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      剛收到一個意外的消息,我連陪娃復(fù)習(xí)期中都顧不上了

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      下周就是Joshua新初一的期中考了,這幾天的心情真是如過山車一樣。

      正當(dāng)我在陪他準(zhǔn)備期中復(fù)習(xí)的時候,突然收到來自牛津大學(xué)出版社同事的短信


      啊。。。。這。。。

      我趕緊去電反復(fù)確認(rèn)。。。竟然是真的!

      全套語法課可是覆蓋從小學(xué)到中考的新課標(biāo)考點啊!!

      不送的話,單獨買語法書+課,都得1800+人民幣!!

      可把我激靈起來了,趕緊開電腦給大家寫這篇文章。

      就說說這套風(fēng)靡各地的,最快兩年就可以從零到KET通關(guān)的牛津大學(xué)Oxford Discovers 官方AI雙語互動課(含一對一作業(yè)批改)。

      零基礎(chǔ)級別課程+教材圖


      Level 1級別課程+教材圖


      Level 2級別課程+教材圖


      Level 3級別課程+教材圖


      這套牛津大學(xué)出版社的官方英語課程,可大有淵源,最讓人津津樂道的就是:它有新課標(biāo)的官方合作背景。

      它和滬教系的英語教材合作非常緊密,從滬教版、滬教牛津版、滬教上海版、滬教版(五四制)、滬外教版,你都可以看到很多一脈相承的氣質(zhì)。

      就拿最新的三年級上下冊新版英語教材,居然和牛津大學(xué)出版社的Oxford Discover 高度相似!

      無論是版式、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)還是整體結(jié)構(gòu),都和OD如出一轍。


      你看,新教材跟原版教材是不是巨像

      牛津大學(xué)出版社的官方合作背景不是蓋的,它本就是滬教版教材的官方合作伙伴(2023)。


      你可以清晰看到,新教材的改革編寫,有一部分是參考了牛津大學(xué)出版社的《Oxford Discover》。


      《Oxford Discover》里對大問題的框架設(shè)計,如今的人教版英語也是這么沿用的,初中、小學(xué)都是。


      ▲ 都是“Big Question"

      所以牛津大學(xué)官方配套的課程,在這個時候順勢上市,我覺得對想要綜合新課標(biāo)路線,同時又能充分學(xué)習(xí)原版英語的小朋友們,真的是特大的利好。

      它融合了中教、雙語、AI、互動的元素,讓孩子在家用學(xué)習(xí)機(jī)、iPad就可以輕松學(xué)起來。


      △ 這是其中一個級別的課程包

      采用的是AI真人老師互動課,中英雙語,每日學(xué)習(xí)計劃一目了然,孩子輕松學(xué),不費媽。


      畫面精美又有趣,視頻學(xué)起來一點都不累。


      每節(jié)課【學(xué)習(xí)+作業(yè)打卡】大約30-40分鐘,學(xué)完后拍照上傳提交作業(yè),老師會進(jìn)行一對一的批改和反饋。


      批改好的作業(yè)可以打印出來,便于孩子進(jìn)行改正和鞏固,完成整個學(xué)習(xí)閉環(huán)。


      此外,課程還提供單詞本、測試本、思維導(dǎo)圖、問題探索集等學(xué)習(xí)資源,讓學(xué)習(xí)體驗更豐富。


      總而言之,這個流暢的自學(xué)體系,完全可以讓一個零基礎(chǔ)的孩子在2年左右的時間掌握英語中考所需的知識。

      這樣的時間規(guī)劃,在我看來非常合適!

      在英語學(xué)習(xí)上,我一直建議,如果有條件,最好盡早讓孩子把這門學(xué)科攻克下來。

      因為在三大主科中,英語是可以通過高效的學(xué)習(xí)方法盡早“通關(guān)”的

      拿下英語后,小學(xué)階段的時間就能騰出來,專注于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)!!

