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優秀的中國共產黨黨員、著名油畫家、美術教育家、中國美術學院原院長、“中國文聯終身成就獎”獲得者、離休干部肖峰教授,因病醫治無效,于2025年7月8日14時30分在浙江大學附屬第一醫院去世,享年93歲。
肖峰先生曾任中國美術家協會副主席、浙江省美協主席、全國政協委員,是黨的十三大代表。1983年至1996年擔任中國美術學院第十任院長,在改革開放大潮中,他革故鼎新,克勤克儉,勇于開拓,極大地推進了學院的發展,為中國美術教育事業做出了歷史性貢獻。他的逝世是中國藝術界和中國美術學院的重大損失!
9月3日下午,中國美術學院師生、肖峰藝術館代表及肖峰先生親屬、摯友、弟子等懷著沉痛的心情,舉行“時代之子——肖峰先生追思會”。
中國文聯副主席、浙江省文聯主席、中國美術學院學術委員會主任許江,浙江省人大常委會委員、教科文衛委副主任委員錢曉芳,中國美術學院書記金一斌,院長余旭紅、副院長沈浩,中國美術學院原黨委書記毛雪非,學校老領導孟云生、宋建明、胡鐘華、王贊、杭間、劉正、方培新,藝術家代表張自薿、張定釗、白仁海、邱瑞敏、駱獻躍、章仁緣、焦小健、章曉明、孫景剛、井士劍、何紅舟、常青,家屬及友好人士傅通先、顧宏、奚天鷹、郭培建、王偉民、姚遠東方、林晨曦、渠晨明、陳麗清、李燕、方正,肖峰藝術館代表潘滄桑、呂卓靜、陳開,以及學校相關職能部門及教學單位負責人、師生代表等出席追思會。
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中國文聯副主席、浙江省文聯主席、中國美術學院學術委員會主任許江
許江深情緬懷了肖峰、宋韌兩位老師的藝術人生、藝術成就與藝術特色。他談到,肖峰、宋韌這對同志同心的革命夫妻最終在天堂重聚。在他們相繼辭世之際,落成僅三個月的肖峰藝術館已成為西湖人文新地標,二位老師將畢生500余件重要作品無償捐贈,永久陳列,激勵后人凝聚藝心,佳作常伴。
作為中國美術學院第十任院長,肖峰是學校“扎根大地的現實主義藝術教育脈絡”中的重要開拓者。自1983年上任以來,他以開闊的視野和堅定的改革意志,引領美院在二十世紀八九十年代煥發全新氣象。其首要貢獻在于:提出美院發展宏圖,將學校更名為“中國美術學院”,不僅延續老國立藝術院和國立藝專的文脈,更以“國字號”擔當顯著提升學校的社會影響力與使命責任,奠定全國藝術教育旗幟的地位。
許江表示,在肖峰的領導下,美院實現多方面的突破:教學上注重基礎訓練與下鄉體驗,人才引進中大膽破格招募優秀青年藝術家,國際交流方面于巴黎國際藝術城設立工作室,引進萬曼壁掛研究所、趙無極講習班等,形成全院上下的中國精神與全球視野的的融合熱潮,推動“八五新潮”的涌現。他前瞻性購地濱江,為日后南山、象山校區擴展奠定基礎,并創辦出版社與《美術報》,積極推進學科布局創新,打造世紀之交美院教學的新格局。肖院長以中國美術學院的旗幟為新,以時代擔當為基,以創新思考為綱,為美院新世紀的發展奠定格局和基礎,為今天的中國藝術教育和中國美術學院作出了杰出的貢獻,是國美發展的時代先驅和締造者。
肖老師和宋老師都是充滿激情的詩者,也是卓越的藝術家,他們擁有多個突出的特點:兩人性格互補,卻共同懷抱藝術激情與赤子之心。肖峰講話熱情澎湃,極富感染力;宋老師則持重剛毅,不僅在艱難歲月中堅定支持肖峰,更為學校決策提供重要幫助。他們砥礪前行,創作了一大批優秀畫作,其中許多都與其革命經歷和記憶有關,存持著從革命烽火中熏陶而來的文化視野和藝術情懷。他們慈懷善意、樂于助人,對待生活總有一種特殊的炙熱與感動人心的樂觀和寬容,蘊含著一種詩者和老八路的溫文和俠義。
許江提到,肖峰藝術館墻上的四句話“攜手同志同心,打造國美國標,創作人民藝術,奉獻繪畫人生”正是二人一生的真實寫照。他引用在莫樸先生畫展中的致辭,向肖峰老師、宋韌老師致敬:“這些先師的人生如此艱難,卻又如此輝煌;如此荊棘叢生,又如此傾心向陽。他們的生命,本身就是歷史給予我們最珍貴的饋贈。”
