
針對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)缺位、安全知識(shí)不足問題,11月19日,貴港市消防救援支隊(duì)平南縣大隊(duì)聚焦留守兒童安全防護(hù)薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新推出“精準(zhǔn)科普+溫情守護(hù)+長(zhǎng)效賦能”三維工作模式,深入思旺鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學(xué)開展“守護(hù)時(shí)課”專項(xiàng)行動(dòng)。通過情景模擬、互動(dòng)實(shí)驗(yàn)等寓教于樂方式,為全校500余名留守兒童打造沉浸式消防安全課堂。
隨著警報(bào)聲響起,孩子們迅速進(jìn)入緊張狀態(tài),各班級(jí)教師按照預(yù)定的疏散路線,組織學(xué)生捂住口鼻,彎腰低姿有序地撤離教室。疏散演練過程中,師生們行動(dòng)迅速、配合默契,充分展現(xiàn)了良好的應(yīng)急反應(yīng)能力。
應(yīng)急疏散逃生演練

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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),消防宣傳員運(yùn)用“理論講解 + 實(shí)操演示 + 資料發(fā)放”相結(jié)合的方式,給孩子們普及如何識(shí)別家庭火災(zāi)隱患、火場(chǎng)逃生技巧、初期火災(zāi)如何處置等內(nèi)容。同時(shí),邀請(qǐng)孩子們上臺(tái)體驗(yàn)滅火實(shí)操,助力他們掌握實(shí)用的應(yīng)急處理方法。
消防安全科普課堂
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模擬滅火實(shí)操體驗(yàn)
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消防安全有獎(jiǎng)問答
在互動(dòng)環(huán)節(jié),消防宣傳員還發(fā)放兼具實(shí)用性與紀(jì)念意義的消防卡通形象帆布包、消防標(biāo)識(shí)文具套裝,讓同學(xué)們?cè)谑斋@驚喜的同時(shí),將消防安全元素融入日常生活,確保每一份禮品都成為“移動(dòng)的安全課堂”。
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發(fā)放文創(chuàng)宣傳品
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消防裝備器材展示
最后,消防員帶領(lǐng)孩子們參觀了消防裝備器材,向大家詳細(xì)介紹了消防器材的構(gòu)造、用途以及使用方法并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演示,消防員熟練操作器械的動(dòng)作贏得了孩子們的歡呼與熱烈掌聲,進(jìn)一步加深了對(duì)消防裝備的認(rèn)知。
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此次關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)宣教活動(dòng),通過“零接觸、深體驗(yàn)、細(xì)感受”的方式,使師生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、了解消防救援工作,全方位增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
來源:平南消防
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