      我自己的孩子也是這個規(guī)劃的受益人

      哥哥之所以能夠在后期在STEAM領(lǐng)域全面開花,是因為大多數(shù)編程語言和數(shù)據(jù)輸入都需要英語基礎(chǔ)的支持。

      而他已經(jīng)取得了KET、PET、FCE及更高級別的證書,這讓他在這些方面毫無理解難度,輕松應(yīng)對。


      ▲ 這些年考下來的英語證書

      我知道有姐妹給孩子學(xué)英語的規(guī)劃目標(biāo),是錨定中高考來安排的,比較關(guān)注語法和詞匯,所以這次牛津大學(xué)出版社的《Oxford Discover》直接把單詞和語法都融入到了整個課程里,專項專練。


      ▲ 配套的語法和單詞練習(xí)

      連寫作都有一對一批改



      因此,如果對這個課程很感興趣的話,可以直接預(yù)約我雙十一的福利直播,我特地組織了一場OD雙十一活動場,跟大家詳細(xì)給大家講講牛津原版教材《Oxford Discover》。

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      • 新課改大方向"原版化",為什么要選OD?

      • OD牛津原版教材教材的優(yōu)勢;

      • 5-12歲如何高效做英語學(xué)習(xí)規(guī)劃?

      • AI互動課和真人直播課怎么選,上AI互動課的注意事項和學(xué)習(xí)閉環(huán)是什么?

      福利期還爭取了,拍課即贈原版教材!!


      想要進(jìn)一步了解這門課程的姐妹,可以掃碼添加我們的小助手,我們拉你進(jìn)群。

      另外,進(jìn)群的姐妹都可以免費領(lǐng)取Essential Grammar in Use》劍橋語法書全套電子資源!

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      這次OD官方課程開團(tuán),還給大家爭取到7天內(nèi)激活試學(xué)體驗(包含作業(yè)打卡檢查教學(xué)反饋),如不滿意,不影響二次銷售也支持全額退款(7天內(nèi))。

      盡情試課!


      下面跟姐妹們詳細(xì)說說,《Oxford Discover》有什么特色,以及怎么用更好。

      01.

      《Oxford Discover》的特色

      在原版教材屆,《Oxford Discover》也是相當(dāng)出名的一套原版教材。和其他教材相比,它更注重思考與溝通的部分。

      出版社:牛津大學(xué)出版的ESL兒童英語教材

      獲得獎項:2015年英國協(xié)會ELTons卓越課程創(chuàng)新獎,美國紐約圖書行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的學(xué)校配套教材系列大獎第一名,以及封面設(shè)計第一名。

      教材核心:探究式教學(xué)法為教材編寫核心。

      培養(yǎng)重點:交流能力、批判性思維、創(chuàng)造力和協(xié)作能力。

      分級劃分:ODF級別15個單元,一個starter單元+14個主單元;OD1-6級別,每個級別有9個模塊,18個單元(1、2為一個模塊,回答同一個探究性提問(也稱為“Big Question"),3、4為一個模塊,以此類推)。每個模塊設(shè)計一個主題核心探討。

      分級方式:全套課程一共分為七個級別,目前上市的課程是前四個級別。


      它的整個學(xué)習(xí)閉環(huán)也是今年新教改英語教材改版的首選方式,非常具有代表性:

      1、每個單元都會以一個顯眼的圖案和“Big Questions”核心問題作為引導(dǎo),通過逐步提出相關(guān)的小問題,引導(dǎo)孩子思考,培養(yǎng)獨立思考能力。

      2、課程首先從單詞學(xué)習(xí)開始,采用問答、游戲或反復(fù)練習(xí)等多種方式,幫助孩子充分理解并掌握詞匯。

      3、接下來是語法學(xué)習(xí),與后續(xù)文章或故事中出現(xiàn)的句型相結(jié)合,通過問答和游戲等互動方式,輔以口語練習(xí),幫助孩子在實際應(yīng)用中鞏固語法。

      4、進(jìn)入閱讀階段,孩子將接觸各種題材的文章,鍛煉閱讀能力。

      5、通過不同的提問和練習(xí)形式,確認(rèn)孩子對文章和故事內(nèi)容的充分理解,同時也是對單詞和句型的再次復(fù)習(xí)。

      6、最后,圍繞核心問題展開討論,結(jié)合故事或文章的情節(jié),涉及多個方向的問題,引導(dǎo)孩子深度思考,超越課程的既定答案。

      7、最終,孩子將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)在作業(yè)本上,提交后得到老師的批改和點評。

      你看這個框架,是不是完全跟現(xiàn)在新教材框架設(shè)計很一致?



      02.

      《Oxford Discover》課程怎么選?

      學(xué)英語的途徑和方法有很多,那么《Oxford Discover》的官方課程適合哪些孩子呢?