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中國美術學院黨委書記金一斌
金一斌指出,肖峰院長是20世紀中國現實主義美術的重要建構者,也是中國美術學院的杰出領導者,更是新中國藝術教育事業的奠基者之一,他以開拓者的膽識、出色的組織和領導才能為學校改革發展殫精竭慮。第一,肖峰院長辦學治校的核心思想是使命引領與人民情懷。一是國字號藝術學院的使命意識,二是人民藝術的根本立場,三是兼容并蓄的學術傳統。第二,肖峰院長辦學治校的實踐思路是開放創新與戰略布局。一是學科建設的創新拓展,二是人才興校的視野與魄力,三是國際交流的深度推進。第三,肖峰院長辦學治校的思維特征是辯證統一與系統思維。一是堅守與開放的辯證統一,二是宏觀與微觀的系統協同,三是激情與理想融合共生。
金一斌表示,肖峰院長的領導智慧對如今學校建設“世界一流美術學院”仍有重要啟示:一是堅持使命驅動,強化美院擔當。要傳承和弘揚肖峰院長所肩負的使命精神,勇擔中國藝術的先鋒之旅,夯實美術表達的核心現場。二是堅守人民中心,深化美育實踐。引導師生們深入生活,扎根人民,藝術服務社會,滿足人民美好生活需求。三是推進學科交叉,構筑發展新高地。要繼承肖峰院長努力探索的創新精神,面對AI時代與新一輪科技革命產業變革,要做好“教科文一體化”“科技創新與產業創新深度融合”兩篇大文章。四是深化國際化戰略,提升全球影響力。以開放的胸襟與視野,積極參與全球藝術教育治理、藝術格局的塑造,提升學院的國際話語權與影響力。五是弘揚學術民主,激發創新活力。以包容自由多元的學術生態,鼓勵學術爭鳴,保護藝術探索,為各種不同藝術觀念和創作實踐提供發展空間。
金一斌提到,最好的緬懷是傳承,最好的紀念是發展。肖峰院長留下了無比珍貴的精神財富和辦學遺產,我們要以弘揚的姿態,加快建設成為體現中國文化藝術研究和教學最高水平的世界一流美術學院,為實現中華民族偉大復興貢獻國美人的智慧和力量。
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中國美術學院院長 余旭紅
余旭紅在主持中談到,今天上午大家共同觀看了紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年閱兵儀式。肖峰先生正是在戰斗中成長起來的紅色藝術家,在這個特殊日子,大家共同追思肖峰先生的藝術成就和事業功績,激勵當下的創作、教學、工作,很有意義!2024年,肖峰先生榮膺“中國文聯終身成就獎”,是對其一生藝術探索與卓越貢獻的禮贊,先生的音容笑貌和杰出貢獻,將被永遠銘記。
余旭紅回憶,今年春節前夕同許江院長前往醫院看望肖宋二老。肖院長雖抱恙在身,但精神矍鑠,仍心系學院發展,對國美年輕一代給予厚望,并關切籌建20年的肖峰藝術館開館事宜。“我的畫是為人民畫的,應歸于國家。”肖峰先生樸素而崇高的心愿,終在這湖山之間得以安放。肖峰藝術館承載著最純粹的奉獻——他與夫人宋韌先生將一生嘔心瀝血創作的503件珍貴作品悉數無償捐贈給國家。
1983年至1996年,肖峰先生擔任中國美術學院第十任院長。他曾說:“個人的創作是幅小型圖畫,而學校的發展和改革則是一件巨幅作品。”從林風眠先生的“介紹西洋藝術,整理中國藝術,調和東西藝術,創造時代藝術”,到滕固先生的“博約弘毅”,到潘天壽先生的“傳統出新”,到莫樸先生的“推陳出新”,到肖峰先生的“改革創新”,國美的學術理念一脈相承、薪火相傳。
余旭紅認為,肖峰院長秉承林風眠先生所倡導的“培養專門藝術人才、倡導藝術運動、促進社會美育”辦學宗旨,確立了“立足需求謀改革,面向國際求發展”的國美發展思路。在改革開放大潮中,他高瞻遠矚,強化頂層設計;銳意創新,立足時代需求;開放包容,鼓勵多元實驗;審時度勢,布局未來發展;放眼全球,開拓國際交流。正如許江院長所說:“國美后來所有的發展中,處處都有肖院長的布局,都有他創新性戰略的安排和思考。”
