京津冀青年才藝大賽宣講走進(jìn)唐山師范學(xué)院

“唐山之約 夢(mèng)想飛揚(yáng)——京津冀青年才藝大賽”組委會(huì)走進(jìn)唐山師范學(xué)院，開(kāi)展專場(chǎng)宣講活動(dòng)。作為扎根唐山本土的高校，此次宣講不僅為師院學(xué)子帶來(lái)賽事全維度信息，更以“家門口”的文旅推介形式，讓青年群體深度感受唐山城市魅力，點(diǎn)燃參賽與探索家鄉(xiāng)的雙重?zé)崆椤?/p>

宣講現(xiàn)場(chǎng)，組委會(huì)工作人員聚焦學(xué)子關(guān)切，通過(guò)“流程拆解+案例演示”的方式清晰答疑：從“線上注冊(cè)—資料填報(bào)—作品上傳”的報(bào)名全步驟，到聲樂(lè)、舞蹈、書法等類別作品的格式規(guī)范，逐一細(xì)致講解。海報(bào)與易拉寶醒目標(biāo)注大賽官網(wǎng)、報(bào)名郵箱及初賽截止時(shí)間，為學(xué)子提供直觀指引，不少有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)拿出手機(jī)記錄關(guān)鍵信息，咨詢組隊(duì)細(xì)節(jié)。

文旅文化傳遞環(huán)節(jié)成為現(xiàn)場(chǎng)亮點(diǎn)，組委會(huì)為學(xué)子們逐一發(fā)放唐山主題宣傳品。“想把骨質(zhì)瓷紋樣融入書法作品背景！”“賽后要和室友去南湖·開(kāi)灤景區(qū)拍照打卡”，翻閱宣傳品時(shí)，學(xué)子們的討論聲此起彼伏，本土文化為才藝創(chuàng)作提供了新靈感。

這場(chǎng)校園宣講，不僅為唐山師范學(xué)院學(xué)子鋪就才藝展示的階梯，更以“賽事為橋”，讓唐山文旅資源悄然融入青年創(chuàng)意。隨著大賽在京津冀高校持續(xù)推進(jìn)，“帶著唐山故事參賽”的作品將不斷涌現(xiàn)——在點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí)，也為唐山文旅傳播注入新鮮活力，書寫“以藝聚才、以文促旅”的融合新篇。