      經(jīng)過評估,我認(rèn)為按照OD的課程設(shè)計節(jié)奏,零基礎(chǔ)娃最快可以在26個月,達(dá)到中考英語水平


      AI真人互動課非常適合以下幾類家庭:

      需要靈活安排學(xué)習(xí)時間,自主調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度的家庭。

      希望以更高性價比方式學(xué)英語,用實惠的價格獲得優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)成果的家庭。

      同時提高校外英語能力和中考英語水平,對詞匯和語法、單詞拼讀和默寫有需求家庭。

      之前報名線下機(jī)構(gòu)或者學(xué)習(xí)其他教材時,覺得進(jìn)度慢效果不好,想要更高效且明確的學(xué)習(xí)節(jié)奏的家庭


      為什么這套課程能達(dá)到這樣的效果?

      除了課程、教材本身品質(zhì)優(yōu)良之外,我們這次開團(tuán)還提供了老師一對一批改服務(wù)!

      每節(jié)課后,孩子都需要完成作業(yè),作業(yè)直接上傳到后臺,由老師直接批改和反饋來確保學(xué)習(xí)效果,無需家長過多操心。


      我們這次開團(tuán)的課程有多個SKU,根據(jù)孩子不同的水平可以靈活選擇:

      ?優(yōu)選雙級別,做好長期規(guī)劃且性價比高。



      課程是跟教材對應(yīng)的,每一個課程對應(yīng)一個級別的教材,一級是OD1對應(yīng)OD1的教材,以此類推。

      每一個級別的課程都有對應(yīng)達(dá)到的水平,OD的課程同樣也是有覆蓋小學(xué)到初中的。你看


      因為這門課程采用的是真人AI互動錄播課,也就是說學(xué)習(xí)的節(jié)奏是可以自由把控的,我們提供了不同學(xué)習(xí)目標(biāo)的規(guī)劃表,都可以供你參考,比如下面這張圖。


      如果孩子適應(yīng)好,也在OD的學(xué)習(xí)上形成了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實拿下KET/中考是不需要花費三年時間的,最快26個月就能學(xué)完!

      我也給大家做了一張非常清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃圖,是不是一目了然呢!


      (原創(chuàng)圖表,版權(quán)所有)

      如果孩子是零基礎(chǔ),那可以先從幼小銜接預(yù)備包開始入門,最快花8個月時間夯實基礎(chǔ),再無縫銜接OD1及以上的課程就可以了。

      幼小銜接預(yù)備包主要包含:牛津自然拼讀(簡稱OPW)和牛津探索預(yù)備級(簡稱ODF)

      牛津自然拼讀是牛津大學(xué)出版社發(fā)行的經(jīng)典自然拼讀教材,全套教材包括5個級別,涵蓋44個英語音素,171個拼讀規(guī)則,近700個核心詞匯,對孩子自然拼讀啟蒙是很友好的。


      牛津探索預(yù)備級以探究式教育為核心,圍繞日常生活,家庭,校園和自然等多個主題,帶領(lǐng)孩子實現(xiàn)對人與自我、人與自然、人與社會的探索,緊貼新課標(biāo)教育理念。

      這套教材的主題設(shè)計與OD1-6級體系一致,主要是為幫助孩子們系統(tǒng)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。

      大家記得提前預(yù)約開團(tuán)直播,直播間還有超多福利等你來!

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      03.

      《Oxford Discover》的聽說讀寫

      新教材改革之后,最明顯的變化:

      一是對孩子聽、說、讀、寫四大方面能力要求提高了; 二是新課改后英語各項細(xì)節(jié)更突出;

      相信大家用了英語新教材之后,多多少少都能夠感受出來了。

      1

      聽說讀寫能力培養(yǎng)

      在聽力能力培養(yǎng)上,新課標(biāo)要求一二級都要求課外試聽每周不少于30分鐘。


      OD教材中擁有豐富的音視頻素材,每個級別大概會有60-120小時的學(xué)習(xí)時長,是完全可以覆蓋課標(biāo)每周30分鐘視聽說要求。

      而且聽的形式還多種多樣,有視頻、故事、歌曲、對話音頻。基本上可以滿足孩子聽力口語訓(xùn)練的要求。


      Listening模塊上的學(xué)習(xí)聽力策略,還會教孩子從基礎(chǔ)問答、聽力提示到實際應(yīng)用,去掌握聽力要點。


      在口語能力培養(yǎng)方面,校內(nèi)學(xué)習(xí)是這樣要求孩子的:在畫面提示下,為所學(xué)對話、故事等配音;能夠口頭描述小事件;能夠復(fù)述語篇大意。


      你看這些要求是勢必要讓孩子保擺脫啞巴英語的了,所以在原版教材的學(xué)習(xí)中,這部分也是要注意的。


      我們來看OD教材中做得怎么樣?

