夏日熾熱 樹影斑駁
暑假已過半
華師校園里仍有不少華師人的身影
翻開這份暑假留校圖鑒
探尋他們別樣的暑假生活
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在華師有一群人
選擇把身影留在校園的晨昏里——
是實驗室里
亮到深夜的燈
將求知的光
揉進漫漫長夜
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是圖書館里
書頁輕翻的沙沙聲
理想的種子
在孜孜不倦中埋進時光
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是食堂窗口
蒸騰的熱氣里
那勺多盛的飯菜
藏著的惦念
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是操場上
被晚霞拉長的揮汗剪影
青春的澎湃
在日落里生生不息
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這個夏天
留校的故事
正以青春為筆
蘸取晨光的熹微、暮色的溫軟
熱烈鋪陳
備戰考研,沿人生規劃全力拼搏
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馬克思主義學院思想政治教育(師范)專業
2022級本科生歐廣亮
歐廣亮暑假選擇留校全力備考研究生。學校里共同奮斗的舍友、專注和拼搏的氛圍,都是他備考路上有力的激勵。家在中山的他,同時也得到了父母堅定的支持和鼓勵。每天去到圖書館,看到周圍心無旁騖的同學,他也自然而然地融入其中,專注學習。每一天,他都過得規律且充實,早上背單詞和復習功課、下午學習兩門專業課、晚上總結和補充知識,這樣的節奏雖然辛苦,卻讓他收獲滿滿。
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備考期間,緊張、焦慮和迷茫時常伴隨歐廣亮,因此在學習之余,他會進行適當的放松,睡前看動畫片、聽歌,周末外出散步、看看日落。有一次散步途中遭遇暴雨,他卻意外收獲了漂亮的彩虹,這也成為他備考時光里的獨特記憶。如今暑假已經過半,歐廣亮的學習計劃整體順利推進,有時還有多余時間拓展考研專業課的課外知識。他認為,備考是收獲與挑戰并存的旅程,迷茫相伴更要堅定前行,“收集每一個渺小瞬間,迷茫也要前行,愿大家今后的人生都會幸福常伴。”這是他贈予自己與華師考研學子的溫暖期許。
向目標沖刺,以專業跨出佳績
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體育科學學院體育教育(師范)專業
2022級本科生麥思煒
暑假靜謐的校園中,麥思煒格外忙碌。作為校田徑隊隊長,她選擇留校全力備戰 8 月 10-15 日的全國大學生田徑錦標賽。 在 2025 年全國田徑大獎賽(第 5 站)中,麥思煒在 400 米比賽中以 53.79秒 刷新個人最好成績,達標 400 米 國家級健將運動員 ,并在 400 米欄決賽中以 59.15 秒創造個人最佳成績并奪冠。她 的成績單上始終寫滿突破。這個暑假,麥思煒將重心放在 400 米欄上,“跨欄技術和節奏是短板,教練特意為我制定了系統計劃”。每天下午 3 點半,田徑場總有她的身影:滾泡沫軸、彈力帶激活、慢跑拉伸、加速跑,一套流程下來,汗水早已浸透運動服。
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對麥思煒而言,假期留校是常態。“每年寒暑假我都會留校訓練,最多只休息三五天。”上午,她在宿舍鉆研畢業論文方向、備考教資,下午投入訓練,晚上則用拉伸休息,放松身心。她認為假期留校訓練能兼顧學習與休息,經過調整,狀態會比學期中更好。訓練的成果令人欣喜,麥思煒400米欄的成績接近國家級運動健將的水準。談及堅持的動力,她總會想起教練和隊友:“再熱的天、再大的雨,他們都陪著我。累到撐不住時,隊友的加油就是重新出發的力量。”偶爾想家或羨慕同學出游時,麥思煒會進行自我調節,約上朋友爬山、散步,然后繼續向著“雙健將”目標沖刺。“每個留校的人都在默默耕耘”,她說,無論是伏案學習還是賽場奔跑,華師人的夏日生活都各有特點,“星光不負趕路人,這個夏天,我們一起發光。”
追逐夢想,在科研賽道加速奔跑
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數據科學與工程學院數據科學與大數據技術專業
2022級本科生歐陽文銳
今年暑假,歐陽文銳選擇留在校園,在科研賽道加速奔跑。在他看來,校園是一座獨特的科研“溫室”:普通電腦難以承載的高強度運算,校園服務器的專業顯卡卻能輕松托舉;開放的自習室與良好的學術氛圍,也讓居家難以企及的效率與專注成為觸手可及的日常。這份信念已化作清晰的暑期計劃。科研上,他緊隨導師節奏,將項目拆解為每日“小任務”穩步推進;依托校園算力,在時間序列預測領域縱深探索,圍繞模型精度與算法效率自主設計實驗、反復調試參數。學習上,他以專業課復盤為“基石”,梳理系統概念,夯實理論基礎,并聚焦編程能力突破,為實驗中可能出現的技術難題提前儲備“解題武器”。
