11月14、15日,江蘇省泰州中學高三年級秋學期期中學生大會、家長大會在大禮堂隆重舉行。大會分別以“珍惜韶華爭分奪秒,凝心聚力共筑輝煌”、“家校攜手賦能,同心共創佳績”為主題,黨委書記、校長陸瑢出席大會并講話,副校長周鑫森、高三年級管理團隊和全體班主任參加了大會。
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學生大會
學生大會在莊重激昂的國歌聲中拉開帷幕。
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表彰先進
高三年級管理團隊成員分別宣讀各學科優秀學生、文理科優秀及進步顯著學生、“胡瑗獎”獲得者表彰名單。
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校長陸瑢、副校長周鑫森等分別給獲得“胡瑗獎”特等獎、一等獎和卓越獎的同學頒獎。
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學生代表分享經驗
“它山之石,可以攻玉”。學生代表高三(1)班薛靖桐、高三(2)班仲喆、高三(15)班付瑜、高三(14)班陳韜仰、高三(6)班付松濤分享了自己的學習經驗。
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高三年級顧建軍副主任發言
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高三年級顧建軍副主任首先指出高三學子當直面五大常見問題:學習遇挫即退、凡事找借口、自我貶低、玻璃心態和自我感動式努力。為力除精神內耗,他提出了三大建議:把“我不行”換成“我試試”,在微小的成功中筑牢信心;用“精準施策”代替“盲目刷題”,通過深度試卷分析和建立“三級目標體系”找對提分路徑;將“內耗焦慮”轉為“行動內驅”,用“情緒止損法”輕裝上陣。他強調高考的成功源于“不放棄的努力”,鼓勵大家做“清醒的行動派”和“執著的追光者”,以勇氣和堅持奔赴前程。
副校長周鑫森提要求
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副校長周鑫森首先肯定了同學們在期中考試中取得的優異成績,強調在距離高考200天的這一關鍵階段,全體同學需冷靜反思、明確思路:營造良好備考氛圍,養成良好班風、學風,以集體的團結一致、互相幫助滋養個人的成長和進步;樹立堅定信心、發揚拼搏精神,面對“人到半山路更陡”的關鍵時期,同學們要堅定“咬定青山不放松”的信心,勇敢迎接高考的錘煉,收獲成功的果實;接受師長指導,把握學習節奏,遵循學習規律,實現高效復習、事半功倍。最后,他號召大家珍惜時光,厚積知識深度,勇毅篤行,共同圓夢高考。
黨委書記、校長陸瑢講話
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黨委書記、校長陸瑢首先向辛勤付出的教師表示感謝,對受表彰同學表示祝賀,并為全體備考學生加油鼓勁。陸校長以“蘇超”泰州隊奪冠的黑馬傳奇,為高三沖刺注入精神動力:一、奮斗目標決定人生高度。要以“三個不相信”超越精神打破“無名心態”與“固步自封”,設定“跳一跳夠得到的目標”,奔向遠大前程。二、努力拼搏鑄就考場傳奇。高三征程絕非坦途,必定充滿起伏與挑戰,惟有堅持別人不能堅持的,才能擁有別人不能擁有的。三、團結協作成就個人卓越。備考“不是孤軍奮戰”,無私奉獻的老師、關心備至的家人和并肩作戰的同學,是高三學子的“教練團”“后援團”與“隊友”,一群人攜手方能行穩致遠。四、精準高效方能決勝終局。復習備考要講求科學方法,夯實基礎,查漏補缺,精準發力,保持穩定節奏,把最好的狀態調整到決賽時刻。最后,她激勵全體同學“乾坤未定,你我皆是黑馬”,期待2026屆泰州中學的學子們高考捷報頻傳。
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“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。” 200天,是淬火成鋼的歷程,是厚積薄發的沉淀。愿你們以泰州奪冠的信念為燈,以“咬定青山不放松”的韌勁為槳,把每一次提筆都當作奔赴戰場的沖鋒。“乾坤未定”,當下每一刻的蓄力都鑄就未來的輝煌。讓我們攜手并肩,在六月的賽場,共同見證黑馬馳騁,金榜題名!
家長大會
高三戰鼓催征,家校同心護航。為形成強大的教育合力,促進學生全面健康成長,11月15日下午,全體家長參與了高三年級全體家長大會,黨委書記、校長陸瑢出席大會并講話,高三年級管理團隊和全體班主任參加了大會。本次大會由副校長周鑫森主持。
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心理講座
學生發展指導中心吳寧老師做了主題為《高三家長有效陪伴指南》的講座,幫助家長學習如何更有效地支持孩子。
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家長代表發言
高三(1)班張軒鳴家長做經驗介紹,分享陪伴孩子備考中的心得與感悟。
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高三年級顧建軍副主任發言
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高三年級顧建軍副主任首先感謝家長們對學校工作的支持,他強調高三學生正面臨知識整合與考試壓力的關鍵期,希望家長能成為孩子的“理性分析者”與“情緒支持者”:明確高三學年考試是 “成長的階梯”,不用當下的分數給未來“貼標簽”。他建議全體家長:考后聚焦“問題清單”,從優勢、可提升、失誤三個維度分析;用“共情”代替“說教”,先接納情緒再尋找方法;制定“階梯式小目標”,關注“自身進步”而非“橫向對比”。最后,他呼吁所有家長在高三這場漫長的接力賽中以理解代替苛責、用支持代替焦慮,攜手陪孩子走好這段成長旅程。
黨委書記、校長陸瑢講話
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黨委書記、校長陸瑢強調在高考備考的關鍵時期,家長們要當好孩子的“護航者”“陪伴者”與“引領者”,應圍繞四個方面精準發力。
第一,善做“加法”,為孩子注入持續的內驅力。為目標“加”碼,將大學夢分解為清晰可見的小目標;為信心“加”油,多用“我相信你”替代橫向對比,讓孩子明白“唯一的對手是過去的自己”,堅信“積累的力量遠大于暫時的分數”。
第二,勇做“減法”,為孩子卸下不必要的壓力。家長需減去過度焦慮,信任教師團隊,成為孩子情緒穩定的“定海神針”;同時減去不合理期望,尊重個體差異,認識到“健康的身體和陽光的心態,是比一紙文憑更珍貴的財富”。
第三,巧做“乘法”,匯聚家校協同的強大合力。通過支持配合學校安排,并營造和諧氛圍,實現家校互補,發揮“1+1+1>3”的乘數效應。
第四,敢做“除法”,堅決消除可能存在的離心力。要去除家庭內部的分歧,形成統一后方;并去除外界無關的干擾,讓孩子在備考期間保持“純粹和專注”。
最后,她呼吁家校攜手,以智慧的愛“加油”,以理性的放手“減負”,共同助力孩子奔赴星辰大海。
班級家長會
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“同舟共濟揚帆起,乘風破浪萬里航。”高考征程,家校是命運與共的同行者,愿我們繼續以信任為舟,以合作為槳,成為孩子們最堅實的后盾。讓我們凝心聚力,共擔風雨,陪伴他們以“直掛云帆”的豪情,穿越學海波瀾,決勝六月考場,共同見證青春夢想的璀璨綻放!
文章來源:泰州中學發布
編輯:湯振泉
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