      教材上有專門一個板塊Speaking是幫助鍛煉口語的。

      它的題目是這樣設(shè)置的:聽對話和重復(fù)對話,并和同伴練習(xí)。而且對話內(nèi)容里面涉及到情境——“腿受傷了”,就是實際生活中會遇到的情況。


      OD2

      這個口頭表達(dá)中既注重新課標(biāo)中對實際情境的互動交流的要求,同時也強(qiáng)調(diào)多學(xué)科融合和實際應(yīng)用中的綜合表達(dá)和批判性。

      這個教材都很好地將這些要求融入到內(nèi)容中去了。

      在寫作能力培養(yǎng)方面:OD原版教材Writing Study模塊都會從大小寫、標(biāo)點符號等基礎(chǔ)寫作提示開始,幫助孩子們一步一步扎實過渡到句子寫作,為后續(xù)段落、篇章寫作夯實基礎(chǔ)。


      像ODLevel 1&2主要注重基礎(chǔ)口語交流,詞句表達(dá)積累,對話練習(xí)。


      總的來說,這套教材均衡地安排了聽、說、讀、寫四項語言技能的訓(xùn)練, 每個單元都設(shè)計了相應(yīng)的活動和練習(xí), 確保孩子在各個方面都得到充分的鍛煉和提高。


      2

      其他——新課標(biāo)學(xué)習(xí)方式、主題、語篇、文化知識

      另外,OD教材每兩個單元以一個Big Question為核心問題,涵蓋科學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等多個主題。


      全面覆蓋新課標(biāo)中對人與自我、人與社會、人與自然三大主題

      大問題圍繞真實情境和真實問題進(jìn)行主題意義探究學(xué)習(xí),里面包含了詞匯學(xué)習(xí)、閱讀訓(xùn)練、語法學(xué)習(xí)、聽說訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練


      這個其實跟我們新教材主題內(nèi)容大差不差,都是以一個大主題展開一個單元的學(xué)習(xí)。


      三上人教版教材

      還有我們英語學(xué)習(xí)中涉及到的虛構(gòu)&非虛構(gòu)題材文章,同樣它也有大篇幅的體現(xiàn),像故事、詩歌、童話故事、說明文、記敘文等各類文體都有


      另外,目前我們新課標(biāo)不是新增加很多中國文化元素,要求孩子能用英語講好中文故事。

      OD原版教材也考慮到了這一點,比如說中外典型文化標(biāo)志物和傳統(tǒng)節(jié)日簡單信息;中外重大節(jié)日的名稱、時間、慶祝方式及其意涵,都有涉及到。


      跟著這樣的教材學(xué)習(xí),堅持學(xué)是能夠看到孩子學(xué)習(xí)效果的。

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      04.

      《Oxford Discover》的學(xué)習(xí)閉環(huán)

      為了引導(dǎo)孩子自主探究式學(xué)習(xí),實現(xiàn)課程知識的掌握和能力的提升,OD打造了【導(dǎo)—學(xué)—練—測—評】這樣一套完整高效的學(xué)習(xí)閉環(huán)。


      它和新課改幾乎一致的學(xué)習(xí)流程,因為全部都嵌入為AI互動錄播課的學(xué)習(xí)形式里,所以相當(dāng)輕松、一點都不費媽

      我自己也是一路跟著我家倆孩子一起升級打怪,所以深知很多時候,孩子并不是堅持不下去,而是我們家長有時會半途而廢。

      這也是為什么我推薦書籍和課程時,都會優(yōu)先選擇那些配套資源完善、省心省力的。

      首先記住,先下載一個APP,支持學(xué)習(xí)機(jī)、手機(jī)和平板



      • 真人互動AI錄播課,自主學(xué)習(xí)閉環(huán)全流程

      這門課程是真人互動AI課程,所以我們可以靈活調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)安排,在學(xué)習(xí)的過程中,還能夠隨時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度

      等孩子確定了要學(xué)習(xí)的級別后,每天就可以按照這幾個步驟進(jìn)行學(xué)習(xí):

