(tǒng)籌背景下"數(shù)字孿生+南北協(xié)同"的海洋生態(tài)環(huán)境教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
徐建玲、穆軍、史云峰、王連明、盛連喜、朱衛(wèi)紅、何春光、付希金、丁文慈、林尤偉
海南熱帶海洋學(xué)院、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)
一等獎(jiǎng)
15
跨學(xué)科教育引領(lǐng)師范生科普傳播能力提升:地方院校的路徑創(chuàng)新與實(shí)踐探索
丘彬、林琛、林文曼、許環(huán)軍、楊威、陸延仕、何永亮、郭興
瓊臺(tái)師范學(xué)院
一等獎(jiǎng)
16
服務(wù)海南自貿(mào)港,融合熱帶醫(yī)學(xué)特色的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)踐
夏乾峰、吳潔、蘆亞君、李雪霞、曾穎斐、李樂、閆麗君、胡廷偉、鄭衛(wèi)青
海南醫(yī)科大學(xué)
一等獎(jiǎng)
17
智美融合、守正創(chuàng)新:數(shù)智技術(shù)賦能非遺保護(hù)與創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
張君、張引、張紅梅、鄧正杰、鄺楊華、董邯
海南師范大學(xué)
一等獎(jiǎng)
18
“雙軌三域五通”卓越思政師范人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式探索
謝丹、許袖飛、鄭嵐、李超、李哲漫、湯濤、代佩、李小虹、毛晶璇
海南師范大學(xué)
一等獎(jiǎng)
19
基于個(gè)性化人才培養(yǎng)的完全學(xué)分制改革創(chuàng)新與應(yīng)用示范
劉謙、邱錫光、耿剛、趙銀梅、余力力、潘學(xué)松、劉雨芙、羅洪峰、許修斌、李攀
海南大學(xué)
一等獎(jiǎng)
20
兩線貫通 五維協(xié)同:中外合作辦學(xué)“大思政課”體系改革與創(chuàng)新
呂治國、符成彥、鄒文濤、戈秀蘭、鄭力喬、謝镕鍵、周偉、康霖、周揚(yáng)、萬剛、范啟標(biāo)、岳嬌嬌、陳日風(fēng)
海南熱帶海洋學(xué)院
海南陵水國際聯(lián)合學(xué)院
一等獎(jiǎng)
21
普職融通需求下思政課“共建共研共享”教學(xué)新生態(tài)的構(gòu)建與實(shí)踐
楊娜、李湖、崔昌華、張?jiān)崎w、劉筱笛、王一閎、吳海翠、馬桂琴、劉涵、蔣玉、王曉琳、于赫、溫小平、周清云、何周
海南大學(xué)、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南外國語職業(yè)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院
二等獎(jiǎng)
22
“一核心二場景三融合四協(xié)同五評(píng)價(jià)”的國際化現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人模式探索實(shí)踐
陳曉昕、王濤、劉翔宇、王曼寧、闞浦、?磊、賈樹?、陳凱
三亞學(xué)院
二等獎(jiǎng)
23
植根熱土 科創(chuàng)育人:思政·數(shù)智·雨林協(xié)同賦能的植物學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
張莉娜、羅麗娟、于旭東、楊小波、毛偉、任明迅、龍文興、張哲、劉壽柏、王華鋒、丁瓊、蔡澤坪、蔣凌雁、于曉惠、張?zhí)O
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
24
“雙臺(tái)貫通·美善相濟(jì)”:地方院校音樂師范人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新構(gòu)建與實(shí)踐
賈志宏、林琛、陳怡、黃瑀、陳柔君、田佩、劉才喜、殷鈺、莊小清、彭微芬
瓊臺(tái)師范學(xué)院
二等獎(jiǎng)
25
校企共生·場景驅(qū)動(dòng):新商科產(chǎn)教協(xié)同育人共同體的構(gòu)建與實(shí)踐
張成甦、王云鳳、姜騫、朱永芬、熊愛玲、閆磊、余忠彪、管玉梅、李曉南、陳碧玉
三亞學(xué)院
二等獎(jiǎng)
26
