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“真的?這種事放在我們上學的時候根本不可能啊,現在都這樣了嗎?”,
“星星她老媽,你已經被拍在沙灘上了,不是你不明白,是這個世界變化太快。呵呵,當然,有人會舉出很多實例來說明建設新校區的種種好處,可事實上,除了,就像星星你說的你們學校新校區那樣,校園很大可卻是個存疑的“好處”外,沒看到校園變大對學校的發展帶來什么實質性的促進作用,理工類的會說,至少實驗室面積大了,學生做實驗就要更方便了,這樣想法的一定是張口就來派,要知道學校的教學相關的各項經費雖然是按人頭撥的,但與所需投入的儀器設備、實驗材料、耗材的采購費用之間相差較大,很難做到讓學生人手一臺設備單獨完成一個單元實驗,所以常常見到的情況是,開設實驗的實驗室人滿為患,同時卻有不少房間處于空置或閑置狀態”,
“我聽我們同學說也是這樣”,梁子君在一旁插話,
“她們學校現在辦公室和實驗室面積都很大,房間也很富余,可就是實驗儀器設備缺乏太多,想做的東西受條件限制根本動不起來,專業都荒得差不多了,說再過幾年還這樣的話就只能混吃等死盼退休了”,
“另外,隨著今后可招入校生源的逐步遞減,很多大學將面臨十分尷尬的境地,諾大的校園以及各種設施設備需要大量的經費維修養護與日漸短缺的辦學經費之間的巨大落差任誰也無力解決。
所以,隨著高考人數逐年遞減,當高考考生擇校權利達到一定程度時,僅此一個因素就將決定大學必須回歸城市,全力維持市區內校區運轉、部分放棄遠在郊外的所謂新校區恐怕是不得已而為之的選擇。
因為在新舊校區二選一的抉擇上面,沒有哪個學校膽敢選擇放棄市區內的校區,因為這無疑是自掘墳墓,況且就算是有心賣掉市區內的土地,就以現在的房地產現狀,有哪個地產商有能力、有膽量接盤呢?
因此,從各方面因素綜合來看,今后的大學只有回歸到城市中來才是滿足自身存在及發展以及促進城市發展與文明進步的相互需求與相互成就的二力合一的最佳選擇”,
“你說的容易,你看看現在城里面哪還有地方供大學擴建啊,恨不得都請走還差不多,好騰出地方來種房子掏空大家的口袋”,
“不光是掏空口袋就善罷甘休這么善良,是要讓你子孫三代‘共同負裕’”,
“再有一點是大學自身的大面積擴招有值得商榷之處,因為大學不是說搞一個新校區,多建幾棟教學樓、宿舍,多招些教職工就可以翻倍甚至于過去規模的幾倍來招生,學校的文化底蘊和學術積累,即便是最基本的辦學條件:一支成熟的,具有豐富教學經驗和科研引導能力的師資隊伍的培養也是需要漫長的過程來積淀的。這樣盲目擴招就導致很多學校專業設置過于草率,不考慮社會需求和對未來發展趨勢缺乏前瞻性,造成孩子們就業無門”,--052
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