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“示范引領助成長
教研賦能啟新程”
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為充分發揮骨干教師的示范引領效能,助推教師專業能力進階,夯實高三課堂備考根基,近日,衡水市第十四中學精心組織九學科教師分別以共研高考命題規律、探究高效備考路徑為核心,聚焦高考核心考點與能力考查方向,研討新課標下的教學常規,助力學校高三復習教學實現精準化、高效化提升。
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課堂之上,物理教師吳曉冬、化學教師李彩滿兩位骨干教師緊扣新課標要求與高考評價體系,深耕學科核心素養與高考高頻考點,匠心打磨備考教學環節。她們將高考題型拆解、解題思路構建、答題規范指導深度融入課堂,以精準的高考導向問題設計為支點,撬動學生應試思維的深度運轉,讓備考認知的火花在課堂中持續迸發。
吳曉冬老師憑借嚴謹的高考考點邏輯架構與靈動的解題思路引導,將抽象的物理原理轉化為應對高考的實戰策略,助力學生構建系統化的解題思維體系;李彩滿老師則以高考真題為依托,通過精妙的實驗探究與高頻考點闡釋,讓化學知識與高考應用無縫銜接,在師生互動中拆解高考命題陷阱、提煉答題技巧。
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兩位教師始終堅守以高考備考為導向、以學生能力提升為核心的教學初心,用精湛的備考教學技藝、鮮活的課堂呈現,為全校高三教師奉獻了兩場兼具引領性與實踐性的高考備考課堂,充分彰顯了骨干教師在高考復習中的示范標桿作用。
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活動落幕之后,參與聽課的教師們圍繞高考備考示范課展開深度研討,聚焦高考命題趨勢、復習課課堂結構優化、學生應試能力培養等核心問題,在交流中反思備考短板,在碰撞中凝聚高效復習共識。
“學然后知不足,教然后知困;研然后知精進,思然后知致遠。”衡水市第十四中學將持續搭建高考備考教研交流平臺,深挖骨干教師在高考復習中的引領價值,助力全體高三教師精準把握高考方向、提升備考能力,在專業成長與備考實踐的道路上穩步前行,全力鍛造一支業務精湛、備考高效的教師隊伍,為學校高考質量的高質量提升筑牢根基。
圖文、排版:韓雪
編輯:趙木村
審核:鄭海霞
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