湖北
11月1日，隨縣長崗中學“書香湖北·全民閱讀示范社區‘大洪山書苑’”揭牌儀式成功舉辦。
活動當日，兩場高品質的“相約鄉讀”講座同步舉行，分別從鄉土文化傳承與心理健康護航角度，為示范社區建設注入了深厚內涵與活力。在聚焦鄉土文化傳承的講座中，湖北省旅游局原副局長、省鄉村旅游協會總顧問陸令壽以《鄉土文化的價值與傳承》為題，從“鄉土是刻在骨子里的根脈”切入，深刻剖析了時代變遷中的鄉愁隱憂。他指出，當前我國行政村數量在十年間銳減30多萬個，自然村每天消失200多個，這不僅意味著村莊外殼的消逝，更是千年耕讀文化傳承的危機
陸教授強調，鄉村振興要為城市“招魂”，讓漂泊的心靈在鄉村找到棲息之地，并提出“農為本、文鑄魂、旅賦能”的振興路徑。他還通過分享臺灣南投縣信義鄉、四川農科村等案例，生動闡釋了如何通過挖掘飲食、民俗等文化資源打造有文化品位的鄉村振興模式。整場講座融學術性、地方性與現實針對性于一體，引發了在場干部、鄉賢和文化教育工作者的強烈共鳴。
與此同時，在“大洪山書苑”溫馨的閱讀環境中，全國司法行政系統心理矯治專家賈俊正為師生家長帶來一場深入人心的“心理輔導伴成長”活動。她以親子共讀為切入點，向家長和老師們闡述了如何通過閱讀這一日常行為，洞察孩子的內心世界。閱讀不僅是知識傳遞的過程，更是情感交流的寶貴契機。當家長與孩子共讀一本書時，書中的故事和人物往往會成為親子溝通的橋梁，讓孩子更愿意分享自己的感受和想法。賈俊老師還特別演示了如何通過精選讀物、創設互動情境等方式，將專業的心理學知識轉化為家長日常可用的溝通技巧。
兩場活動，一場扎根宏大家國敘事，一場則關切個體心靈成長，共同詮釋了“大洪山書苑”作為“書香湖北·全民閱讀示范社區”的多元價值。文化與心理的雙重賦能，凸顯該書苑不僅是圖書閱覽場所，更是理念傳播與素養提升的重要平臺，標志著“書香湖北”建設在基層實踐中持續深化，為探索鄉村教育發展新路徑提供了有益借鑒。
作者：趙燕 周怡冉
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