在嬰幼兒早期教育與健康服務領域,精準監測兒童發育狀況是機構開展干預、教學和家庭指導的核心基礎。
由美國德克薩斯大學休斯頓健康科學中心編制的《0-48 個月嬰幼兒發育里程碑核對清單》,憑借科學的分齡框架、多維度的評估指標和明確的預警體系,成為當地早教機構、兒科診療中心、兒童發展干預機構的實用工具。
![]()
標準化發育篩查,提升評估專業性
清單以 0-3 個月、3-6 個月直至 36-48 個月的 8 個年齡階段為劃分,將嬰幼兒發育拆解為健康與運動、社會情感、認知、語言與讀寫四大核心領域,每個領域均設置了貼合兒童發育規律的具體指標。
機構可借助這套標準化框架,擺脫主觀化的觀察判斷,對兒童發育水平進行系統性、規范化的篩查,快速定位兒童的技能發展優勢與薄弱項。
![]()
早期識別發育風險,推動干預及時性
清單為每個年齡階段配備了明確的紅色預警信號(RED FLAGS),例如 9-12 個月寶寶若無法扶著支撐物站立、不會主動尋找被隱藏的物品,36-48 個月寶寶若語言無法被家庭外的人理解、拒絕參與同伴游戲等,均為需重點關注的發育延遲信號。
機構可通過清單快速識別高風險兒童,及時聯動家長與兒科醫生、早期兒童干預機構,啟動專業評估與干預流程,抓住兒童發育的關鍵窗口期。
![]()
搭建家校共育橋梁,統一育兒指導方向
清單不僅適用于機構內的專業觀察,也可作為向家長普及發育知識的載體。機構可將清單的核心內容轉化為家長易懂的指導手冊,幫助家長理解不同年齡段兒童的發育重點,學習科學的觀察方法。
同時,機構與家長可基于清單同步記錄兒童的發育表現,形成 “機構評估 - 家庭觀察 - 協同干預” 的閉環,讓育兒指導更具針對性。
![]()
![]()
會員在托育知識應用平臺
學習完整中英文版
尚賢院更多醫育融合專業內容:
這才是醫育融合!世衛組織關于改善兒童早期發展的指南!
醫育融合,0-3歲嬰幼兒發展監測及評價參考(圖)
醫育融合,嬰幼兒回應性照護
醫育融合基礎手冊2.0
醫育融合,不唯“推拿”和“藥箱”
醫育融合:0-6歲兒童發育監測與評估(含指南、監測表、評估表等)
醫育融合?先來學習《中醫藥健康管理服務規范(0-36個月中醫藥健康服務)》
醫育融合,國家衛生標準中的6-36個月嬰幼兒健康管理指導
12個關鍵環節!醫育融合托育園所的服務體系流程!
4個重點!從全國托育服務質量提升行動(2025-2027年)看醫育融合到底如何做!
醫育融合,衛生保健常用表格(上篇)
醫育融合,衛生保健常用表格(下篇)
醫育融合10大核心原則(我在宿遷托育從業人員培訓班上的分享)
醫育融合:兒童體質健康教育指導
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.