肖峰先生的一生,是為藝術教育事業不懈奮斗、為培養藝術人才殫精竭慮、為推動中國藝術發展鞠躬盡瘁的一生。希望青年學生們通過前輩的追憶,對他的藝術人生有更深刻的感受與認識,相信年輕一代必能繼承和發揚這份跨越時空的藝術力量。
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中國美術學院原副院長白仁海
白仁海回憶了肖峰、宋韌老師對自己的關懷和教誨的經歷。他表示,兩位老師對學生有一種特殊的責任和感情,學生在學習和生活中無論遇到任何困難,都可以得到他們熱情的指點和開導。兩位老師經過戰爭的洗禮,在革命的歷程中始終堅守“藝術為人民服務”的觀念,堅持革命現實主義和革命浪漫主義的創作方法,創作出一批有影響力和真情實感的軍事題材的歷史畫作,這對我們的創作產生了直接影響。
白仁海談到,肖峰老師在擔任中國美院院長期間,以卓越的領導才能和前瞻性的教育理念,推動美院教育事業不斷發展壯大。在學校百廢待興之際,他大膽開拓發展思路,通過設置新學科、新專業,擴大招生規模,廣泛引進人才,通過舉辦研究生預備班,招納社會出色人才,同時引進參軍的學生來充實美院的教學力量。肖院長始終秉承蔡元培、林風眠先生的會通中西、兼容并蓄的辦學理念,鼓勵藝術探索、銳意進取,活躍學術風氣,加快學校發展。肖峰院長雖然離開了我們,但他的藝術成就和高尚品質,為我們樹立了一座了不起的藝術豐碑,他的藝術精神將永遠活在我們心中。
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《浙江日報》社原副總編、《美術報》首任總編傅通先
傅通先談到,1993年,在肖峰院長的極力推動和支持下,浙江日報和中國美院聯合創辦《美術報》,肖峰院長兼任社長,自己兼任總編。肖峰老師卸任浙江省科普藝術協會理事長后,自己承蒙肖老師信任,接過擔子。數十年交往、共事,趣意相投,合作愉快。肖峰老師的高尚品格與熱忱支持體現在多方面,他十分關心《美術報》的建設,知人善任,重視藝術交流,在繁忙的工作中都擠出時間到場畫展、藝術展覽,并在經費建設中始終出策出力,給于支持。肖老師為人熱情真誠、思路清晰、慷慨無私,精神風范令人銘記。
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上海油畫雕塑院原院長、上海大學美術學院原院長邱瑞敏
邱瑞敏回憶到,1973-1982年,肖峰老師在上海油畫雕塑院的十年,是其藝術生涯的黃金期。肖老師曾坦言這是“一生最幸福、創作最旺盛的十年”,《戰斗在羅霄山上》《收復失地》等代表作都是創作在這個十年。作為親歷戰火的藝術家,他擅長以嚴謹造型與歷史質感駕馭重大題材,如《收復失地》中,通過軍旅經驗精準營造戰場氛圍,人物塑造極具說服力。即便寒冬創作條件簡陋,他仍帶頭脫大衣堅持創作,帶動團隊形成“白天創作、下午寫生練基本功”的專注氛圍。作為油雕院創作室副主任,他主導創作規劃,注重人才培育,推動年輕畫家參與重大題材創作,以“敞開材料倉庫”的信任機制激發創作活力。肖峰老師塑造的“大家庭”式團隊文化極具凝聚力,宋韌夫婦帶頭早到畫室創作的熱情更成為團隊標桿,使油雕院成為當時上海藝術創作的核心陣地,為中國主題性油畫發展奠定了實踐基礎。
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中國美術學院原黨委書記毛雪非
