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前 言
硯田杏壇,相映生輝;師者筆痕,自有乾坤。當(dāng)“教師”與“書法家”兩種身份在璧山這方人文沃土上交融,便催生了這場名為“師道墨痕”的藝術(shù)巡禮。這不僅是十位書法教師作品的集中展示,更是一場關(guān)于傳承、關(guān)于教化、關(guān)于筆墨生命力的深度對話。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”而書法教師,所傳者更是融匯了視覺之美、文學(xué)之思與人格之度的綜合之道。他們立于三尺講臺,是知識的布道者,將千年的點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)、筆墨章法,化為學(xué)子筆下可觸可感的成長階梯;他們伏于一方書案,又是藝術(shù)的修行者,在日復(fù)一日的臨池不輟中,追尋與古為徒、與心相應(yīng)的精神家園。此次參展的十位教師,正是這雙重使命的忠誠踐行者。他們的作品,是教學(xué)相長的結(jié)晶,亦是“知行合一”的最佳注腳。
溯源而言,中國書法自古便與教育血脈相連。從西周“六藝”之“書”的啟蒙地位,到歷代書院中書法作為修身養(yǎng)性的日課,其教化功能綿延不絕。璧山,素有“巴渝名邑”之美譽(yù),文脈源遠(yuǎn)流長。在這片土地上,書法教師們接續(xù)古風(fēng),以筆墨耕耘,不僅傳授著一門技藝,更是在學(xué)子心田播下審美的種子,培植文化的根系。他們讓古老的漢字在年輕一代手中重新煥發(fā)生機(jī),這是一種無聲卻強(qiáng)大的文化接力。
此次“十人作品展”,可謂璧山書法教育領(lǐng)域的一次集中檢閱與生動縮影。十位作者或許風(fēng)格各異、取徑不同,但他們對書法藝術(shù)的虔誠、對教育事業(yè)的熱忱,卻是一致的。他們的作品,是個(gè)人藝術(shù)探索的階段性總結(jié),更是璧山藝術(shù)教育生態(tài)蓬勃發(fā)展的有力證明。我們從中看到的,不僅是十種筆墨語言,更是一種共同的價(jià)值追求——那就是以“人”化“人”,以“美”育“美”。
在此,我們誠摯邀請各位觀眾步入這個(gè)由筆墨構(gòu)筑的世界。請您駐足,細(xì)細(xì)品味那橫豎撇捺間的從容與力量,感受那黑白方圓中蘊(yùn)含的無限生機(jī)。愿這一道道深情的“筆痕”,能引領(lǐng)我們穿越時(shí)空,與千年的文心對話,重溫那份對于書寫最初的敬畏與感動,并從中汲取繼續(xù)前行的文化力量。
是為前言。
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左祖亮
重慶市書法家協(xié)會會員
重慶市教育學(xué)會書法教育專委會學(xué)術(shù)委員
重慶市璧山區(qū)書法家協(xié)會理事
2016翰墨臨空全國教師高峰論壇論文三等獎
2017重慶市第四屆中小學(xué)書法優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎
2019第八屆全國教師書法大賽入展
2020重慶市首屆中小學(xué)書法教師基本功大賽一等獎
2022第十一屆全國教師書法大賽入展
2024第十二屆全國教師書法大賽入展
習(xí)書有年,始知古人筆非徒走,下必有由。既不失前人法度,又有 自我思索。一點(diǎn)一畫,一撇一捺,既合規(guī)矩,也不乏情趣。規(guī)矩殊難得, 趣味亦難求。吾深感其深奧如此。
展覽作品
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節(jié)臨《石門頌》
180cmx96cm
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《持山與鶴》聯(lián)
180cmx48cmx2
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王維《送元二使安西》
180cmx48cm
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《萬重千里》聯(lián)
180cmx30cmx2
展覽現(xiàn)場
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主 編
豬大人
出 品
黔藝空間
來 源
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