河北
你無法教一只螃蟹走直線，你無法讓一只長頸鹿學(xué)游泳，你也無法讓一只鴕鳥飛翔。
愛因斯坦曾說過，每個(gè)人都是天才，但如果你以爬樹的能力來評判一條魚，它終其一生都會(huì)覺得自己是個(gè)笨蛋。多少孩子被迫用魚鰭攀爬考場森林，多少翅膀被分?jǐn)?shù)剪裁成標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)箏，沙漠不會(huì)責(zé)備仙人掌開不出玫瑰，夜空不會(huì)強(qiáng)迫星星排列成棋盤，大地?fù)肀恳活w種子，允許橡果長成橡樹，允許蒲公英隨風(fēng)而去。
親愛的，請放下修剪的剪刀，換上發(fā)現(xiàn)的眼睛。你看，那個(gè)被嘲笑“閱讀障礙”的達(dá)芬奇，童年時(shí)連正常書寫都做不到，卻畫下了《蒙娜麗莎》的微笑，那個(gè)被諷刺為“數(shù)學(xué)白癡”的愛迪生，小時(shí)候連數(shù)字都寫不好，卻發(fā)明電燈照亮了整個(gè)世界，那個(gè)被認(rèn)為“智力低下”的愛因斯坦，直到9歲還說不清句子，卻用E=MC平方，改寫了人類認(rèn)知的邊界。
也許此刻，那個(gè)被你抱怨“慢”的孩子，只是尚未找到賽道的天才，那個(gè)總在“走神”的小腦袋，正演繹著顛覆世界的想象。
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