毛雪非表示,在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年的特殊歷史時刻,共同緬懷肖峰院長具有非同尋常的意義。肖峰院長在任13年間,以遠見和魄力推動美院跨越式發展:大力引進師資、完善教學體系、深化國際交流,帶領學校從單一美術專科院校轉型為發展成為門科齊全、特色鮮明的綜合性藝術院校。他平易近人、待人真誠,以人格魅力激發師生奮斗熱情。此外,他高度重視學校的革命傳統和革命精神的傳承,積極推動夏朋獎學金(后發展為基金會)工作,弘揚烈士追求真理、勇于抗爭的精神,并通過編印資料、排演話劇等形式擴大影響力。
肖峰院長用一生踐行藝術教育者的使命,其熱愛教育、尊重傳統、關懷師生的精神深植于美院歷史脈絡中。毛雪非呼吁師生繼承肖峰院長的初心,將美院的紅色基因與藝術薪火代代相傳。
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浙江省人大常委會委員、教科文衛委副主任委員、中國美術學院原黨委書記錢曉芳
錢曉芳表示,回顧肖峰院長光輝的一生、革命的一生,是為了更好地繼承他的優良傳統,為了更好地走向未來。肖峰老師為人為藝和對學校作出的巨大貢獻,都給我們留下了深刻的印象,我們對肖老師充滿著一種崇敬之情、感恩之情。第一,肖峰老師對黨和黨的事業的赤誠奉獻。他始終堅持黨的領導,注重對青年學生思想方面的教育和引領,愿意為年輕師生進行革命傳統教育,以親身經歷來教育引領年輕一代。第二,肖峰老師對學校發展的敢為人先。他為學校更名,為學校賦予了更多的責任擔當,也為學校的發展提升了信心和士氣。他開拓濱江地塊,為南山校區的重建、象山校區經費的周轉奠基。他一心致力于學校教學改革,為學校“雙一流”建設打下了堅實基礎。第三,肖峰老師對藝術創作的真情投入。他的創作是對革命事業的真情,是對國家領袖人物和革命人士的真情,正是這份真情讓其作品有很大的感染力和影響力,引起很多觀眾的共鳴。肖峰老師始終充滿著激情,讓人感受到強大的親和力,他做人做事、為人為藝會永遠留在國美人的心中。
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中國美術學院原副院長孟云生
孟云生回顧了與肖峰先生的交往,深受其人格與事業信念的影響。他談到,肖峰是一位忠誠革命美術事業的美術家,自幼經歷革命歲月,父親在抗戰中犧牲,他隨后加入新四軍,并于新安旅行團接受初步美術訓練;后進入國立藝專學習,赴蘇留學歸來后成為美術教育家與革命題材畫家,創作如《辭江南》《站在羅霄山》《拂曉》等重要作品,終生秉持現實主義與革命樂觀主義精神。
在擔任中國美術學院院長期間,肖峰推動多項重大改革:更名為“中國美術學院”,并通過進京展打響聲譽;擴充專業設置,新增美術教育、環境藝術等系科;不拘一格引進人才,吸納全國美展獲獎者及中年骨干教師;積極推進國際交流,設立海外工作室;以遠見購置土地,為日后學校發展擴展奠定基礎;創辦校辦企業、出版社與《美術報》,為學校開拓經費來源。
孟云生表示,為紀念肖峰先生,中國美術學院與其學生共同推動建成肖峰藝術館。該館自開放以來參觀人數已超8萬,始終堅守肖峰宋韌藝術思想研究基地、愛國主義教育實踐基地,為建設杭州公共美術教育新文化標地作貢獻。
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中國美術學院學術委員會副主任宋建明
肖峰老師“特殊的意識、心胸、格局、能力”體現在以下三方面:一是推動設計學科系統性發展。面對市場經濟浪潮,肖老師打破校內“國油版雕工”的學科壁壘,敏銳提出發展設計學科。他通過“引進來”“派出去”“拓平臺”三大舉措,突破原有工藝系的局限,成立設計學部,為后續設計系的快速發展奠定了系統性基礎,使設計學科在全國形成影響力。二是構建國際化藝術交流平臺。肖老師堅持“國美必須代表國家、具備國際視野”,與萬曼先生合作建立國立國際藝術城首個中國美院實驗室,并推動一年四次輪換機制。為拓展資源,他甚至親自協調經費,通過分期付款談判爭取到巴黎藝術城3個畫室,開創了國美國際化交流的先河,彰顯了美院的一流地位。三是促成重要藝術捐贈落地。面對引進呂霞光的捐贈作品遇到的選擇復雜、歸屬地爭議及收藏條件不足等難題,肖老師創造性提出將捐贈作品交由浙江美術館保存,最終促成這一“千難萬難”的捐贈落地,為學校積累了寶貴藝術資源。肖老師的貢獻并非抽象概念,而是通過具體決策與行動,深刻影響了中國美院的學科建設、國際視野與資源積累,成為“國美人精神”的生動體現。
