貝賽思各校區已于8月18日正式開學,新生開學后1-2周就會面臨校內首場MAP測試,以評估他們當前的學業水平,從而更有針對性地幫助學生學習并及時調整下一階段的學習方向與目標。
作為貝賽思學術評估體系的重要部分,一般來說,MAP測試每學年進行兩次,秋季學期初和學年末各一次,旨在科學評估學生在不同階段的學習進展,幫助教師調整教學策略,并為個性化學習提供參考。
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需要注意的是,校內MAP測試與入學考試的要求有所不同。雖然入學考試中的MAP閱讀測試從G2年級才開始,但校內的常規MAP測試通常覆蓋K班至高中階段的學生,具體安排可能因校區而異。
今天,我們就一起來詳細了解:什么是MAP測試?它的核心要點有哪些?測試重點聚焦何處?以及該如何高效做好備考準備?
什么是MAP測試?
為了確保學生在學術上得到充分的支持和指導,很多國際學校在教育中采用了一種被廣泛認可的評估工具——MAP測試,旨在評估在校學生的學術水平,并用作新生入學考試的重要工具。
MAP測試全稱Measures of Academic Progress,是NWEA (Northwest Evaluation Association) 美國西北測評協會研發的測評體系。MAP測評體系通過自適應的方式精準評估每個學生的學業水平,判斷學生的學業成長曲線,為學生建立國際化的測評平臺,為教育者了解學生學習需求、制定教學方案、差異化指導提供有效支持。
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為什么使用MAP測試?
由于MAP考試采用了一套穩定且不變的評分體制,K-12年級的學生都可以使用RIT(Rasch Unit) 值量表這種連續的評分體系來直觀地反映他們的學習成長軌跡。這種評分機制能夠準確評估學生在不同年級、不同學期的學習進展情況。
鑒于MAP測試的全球高認可度、提供個性化評估、全面評估學科能力、數據驅動決策、并與國際課程接軌等優勢,目前來自美國和全球其他150個國家的1000多萬名學生正在使用MAP? Growth?,也成為國內國際學校入學考試和日常學術評估的一項重要考試工具。
自適應考試
MAP測試與傳統的標準化測驗不同,它采用計算機自適應測試(Computer-Adaptive Testing)的方式進行,如果學生正確回答了一個問題,那么下一個問題的難度將會增加。反之,如果回答錯誤,那么下一個問題的難度將會減少。
此類評估對于表現優秀的學生極富挑戰性,但并不會打擊能力低于年級水準的學生。通過這種方式,自適應考試可以準確地評估學生的實際水平,為他們的真實能力提供精確的衡量。
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由于MAP測試題庫的廣泛覆蓋面,每位考生參加考試時都不會遇到之前出現過的題目。同時,不同考生之間的考試也不會出現題目的重復。因此,MAP備考的邏輯與普通考試有所不同,僅僅依靠刷題是難以解決的。
MAP測試時長及題量
MAP測試時間根據年級和科目的不同而有所變化,每個科目的每道題目本身并沒有設定考試時間限制,一旦考試開始,它將持續進行直到學生完成所有題目為止。
一般情況下,對于不同科目,MAP Growth正常測試題量在40-43題,大部分學生完成單科考試所需的時間在45-60分鐘,根據考試答題情況不同而不同。
MAP測試知識點及題型
MAP測試的主要題型為選擇題,也有部分填空題、匹配題。
MAP Growth考試科目包含以下四科:Reading閱讀、Language Usage語言運用、Math數學、Science科學,題庫按學年分為K-G2、G2-G5、G6+。
1、Reading閱讀
評估學生在閱讀理解和閱讀技巧方面的能力 (題庫分為:K-G2、G2-G5、G6+)
?詞匯:詞義、來源、近反義詞等;解碼單詞,識別常用單詞,理解單詞之間的關系;利用上下文線索和參考材料來解釋單詞的含義和細微差別。
?文學作品:目的、結構、手法等;分析文學作品的結構,分析文學作品的要素,如情節、人物、主題和背景;分析文學手法,評價作者的技藝。
?信息文章:主要觀點、細節、論證等;閱讀和理解信息性文本,進行推理和預測,并得出結論;確定主要觀點,分析論點的發展,并進行總結。
2、Language Usage語言運用
評估學生在語言學習和應用方面的能力 (題庫分為:K-G2、G2+)
?寫作過程:根據目的和受眾撰寫、修訂文本,例如:1)計劃、組織;創建連貫性、使用過渡詞 ;2)提供支持;展開主題;進行研究;3)確立并保持風格;使用精確語言。
?語法、用法:詞性 、短語、從句、一致性、句子的規范。
?語言慣例:大寫字母、標點符號和拼寫的規范。
3、Math數學
評估學生在數學領域的學術能力和數學思維能力 (題庫分為:K-G2、G2-G5、G6+)