      【課前】閃卡 、音視頻等多元預(yù)習(xí)方式

      課中】名師互動課堂

      【課后】線上 、紙質(zhì)作業(yè)

      【課后】單元測試、階段測試、期末測試

      【課后】老師批改、點評作業(yè)


      打開軟件,在界面中找到【圖書】并查看已激活課程,我這里用的是OD1、OD2課程。


      進(jìn)去之后畫面是這樣的,很好看,而且每個級別的主題色都是不同。



      上圖OD1、下圖OD2

      教材每個單元學(xué)什么在軟件上都劃分好了,它每個單元拆分成8-10節(jié)課,像第一冊教材Day1學(xué)習(xí)Big Question,Day2是學(xué)習(xí)單詞words......

      在右上角有三個按鈕,分別是補(bǔ)充資源、課程說明、單元選擇


      補(bǔ)充資源——教材上需要用到的視頻、音頻資源、測試卷聽力資源都在里面了,這些內(nèi)容跟教材上的都是一一對應(yīng)的。

      課程說明——里面還有一個視頻,分享拿到快遞包-如何激活課程-如何學(xué)習(xí),都有詳細(xì)的介紹。就是這個。

      單元選擇——幫助孩子快速定位目前所學(xué)的單元。

      熟悉上面的那些之后,就可以按照步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

      • 【課前】 閃卡 、音視頻等多元預(yù)習(xí)方式

      在觀看每節(jié)視頻課程之前,可以先拿到紙質(zhì)教材預(yù)習(xí)下——看原聲視頻、聽原聲聲音、利用閃卡學(xué)習(xí),以便孩子更好地了解當(dāng)節(jié)課主要內(nèi)容有哪些。

      比如說要預(yù)習(xí)OD2第一單元的Words部分,教材里面標(biāo)注有錄音。


      那就可以去APP課程補(bǔ)充資源里面找到對應(yīng)的音頻來聽。



      另外,在補(bǔ)充資源里面也有每個單元主要內(nèi)容概括,方便的話也可以給孩子打印出來。



      • 【課中】名師AI互動課堂

      課程設(shè)計并不是單純的錄播課,而是設(shè)計了大量的互動環(huán)節(jié)。

      預(yù)習(xí)完來到軟件里面點開課程時,就直接會有老師帶著學(xué)習(xí),老師在講課的時候會中英文結(jié)合著給孩子講課。

      用英文介紹完一段內(nèi)容后,緊接著老師就會用中文再給孩子們講一遍。


      英語互動


      中文互動

      如果有互動性話題,老師也會引導(dǎo)孩子跟著問題的思路走。像這個問題:How many people can you see?


      在講解的過程中,老師也會加上自己的動作邊數(shù)邊說,在視頻里面孩子們都是可以直接看到老師講話的。


      課程也并非純課,如果有專門的習(xí)題需要孩子完成的話,系統(tǒng)也有互動題目需要孩子去完成。

      比如老師說到讓孩子們來聊聊自己的朋友時,系統(tǒng)就會自動彈出回答界面,其中回答的類型就有做題、口語回答等。


      提問界面


      語音回答界面


      做題回答界面

      視頻上的內(nèi)容和教材上的內(nèi)容都是一樣的。



      視頻課程內(nèi)容


      教材內(nèi)頁

      你看,是不是跟直播課的形式差不多,更自由地是它可以根據(jù)自己的安排來調(diào)整進(jìn)度。


      • 【課后】 線上 、紙質(zhì)作業(yè)

      跟OD教材的單元閉環(huán)設(shè)計一樣,OD的精講課程也是非常完整科學(xué)的閉環(huán)設(shè)計。

      視頻看完之后,就會有專門的補(bǔ)充練習(xí)供孩子們學(xué)習(xí),這個板塊里面的內(nèi)容非常豐富,不僅有練習(xí)還有游戲。


      像第一節(jié)課只有練習(xí)題目。


      第二節(jié)課的補(bǔ)充練習(xí)內(nèi)容就豐富很多,既有游戲又有練習(xí)。界面非常有趣,足以吸引孩子的注意力。



      作業(yè)提交之后還會有對應(yīng)的答題情況小結(jié)。


      而每個購買了課程的姐妹,還會收到配套的紙質(zhì)版練習(xí)冊,就是這個。


      當(dāng)線上的練習(xí)完成之后,可以在【作業(yè)打卡】這里找到需要完成的線下練習(xí)冊作業(yè),每一節(jié)課需要完成的作業(yè)都是不同的,記得不要看錯。




