陜西中醫藥大學多措并舉推動憲法精神入腦入心

為大力弘揚憲法精神，增強師生法治觀念，陜西中醫藥大學以第十二個國家憲法日以及第八個“憲法宣傳周”為契機，精心組織開展了形式新穎、內容扎實、參與廣泛的“學憲法 講憲法”系列宣傳教育活動，營造出尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍。

一、深化理論認知，筑牢法治思想根基

該校堅持將憲法學習融入思想政治教育工作日常，著力提升師生對憲法核心要義和精神實質的理解把握。12月4日，學校組織200余名師生共同觀看2025年國家憲法日教育系統“憲法晨讀”活動直播。師生們同步跟讀憲法部分條款，齊聲合唱歌曲《憲法伴我們成長》，在莊嚴儀式與動人旋律中感受憲法溫暖，體悟法治力量。此外，針灸推拿學院、公共衛生學院、醫學技術學院等陸續召開專題班會，圍繞憲法主題開展深入討論，引導學生思考未來職業責任與法律邊界。晨讀活動與專題班會線上線下協同，共同夯實了師生的法治理論基礎。

組織師生共同觀看2025年國家憲法日教育系統“憲法晨讀”活動直播

二、創新活動形式，提升普法教育效果

學校積極探索互動式、體驗式普法路徑，有效提升師生參與感和獲得感。臨床醫學院舉辦“憲法游園會”與法治創意手工DIY活動，將法律知識巧妙融入趣味游戲與手作體驗，讓學法過程生動有趣。中西醫結合學院推出“憲法知識小盲盒”趣味問答，以隨機抽取、即問即答的形式激發學生興趣。醫學技術學院開展線上知識競答，利用新媒體平臺拓寬參與渠道，實現線上線下同頻共振。一系列活動在輕松氛圍中普及憲法知識，讓法治教育更接地氣、更聚人氣。

“憲法游園會”與法治創意手工DIY活動

三、賦能藝術表達，描繪青春法治畫卷

學校鼓勵學生發揮創造力，以藝術形式表達法治感悟，實現美育與法治教育的融合互促。中西醫結合學院舉辦“以憲法為基，繪青春底色”憲法宣傳海報設計大賽，吸引了眾多學子踴躍參與。一幅幅主題鮮明、設計新穎的海報，將憲法精神轉化為可視可感的藝術形象，展現了青年學生對法治社會的理解與向往。法治創意手工DIY活動，讓學生們在裁剪、繪制、拼接的過程中，具象化表達對公平正義、權利義務的理解，在實踐創作中深化法治情懷。

“憲法知識小盲盒”趣味問答活動

四、推動實踐養成，促進法治知行合一

學校注重引導學生在實際行動中感受憲法力量、養成法治習慣。中西醫結合學院發起“憲法踐行三天打卡”活動，鼓勵學生記錄生活中與憲法相關的情景或自身遵守法規、行使權利、履行義務的行為點滴。這種持續的實踐反思，有力推動了憲法知識從認知到行動的轉化。此外，醫學技術學院等通過微信公眾號持續推送憲法知識，構建常態化普法宣傳陣地，實現憲法教育的長效浸潤。

五、夯實育人成效，護航學生成長之路

各學院在活動中注重將法治教育與專業教育、職業素養培育相融合，在引導醫學生學法用法中深入思考恪守醫德、依法執業、維護人民健康權益的職業使命。學生黨員和骨干積極參與組織宣講，發揮了先鋒模范作用。同學們紛紛表示，通過參與從集體晨讀、歌曲合唱到多樣化的實踐體驗，深刻體會到憲法并非遙不可及，而是陪伴個人成長、保障社會有序運行的堅實基石，進一步堅定了成為社會主義法治忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者的決心。

下一步，陜西中醫藥大學將進一步完善領導干部帶頭學法、師生常態化普法的長效機制，持續探索符合中醫藥院校特色、貼近師生需求的法治教育模式，推動憲法學習宣傳走深走實，為培養德法兼修、仁心仁術的高素質中醫藥人才，助力健康中國建設貢獻智慧和力量。（王明銘）