“1221”海南大學(xué)書院制育人模式探索與實(shí)踐
張繼友、陳秀妍、林冬冬、歐建猛、黃小歐、張井富、楊娜、曹藝濤、李昌郁、黎雨苗、耿剛、王小語
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
27
家國情懷與全球視野雙輪驅(qū)動(dòng):外語專業(yè)課程“大思政”育人生態(tài)圈構(gòu)建與實(shí)踐
白麗芳、王勇、金山、覃成海、楊帆、李芬、郭錦萍、畢宙嬪、張瑛、羅國忠、肖艷玲、王希悅、唐雯謙、劉素君、歐陽章文
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
28
三全驅(qū)動(dòng)·三維協(xié)同·三階遞進(jìn):自貿(mào)港背景下國際化應(yīng)用型IT人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
劉華中、丁繼紅、李懷成、唐朝勝、黎才茂、黃小歐、李經(jīng)緯、王紅英、朱曉峰、嚴(yán)善楷、程杰仁、鄒紹軍
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
29
一體兩翼三賦能:以實(shí)踐為導(dǎo)向的涉外法治人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新
王琦、楊芳、姚建宗、張麗娜、鄧和軍、熊勇先、趙永琛、劉云亮、常健、劉榮、汪再祥、亓飛、李杜、魏德才、侯之帥
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
30
一心鑄魂,雙核共振:生物化學(xué)課程為樞的基礎(chǔ)與臨床融合教學(xué)實(shí)踐
杜冠魁、周代鋒、王青松、陳宗存、顏冬菁、溫欒、李果、金劍峰
海南醫(yī)科大學(xué)
二等獎(jiǎng)
31
丹心耀南疆,科工育新材:面向熱帶海洋的材料類創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
鄧意達(dá)、胡先文、鄭學(xué)榮、涂進(jìn)春、何映平、廖建和、陳澤霖、廖小雪、楊亮、趙艷芳、于人同、陳大明、王楊、戰(zhàn)光輝、李運(yùn)勇
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
32
數(shù)智賦能、協(xié)同驅(qū)動(dòng):地方師范院校大學(xué)物理課程育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐
劉曉瑩、彭鴻雁、孫麗、李晶晶、費(fèi)紅陽、潘孟美、朱瑜
海南師范大學(xué)
二等獎(jiǎng)
33
適配·貫通·協(xié)同·共生:生物化學(xué)課程群育人生態(tài)重構(gòu)與實(shí)踐
姜芳燕、馮慧敏、徐小雄、丁兆建、張蓮珠、馮志國、林惠嬌
瓊臺(tái)師范學(xué)院、海南熱帶海洋學(xué)院
二等獎(jiǎng)
34
以賽促創(chuàng) 賦能課堂:以教學(xué)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高師院校育人質(zhì)量提升的探索與實(shí)踐
石晶、姜芳燕、曾艷宏、劉小莉、袁霞、唐懿姝、朱姍姍、高麗娟、鄭曉瀛、展金梅
瓊臺(tái)師范學(xué)院
二等獎(jiǎng)
35
價(jià)值引領(lǐng)、三維一體、四驅(qū)聯(lián)動(dòng):英語新文科人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐
劉忠喜、陳義華、蔡激浪、李雯、李孟端
海南師范大學(xué)
二等獎(jiǎng)
36
自貿(mào)港背景下新文科通識(shí)教育“一核四維、雙輪驅(qū)動(dòng)”育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐
譚新紅、海濱、章顏、李彩霞、周保欣、程志敏、賈冬陽、袁琳、張平、馬榮江、喬煥江、李音、和溪、陳紅旗、管仲樂
海南大學(xué)
二等獎(jiǎng)
37
自貿(mào)港建設(shè)背景下信息技術(shù)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐
陳作聰、胡雅祺、蔡娜、朱曉靜
海南熱帶海洋學(xué)院
二等獎(jiǎng)
38