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中國美術學院原副院長杭間
杭間指出,肖峰自1983年出任浙江美術學院院長以來,以開闊的視野和卓越的判斷力推動多項重大舉措,如1986年創立萬曼壁掛藝術工作室、1985年舉辦趙無極繪畫講習班,并積極籌建中國美術學院出版社——至今仍是全國唯一擁有出版社的獨立藝術學院。這些舉措不僅深刻影響了中國當代藝術發展,更被載入藝術史冊。他強調,肖院長秉持蔡元培“兼容并蓄”的教育理念,在“八五新潮”時期支持多元藝術探索,使浙江美院在中國現代藝術史上占據重要地位。作為留蘇藝術家,肖峰在油畫民族化與中國化的實踐中成就顯著,其《在羅霄山上》《耀邦同志》等作品,從內容到思想層面深化了油畫的中國表達。杭間認為,肖峰院長以杰出的領導力、睿智的教育理念和深厚的藝術實踐,為中國美術事業留下不可磨滅的貢獻。
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中國美術學院原副院長王贊
王贊作為肖峰院長的同鄉,代表家鄉人民向肖院長致以崇高敬意,并邀請大家參觀肖峰在揚州的美術館。王贊談到,1983年他考入美術學院時,正值肖峰擔任院長。他特別回憶起當年學校“火燒樓”事件后,青年教師住房困難,肖院長堅持以“雪中送炭”的原則優先為在外租房的年輕教師安排住房,這一舉措令他們終生感念。
王贊提出三個值得深入研究的方向:一是肖峰留蘇期間的作品,融合了俄羅斯巡回畫派的現實主義傳統,為中國油畫教學體系奠定重要學術基礎;二是肖峰主題性創作與其在新四軍的革命經歷密切相關,尤其是以蘇北新四軍抗日根據地和長江生活為背景的作品如《拂曉》,將革命創作與生活經歷表達相結合;三是肖峰在院長任期內對學科建設、油畫專業發展及教學體系建構的重大貢獻。應系統總結其學術思想,開展專項整理與研究,以更好地繼承其教學理念與觀念。
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浙江省美術家協會副主席駱獻躍
駱獻躍回顧了肖峰先生對浙江省美術事業的卓越貢獻。他表示,肖峰先生勇于開拓、積極進取,推動浙江美術在人才培養、精品創作與組織建設等方面走在全國前列。肖峰先生強調藝術應扎根生活,倡導畫家深入民間與自然,在其統籌下,浙江11個地區形成了各具特色的美術流派,如臺州版畫、舟山海風畫派等,均在全國產生重要影響。此外,肖峰還積極推動美術組織架構的完善,創辦《美術報》、發起西湖國際美術節,并長期致力于美術館建設,最終促成浙江美術館于2009年建成。即便在健康不佳的情況下,他仍堅持參與美協重大活動,其敬業精神與責任感深深感動了浙江美術界。駱獻躍表示,肖峰的離世令全省美術工作者深感痛惜,他將永遠活在浙江美術家的心中。
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中國美術學院繪畫藝術學院教授章仁緣
章仁緣以個人的親身經歷講述了上世紀80年代中期浙江美術學院(現中國美術學院)在肖峰院長的領導和策劃下招收預備研究生的大膽舉措。他回憶,肖峰先生的教學是以創作帶動教學,在創作中發現問題、提出問題、解決問題,學生所取得的創作成績,與肖峰先生的教育、培養與辛勞是分不開的。肖峰先生是堅強的革命戰士,又是杰出的畫家和藝術教育家,作為中國美術學院院長和中國美術家協會副主席、省美術家協會主席等多重身份,他深刻影響了20世紀中國美術的發展方向。肖峰先生不斷豐富完善中國美術教育體系建構,他設立了環藝、工業設計等新型專業,為引入當代藝術語言,邀請趙無極回國講學,創辦萬曼壁掛工作室,將學校更名為中國美術學院,為吸引人才不惜破格招收預備研究生等等,在中國美術學院的建設和發展事業中為我們留下了豐厚的遺產。肖峰先生、宋韌先生千古!