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談及留校心境,歐陽文銳目光里透著一種沉穩的篤定。安靜的校園屏蔽了外界的紛擾,讓他得以沉下心來錨定目標:在實驗室解開理論到技術的“轉化謎題”,并在一次次模型調試、運算迭代中實現專業知識與編程能力的“雙向成長”。“心所向,夢有光。”自高中便扎根在歐陽文銳心底的這句話,如今成了他追逐科研夢想的注腳。這個夏天,他在實驗室里看過的日升日落,正悄悄催生努力的種子,靜候科研成果收獲的那一天。
提升自我,用自律為未來筑基
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阿伯丁數據科學與人工智能學院信息管理與信息系統專業
2024級本科生鐘海洋
暑假過半,校園格外寧靜,鐘海洋的留校生活也有滋有味。前期由于“三下鄉”地點在佛山,所以留校便于往返,后期則留校學習。“三下鄉”期間,他每天7:30出發,傍晚回校篩選素材;社會實踐活動結束后,他每日8點準時到圖書館學習。鏡頭記錄著鐘海洋的成長,在“三下鄉”實踐過程中,視頻與照片拍攝成為日常主線。“對拍攝工作更得心應手,掌握了不少技巧”,鐘海洋總結道。
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談及留校感受,鐘海洋坦言最大的挑戰是人氣減少帶來的不便與孤獨感,但留校的考驗磨礪了他的定力。他學會了嚴格自我時間管理,獨處時光則提升了他獨自面對壓力與挫折的能力。此外,為了提高學習效率,鐘海洋積極尋找“學習搭子”并肩奮斗,并通過電話與家人交流,化解孤獨。留校生活讓他感到最溫暖的莫過于與“搭子”在圖書館共學的專注時刻。“共同進步的感覺很棒”,鐘海洋回憶道,一次收工后的宿舍暢談,更驅散了獨居的孤寂。對于同樣留校的同學,鐘海洋的寄語懇切:“在沒有外部督促的環境里,更要清醒規劃,列出任務清單,把時間用在真正提升自我的事情上。”鐘海洋的留校經歷,是靜默時光中打磨自我的縮影,用自律為未來筑基。
于堅守中見證成長的力量
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環境學院輔導員陳思琦
這個暑假,陳思琦因值班與工作安排留校。她的暑期工作圍繞三項核心展開:處理畢業生后續事宜、修訂學院獎助學金細則,以及關注留校學生狀況。相較于平日,暑期工作時間更靈活,但她的節奏未減。從梳理畢業生檔案確保手續完備,到配合學院修訂研究生獎助學金實施細則,每項工作都力求扎實。同時,她會經常與留校學生交流,并且常常叮囑安全事項,以細致關懷給予學生溫暖。
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如今暑假過半,畢業生工作已有序收尾,獎助學金細則修訂進入尾聲,留校學生狀態平穩。而在她看來,更珍貴的是見證了學子們的成長。“環境學院留校學生多,他們對學業的執著讓我觸動。”她觀察到,學生們為實驗課題在實驗室潛心鉆研,面對難題耐住性子攻堅,這種“久久為功”的韌勁,正是科研路上的寶貴品質。“實驗突破從非一蹴而就,他們身上的鉆研精神,正是華師人求真務實的體現。”對留校學子,她寄語:“綿綿蓄力,自有回響,靜待花開。”在她眼中,暑期的堅守與沉淀,終將在未來綻放光彩,這段共同奮斗的故事,正是這個夏天最動人的注腳。
“我們隨時做好準備”
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大學城校園翰園飯堂大眾部陳江
當昔日喧鬧的校園漸漸歸于寧靜,盛夏的暑氣與聒噪的蟬鳴卻依舊在延續。華師校園里,除了留校的學生,還有教職工們忙碌勞作的身影。今年暑假,依照學校的輪值安排,原先在翰園工作的師傅們肩負起楠園的餐食供應工作,陳江也是其中一員。他主要負責水臺事務,日常需處理雞鴨、排骨等各種肉類,將其仔細砍切妥當以備使用,每天上午10點半就準時開始售賣菜品。盡管工作內容相對固定簡單,但他始終堅守職責,認真對待工作,仔細處理各類肉類,用新鮮的食材烹飪每一道菜品。
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陳江提及,食堂里大家分工清晰,各司其職,忙完手頭的活還會互相搭把手,讓工作更輕松高效。即便暑假留校學生數量不多,他和同事們也始終盡心籌備,“我們把自己的工作做扎實,這樣學生來飯堂的時候都能吃到熱乎的飯菜。”看著留校學生或是埋頭備考,或是奔波實習,在各自的人生道路上奮力前行,陳江真誠地祝福他們學業精進,能找到心儀的工作,在未來的學習與工作中順順當當、得償所愿。作為食堂工作人員,他會繼續堅守崗位,用一雙巧手為師生烹制可口佳肴,讓華師人品嘗到如同家一般的溫暖味道。
蟬鳴漸遠,夏意深長
逐光者行,耕耘者藏
留校的日與夜、汗與光
終會在時光的長河里
漫成屬于你理想的形狀
基孔肯雅熱疫情主要經伊蚊(俗稱花斑蚊)叮咬引起傳播,典型癥狀包括突發高燒、皮疹、關節疼痛等。預防基孔肯雅熱,防蚊滅蚊很關鍵。廣大師生要積極行動起來,定期檢查并清除陽臺、天臺、室內小型積水,如花盆托盤、瓶罐、冰箱底部接水盤等;安裝紗門紗窗、睡覺使用蚊帳,外出盡量穿長袖衣褲或在裸露皮膚噴涂有效驅蚊劑,減少因暴露被叮咬的風險。若出現上述疑似癥狀,應及時就醫。讓我們共同做好防控工作,守護自身和家人健康!
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