      小凡博士軟件

      • 【課后】老師批改、點評作業(yè)

      完成之后,就可以提交到系統(tǒng)上面,到時候會有專門的老師點評孩子的作業(yè)。而且每天都是真人老師一對一去批改的。


      老師批改范例

      這個作業(yè)提交只能操作一次,所以大家在拍照的要注意拍攝角度,不然會影響老師批改的哦。

      同時OD牛津探索英語課程也配套了單元測試、復(fù)習(xí)測試等習(xí)題,學(xué)了一段時間后,孩子門可以用它來夠檢測自己的學(xué)習(xí)情況。


      配套練習(xí)冊

      05.

      《Oxford Discover》的伴學(xué)營

      我們還給購買了【幼小銜接預(yù)備包】以及【OD1+OD2+OD3三個級別】的孩子準(zhǔn)備了一年專業(yè)伴學(xué)陪跑服務(wù)(最早開營7月28日),保障孩子在自學(xué)的過程中,也能夠高效學(xué)習(xí)。

      萌芽專屬伴學(xué)營,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)好習(xí)慣

      進(jìn)群方式到時候會隨同快遞一同寄出,收到包裹之后,掃描A4紙上的二維碼就可以了。

      這個陪跑服務(wù)主要有:

      ?學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo):制定學(xué)習(xí)計劃,提升學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      ?學(xué)習(xí)監(jiān)督打卡:社群提醒,打卡獎勵機(jī)制,督促按時完成學(xué)習(xí)目標(biāo);

      ?學(xué)習(xí)伴學(xué)答疑:課程操作問題,教材學(xué)習(xí)問題,督學(xué)老師在線服務(wù);

      ?定期干貨分享:英語學(xué)習(xí)方法,優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,助力孩子科學(xué)學(xué)習(xí);

      如果孩子們在學(xué)習(xí)的過程中遇到有不會的,比如說APP不會操作、想了解詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃、OD 配套學(xué)習(xí)資源咨詢、有不理解的知識點等,都可以在群里面提出。


      而且除了答疑服務(wù)之外,還有督學(xué)打卡服務(wù)

      打卡活動會在官方小程序中進(jìn)行,工作日期間伴學(xué)老師每天都會按時發(fā)布當(dāng)日學(xué)習(xí)規(guī)劃,提醒孩子打卡學(xué)習(xí)。

      孩子們在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下,真的會得到很大的成長呢。


      好了,今天的正文內(nèi)容就到這里。

      最后,再多說幾句。如果確定讓孩子走原版路線,一定要選優(yōu)質(zhì)的課程。

      對于英語學(xué)習(xí),我建議大家盡量選擇線上課程。現(xiàn)在很多線下機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效率確實不高,劍橋少兒英語都可能要花五六年時間,對孩子的學(xué)習(xí)太內(nèi)耗了。

      我推薦的這門課程,可以在兩年左右的時間從零基礎(chǔ)快速完成KET的沖刺學(xué)習(xí),同時還能補(bǔ)充校內(nèi)的學(xué)習(xí)需求,是一個高效的選擇。

      下周二我組織場直播,大家感興趣的話一定要先預(yù)約好直播間,我給大家詳細(xì)拆開了講如何學(xué)OD更高效。

      ▼ 牛津OD英語課團(tuán)購|最后一次送語法課 ▼

      我們這次開團(tuán)的課程有多個SKU,根據(jù)孩子不同的水平可以靈活選擇:

      ?優(yōu)選雙級別,做好長期規(guī)劃且性價比高。



      福利期還爭取了,拍課即贈原版教材!!


      想要進(jìn)一步了解這門課程的姐妹,可以掃碼添加我們的小助手,我們拉你進(jìn)群。

      另外,進(jìn)群的姐妹都可以免費領(lǐng)取Essential Grammar in Use》劍橋語法書全套電子資源!

      ▲掃碼添加小助手▲

      這次OD官方課程開團(tuán),還給大家爭取到7天內(nèi)激活試學(xué)體驗(包含作業(yè)打卡檢查教學(xué)反饋),如不滿意,不影響二次銷售也支持全額退款(7天內(nèi)),可以好好體驗。


      好啦,我們直播間不見不散~



      感謝你的 點贊 和 轉(zhuǎn)發(fā),咱們不走散

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