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中國美術學院繪畫藝術學院教授焦小健
焦小健回憶了自己在浙江美術學院(中國美術學院前身)就讀本科,于1985年研究生師從時任院長肖峰先生的歷歷往事。他談到,相較于本科階段,進入研究生階段后,美院迎來前所未有的開放氛圍,趙無極畫展與進修班的舉辦、外派研修機會的出現,都標志著藝術創作進入新的時期,也為“八五新潮”在藝術史中的重要發聲奠定了基礎。肖峰與宋韌兩位老師雖出身留蘇體系,卻從不強求學生追隨其風格,反而鼓勵大膽探索與個性表達。在此期間,焦小健得以自由地創作表達,作品多次入選全國性展覽并獲獎,課堂習作亦被推介至國際藝術雜志。
焦小健談到,肖峰院長給予學生的不僅是技術指導,更是給予獨立的人格,給予空間、自由與擔當,這種教育理念亦深刻影響了他自身的藝術創作與教學生涯。肖老師對他支持的眼光也恰如這跨越時光的師生情誼與藝術傳承,不斷延續。
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中國美術學院繪畫藝術學院教授張自薿
張自薿談到,肖峰院長在改革開放大潮中勇于擔當、以身作則,在學院開疆拓土、推進系科改革、開拓國際交流等方面均開全國美院先河,功績卓著。她特別提及兩個體現肖峰院長魄力的實例:一是在改革開放初期,肖峰院長力排眾議,動用緊缺外匯為圖書館購入大批歐洲畫冊,極大滿足了師生對外部藝術世界的渴望,此舉在當時引起轟動;二是頂住巨大壓力,成功推動學院更名為“中國美術學院”,堅守了國立藝專文脈(期間還發生校名銅字被盜的趣聞)。肖院長在關鍵決策上的勇氣和堅持令人敬佩。
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老校友、華東師范大學美術學院教授張定釗
張定釗作為肖老師在現場年齡最長的學生,深情回憶了恩師。他談到,肖老師對學校的巨大貢獻和豐功偉績有目共睹。他也分享了與肖老師相處時的諸多趣聞軼事。生活中,他風趣可愛,總是會不動聲色地搶著買單。他不拘小節,但大事極其認真。工作上,他更是極具智慧,總能創造性地解決問題,例如突破當時全國美院共有的招生瓶頸,靈活引進全國最優秀的青年美術人才。
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西湖博物館總館長、肖峰藝術館館長潘滄桑
潘滄桑以三重身份表達了對肖峰院長的哀思。首先是以晚輩的身份向革命先輩致敬,肖院長是一位信仰堅定的革命者,是一位以畫筆為武器的共產主義戰士。二是以文物工作者的身份追思。上世紀90年代末、21世紀初,西湖進入了綜合保護的歷史時期,肖院長為西湖的公共藝術空間出謀劃策,參與了林風眠故居的復建、助力夏朋墓地認定為杭州市級文保單位。21世紀初,杭州市政府曾打算在北山街恢復建立趙無極紀念館,肖院長也積極為此奔走牽線。三是以肖峰藝術館館長的身份懷念。肖峰藝術館歷經了20年的籌建,終于在今年于西湖世界文化遺產的核心地區落成,這也是兩位先生留給湖山的歷史饋贈。肖峰先生與宋韌女士伉儷情深,德藝雙馨,肖峰藝術館凝結了兩位前輩一生的藝術結晶,為西湖世界文化遺產的內涵添上了濃墨重彩的一筆。
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潘天壽紀念館館長陳永怡