現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院“四位一體”育人新范式:應(yīng)用型高校建設(shè)的路徑創(chuàng)新與體系重構(gòu)
陳嘯、楊鵬、陳虹、薛永剛、李春鵬、常鏹、耿強(qiáng)
海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院
二等獎(jiǎng)
39
“價(jià)值引領(lǐng)·能力遞進(jìn)·產(chǎn)教共生”:卓越航海人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
王明雨、石建強(qiáng)、王兆坤、劉世杰、馮雨芹、于海杰、梁寒、孫增華、黎經(jīng)雷、趙俊豪、郭磊、高躍峰
海南熱帶海洋學(xué)院
大連海事大學(xué)
二等獎(jiǎng)
40
三維目標(biāo)·五課聯(lián)動(dòng)·多元評(píng)價(jià):酒店管理專業(yè)HOTEL課堂育人體系創(chuàng)新實(shí)踐
陳立群、黨春艷、李賀、蔡風(fēng)娃、莫莉秋、李楊、黃殿鈞
瓊臺(tái)師范學(xué)院、海口魯能希爾頓酒店、文昌魯能希爾頓酒店
二等獎(jiǎng)
41
行業(yè)驅(qū)動(dòng)·學(xué)科賦能·專業(yè)聯(lián)動(dòng)——食品類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
張鐵濤、胡亞芹、萬武波、張大為、葛英亮、黃朝暉、商文慧
海南熱帶海洋學(xué)院
二等獎(jiǎng)
42
文美融通 · 雙翼驅(qū)動(dòng):人文社科類專業(yè)應(yīng)用型人才融合培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
王志峰、陳智慧、趙博文、溫淑窈、韋春鶯、徐立新、邢 蕾、田小彪、李冬梅
海南熱帶海洋學(xué)院
二等獎(jiǎng)
43
絲路引領(lǐng) 產(chǎn)教融合 數(shù)智賦能:新商科人才培養(yǎng)體系的探索與實(shí)踐
陳江、葉成徽、王鳳羽、陳煥東、蘆煒、耿川、鄒益民
海南師范大學(xué)、徐州工程學(xué)院、浙江思睿智訓(xùn)科技有限公司
二等獎(jiǎng)
44
“五六七法”經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系探索與實(shí)踐
錢耀軍、陳虹、孫璐璐、姜洋、肖勇、林麗娟、薛永剛、曾國斌、何智霞、李華澤
海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院
二等獎(jiǎng)
45
以項(xiàng)目制為導(dǎo)向的“三階四維”新聞傳播人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
肖燦、初云玲、單琳、陳莎莎、潘嫻、席曉麗、楊雅霓、鄭丹、高晨
三亞學(xué)院
二等獎(jiǎng)
46
基于國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)的“雙提升雙促進(jìn)雙支撐”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革
郭莉、王博聞、黃海、吳京宸、康曉、 許瓊來、鄭思瑤、鄒文濤、趙新超、 張一琳、金逍宵、譚中華、王菡、趙帥、高盟
北京郵電大學(xué)瑪麗女王海南學(xué)院、海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)管理局(海南陵水國際聯(lián)合學(xué)院)
二等獎(jiǎng)
47
政策突破與價(jià)值融合:境外獨(dú)立辦學(xué)高校黨建統(tǒng)領(lǐng)的大思政育人體系創(chuàng)新與實(shí)踐
曾維陸、滕謙謙、徐文廷、周寶富、馮琛、李騰飛、張瑞
海南比勒費(fèi)爾德應(yīng)用科學(xué)大學(xué)
二等獎(jiǎng)
48
融通·協(xié)同·賦能:三鏈融合、三位一體、三師共育的雙創(chuàng)教育實(shí)踐探索
楊茲舉、徐基良、王標(biāo)、李林、張?jiān)迫A、趙京波、郭鵬飛、丁利、王曉曉、許培栓、梁曉明、高婧
海南師范大學(xué)
二等獎(jiǎng)
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