?數感:有關數字的概念,包括表示、識別、計數、比較、排序、等價性和數論,加減乘除、大小比較等。
?計算和解題:計算過程,準確計算和解決涉及整數、分數、小數、有理數和實數的現實生活和數學問題。
?代數:擴展模式、簡化表達式、解方程和不等式、在坐標平面上繪制點以及處理函數。
?幾何:運用形狀、屬性和坐標平面進行推理;幾何測量和關系;識別和分類二維和三維圖形、對稱和變換、相似和全等圖形、直角三角形和三角函數、勾股定理以及比例因子。
?測量:測量、轉換、使用適當的單位,以及計算周長、圓周長、面積和表面積。
?數據、統計和概率:整理、閱讀和解釋圖表,收集分析數據、確定概率并用其預測結果。
4、Science科學
包括物理科學、生命科學、和地球與太空科學(注:國內國際學校入學大多不考科學,不在這里展開說明)
MAP測試成績解讀
MAP測試成績解讀:RIT值 vs. Percentile Range百分比 vs. Lexile Measures藍思指數
MAP考試按照科目打分,RIT值是MAP測試的核心指標,RIT分數區間通常在100-300之間,它代表了學生的學業水平。具體而言,RIT量表相當于一個標尺,根據學生的答題表現和正確率,反映了學生在各個學科中的相對能力水平。較高的RIT值表示學生在相關學科中表現出更高的能力和水平。
MAP成績不僅可以用于評估學生個體的學術水平,還可以與同年級或全國/全美國范圍的學生平均成績進行比較,MAP成績的另一重要指標為Percentile Range,即百分比排名,是指學生在與全美學生的統計比較中所處的百分比位置,最高為99%ile,最低為1%ile。這些指標能夠幫助家長了解學生的成績水平和相對位置,有助于了解學生相對于同齡人的學習進展和競爭力。當與平均水平相比,如果學生的成績高于平均水平,則表明學生在該學科上取得了良好的成績。
以近期一位申請國際學校G7學生入學考試MAP Reading成績為例:
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?Student RIT:
學生本次考試/每學期的成績 - 該學生得分254分
?Norm Grade Level Mean RIT:
NWEA規范研究中取樣的Norm數據,觀察到同年級和同學期測試的學生的平均分 - 215分
?Percentile Range:
與所有同時間參加考試的同年級學生相比,獲得的百分位。三個數字中,中間的數字是這個學生的百分位排名,左右兩個數字為百分位誤差范圍 - 該學生得分99%ile,即與美國相同情況的學生(matching peers)相比,99%的學生成績低于或等于她的成績,非常的優秀。
MAP Reading測試還可以提供學生的Lexile數據,幫助選擇適合學生閱讀能力的材料。(Lexile Measures藍思指數是一種在美國廣泛使用的衡量閱讀難度的標準。它通過對不同文學作品的詞頻和句子難度進行評估和分級,旨在幫助老師和家長為孩子選擇適合其閱讀能力的材料,是很多家長熟知的用來衡量孩子閱讀水平的工具。) 下圖為Lexile官網提供的最新各年級對應藍思值。
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MAP測試為學校和學生提供了寶貴的信息,它不僅是一個評估工具,更是一個幫助學生發現潛力、制定目標并取得成功的工具。
MAP測試如何備考
提升MAP詞匯量
MAP數學、閱讀、語言運用,應該如何提升?MAP測試是全英文機考,所以對考生的詞匯量其實是有一定要求的,提升詞匯量是第一步。
因為MAP閱讀需要考生使用MAP自適應系統進行考試,而該系統對考生詞匯量的要求極高,如G3-G5需要3000-4500核心詞匯,1000的拓展詞匯,G9-G11年級,核心詞匯量的要求高達8000-9000個,拓展詞匯也要2000-3000個。
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熟悉考試題型及考法
MAP考試雖然題目難度是動態變化的,但題型和考法相對固定。
以MAP閱讀來說,MAP閱讀以選擇題為主,考題內容有信息查找類,推理題、偏見假設題、因果題、主旨句題、邏輯結構題、寫作意圖題、分析作者寫作手法等。提前熟悉各種題型的解答技巧和策略,并進行針對性的題型訓練,可以有效提高答題的準確率。
考前模擬上機測試
MAP自適應考試的特點,會由系統根據學生的答題正確率,自動生成對應難度的題目。但很多考生習慣于紙質版MAP測試,一旦真正進行MAP機測時,容易發揮失常,原因就是不熟悉機考的流程等。
所以定期的模擬上機測試很重要,讓學生提前適應機考系統及答題節奏,有效提升應試能力,并減少焦慮感。
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