陳永怡表示,肖峰老師斯人已逝,但藝術作品和藝術思想將永遠閃耀在中國現代美術史的璀璨星空。他的突出貢獻在于對我校美術史論學科的建設具有奠基之功;對學院精神有塑造繼承和弘揚之功;肖峰老師作為美術教育家、藝術家、藝術管理者的身份研究才剛剛掀開篇章,研究工作可以從三個方面持續進行關注:一是結合校史,進一步總結和提煉肖老師的治校策略,“順應時勢,寬容多元”的治校方針,與他寬容待人、不拘小節的處世之道一脈相承;二是結合中國革命史,進一步研究肖峰、宋韌兩位先生藝術與人生的關系。最能激起他們創作欲望的是哺育他們成長的革命根據地人民和那些為新中國而戰斗的先烈們的英雄事跡,他們不僅是劇中人,更是劇作者;三是結合今天所探討的中國式現代化中文化發展的道路命題,進一步研究其在藝術的人民性和藝術的民族性上的深刻實踐。最好的紀念就是做好研究工作,讓兩位老師的精神遺產永續傳承。
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青年教師、博士生代表吉鑫源
吉鑫源回憶了在“時代之子——肖峰、宋韌藝術展”開幕式現場見到肖峰先生的情景。肖峰美術館墻上鐫刻的“藝術來自于人民,為了人民。生活和傳統是藝術成長的土壤和空氣。”正是肖先生畢生奉行的創作信條。肖峰院長的藝術創作,扎根于中華文化的深厚土壤,又洋溢著鮮明的時代氣息與個人風格。他將個人命運與國家、民族命運緊密相連,用藝術詮釋了一個時代的理想與追求。肖峰先生雖已遠去,但他為中國藝術教育和中國美院做出的杰出貢獻我們不會忘記,他永葆激情的藝術態度,將繼續照亮無數后來者的創作之路。
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家屬 肖戈
肖戈在追思會上動情回憶,自父親離世57天以來,家人始終沉浸在深切的思念之中。作為新四軍老戰士、杰出藝術家和藝術教育家,父親自少年時期便將個人成長融入國家與民族發展的洪流,這種精神不僅貫穿他的一生,也深刻體現在他與母親的藝術創作中。雖然童年時期聚少離多,但父親以"心胸開闊、更加善良"的人生哲理言傳身教。這種寬容民主的教育理念,不僅影響了子女的成長,更培育了一代代表藝術學子,同時推動了中國美術學院的蓬勃發展,對中國當代藝術運動特別是"八五新潮"作出了重要貢獻。令人感到欣慰的是,在生命最后的時光里,父親親眼見證了歷時20年籌建的肖峰藝術館正式開館。如今,這座國內唯一一座紅色主題的美術館已成為杭州新的文化地標,受到年輕觀眾的廣泛喜愛,這也實現了父親生前的夙愿。
在抗日戰爭勝利80周年這個具有特殊歷史意義的日子舉行追思會,與肖峰院長作為新四軍戰士和藝術教育家的生命歷程深度契合。他的藝術創作與教育實踐始終與國家命運緊密相連,這種精神也將通過肖峰藝術館和學校事業的持續發展得以傳承。
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肖峰(左一)在“浙江美術學院”更名為“中國美術學院”的授牌儀式現場
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1987年,肖峰(右一)與宋忠元為下鄉學生上課
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肖峰與宋韌在家中閱讀
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1960年,肖峰創作《辭江南》

肖峰留蘇歲月
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1987年,肖峰與師生們在一起
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肖峰與宋韌在作畫
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1946年,新安旅行團成員于淮陰合影。第二排左起第二人為肖峰。(張愛萍攝影)
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“中國文聯終身成就獎”頒獎儀式現場,肖峰教授女兒肖戈代父親接受頒獎
