大英縣人工智能教育專項培訓順利開展 ，繽果科技積極參與

近日，由大英縣教育局主辦、繽果科技參與的2025年人工智能賦能教育教學專項培訓成功召開。全縣及鄉鎮義務教育學校信息化工作分管領導、信息科技教師齊聚一堂，與人工智能教育領域專家共同探索教育數字化轉型路徑。此次培訓緊扣教育部、四川省教育廳相關文件要求，繽果科技以技術賦能與專業引領為核心，為推動人工智能與教育教學深度融合、提升教師智能教育素養、培育青少年創新能力筑牢根基。

專家授課，錨定AI教育發展核心方向

作為電子科技大學教授、四川科學技術出版社科創研究中心專家博士、繽果科技創始人陳建文在培訓會上，以“人工智能教育賦能未來教育”為主題開啟關鍵分享，為區域教育數字化轉型提供前沿視角與實踐藍圖。他精準指出，AI+教育已邁入產業應用關鍵期，繽果科技自主研發的全學科智適應教育大模型，正推動行業從技術研發向場景落地加速轉型，為教育規范化、智能化升級注入核心動力。

陳建文教授深入剖析了AI賦能教育的多維度價值，通過多地學校的實踐案例，對比AI應用前后的教學效率與效果差異，直觀展現了人工智能技術在實現教育公平、提升教學效率、滿足個性化需求等方面的顯著優勢。

他特別強調，教育的本質是培養“完整的人”，AI是教育的強力賦能者而非替代者，未來教育需依托智能技術實現從“知識傳授”到“能力培養”的核心轉變，這一觀點為現場參培人員提供了深刻的教育理念指引。

技術方案落地，構建全鏈條AI教育生態

本次培訓的實踐落地環節，深度融入繽果科技在人工智能教育領域的成熟解決方案，為構建全方位、可普及的人工智能教育生態提供核心支撐。繽果科技打造的“課程、平臺、雙師課、AI助教、AI實驗室、教研、賽事”一體化體系，成為本次培訓重點推廣的實踐框架，為中小學人工智能教育的規模化落地提供了完整路徑。

在專家分享環節，《人工智能》叢書執行副主編伍印老師、天府中學附屬小學劉忠老師等圍繞課程設計、教學實施展開解讀，其核心思路與繽果科技的AI教育解決方案高度契合。培訓中，專家團隊針對繽果科技AI雙師平臺的操作流程、核心功能進行精細化講解，通過實操演示與互動答疑，幫助參培人員快速掌握平臺使用方法，為后續課堂應用掃清障礙。繽果科技的技術方案與教學實際需求深度匹配，有效解決了傳統教學中的場景落地痛點。

示范課亮眼呈現， 彰顯AI教學實踐成效

示范課環節，依托繽果科技AI雙師平臺打造的數字化課堂，生動展現了智能技術與教學融合的鮮活樣態。四川天府新區實驗小學王鈺老師、天府新區華陽中學周慧老師分別帶領五年級、八年級學生，通過平臺構建的沉浸式教學場景開展互動教學。

數字人教師的生動交互、分組協作的PK模式，瞬間點燃學生參與熱情，不僅深化了學生對知識的理解，更提升了團隊協作與實踐能力。小學階段“感知與體驗”、初中階段“理解與應用”的分學段課程設計，與繽果科技AI教育解決方案的分層教學理念一脈相承，為參培人員提供了可直接復制的教學范例，充分驗證了繽果科技技術方案在不同學段的適配性與實用性。

結語

此次培訓中，繽果科技以前沿理念引領、成熟的技術方案支撐、鮮活的實踐案例呈現，為大英縣人工智能教育的落地實施注入核心動力。通過系統的課程解讀、實操培訓與示范課展示，參培人員全面掌握了人工智能與課堂教學的融合路徑，數字素養與教學實踐能力得到顯著提升。

繽果科技不僅為大英縣人工智能教育發展提供了服務，更以可復制、可借鑒、可落地的技術與實踐成果，為全市乃至全國人工智能教育推廣提供了優質范本。

未來，繽果科技將持續深耕AI+教育領域，以技術創新推動教育數字化轉型，助力更多區域構建更具創造力與生命力的課堂生態，為教育公平與質量提升貢獻核心力量。