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1992年,肖峰(左三)與中國美術學院領導班子一起規劃未來
2025年1月23日中國美術學院院長余旭紅與中國文聯副主席、中國美術學院原院長許江來醫院看望肖峰、宋韌
2025年4月9日,肖峰藝術館開館暨“時代之子——肖峰、宋韌藝術展”開幕
代表作品
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《白求恩》 134cmx156cm 布面油畫 1974年 肖峰、宋韌
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《戰斗在羅霄山上》 138cmx240cm 布面油畫 1976年 肖峰、宋韌
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《拂曉》180cmx350cm 布面油畫 1979年 肖峰、宋韌
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《飲馬揚子江》120cmx180cm 布面油畫 1986年 肖峰
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《蘆葦叢中任我行》110cmx186cm 布面油畫 1988年 肖峰
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《太湖石場》50cmx74cm 布面油畫 1989年 肖峰
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《千帆競發》21.5cmx26cm 布面油畫 1994年 肖峰
肖峰先生生平
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肖峰同志1932年出生于江蘇江都,1943年參加革命,從事文藝工作;1944年參加新四軍新安旅行團,隨軍轉戰在蘇北、晉、冀、魯、豫;1949年隨軍南下到上海;1950年加入中國共產黨,就讀于杭州國立藝術專科學校(現中國美術學院);1954年至1960年,赴前蘇聯列賓美術學院留學;1960年至1973年,任教于浙江美術學院(現中國美術學院)。“文革”期間受到沖擊。1973年至1982年,在上海畫院油畫雕塑院從事藝術創作;1983至1996年,擔任中國美術學院第十任院長。2004年離休。
他繼承了從林風眠到潘天壽的辦學思想,在新時期又有新發展,為中國美院的改革與發展,為中國藝術事業作出了重要貢獻。1995年,獲法國“藝術與文學勛章”;1999年,獲俄羅斯“普希金文化勛章”并被聘為俄羅斯列賓美術學院名譽教授;2000年,獲第八屆圣彼德堡國際藝術節“藝術大師”稱號; 2002年,獲浙江省人民政府“魯迅文學藝術獎特殊貢獻獎”;2012年,獲得中國文聯“造型與表演藝術成就獎”; 2021年,獲得“光榮在黨50年紀念章”。2024年獲得“中國文聯終身成就獎”。
曾任全國政協委員,浙江省政協原常委,中國美術家協會副主席,中國油畫學會副主席,浙江省美協主席,浙江省文聯副主席,中國藝術教育促進會副會長,國家藝術教育委員會委員等重要兼職。2025年4月,坐落于杭州西子湖畔的肖峰藝術館正式開館,肖峰同志捐贈了其與妻子宋韌二人近80年藝術生涯的503件作品作為永久館藏。
文字整理|劉楊、邱莉麗、胡心云、童戈辛、周慧、王怡航、賈毓秀、陳舒婷
攝 影|申 博 王文燦
編 輯|戴佳杰
責 編|胡心云
審 核|方 舟 劉 楊 鄔大勇
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