孩子越長(zhǎng)大越不愛(ài)去外婆家？了解3個(gè)現(xiàn)實(shí)原因，別再勉強(qiáng)他

“放假了，去外婆家住幾天？”我隨口問(wèn)兒子。

他愣了一下，反問(wèn)我：“媽，你去嗎？”

得知我需要上班，希望他獨(dú)自去住幾天后，他立刻搖頭：“那我也不去，一個(gè)人多沒(méi)勁兒啊！”

這反應(yīng)讓我有些意外。

要知道小時(shí)候，每逢周末或假期，他可是最纏著要去外婆家的那個(gè)。

可不知從什么時(shí)候起，他對(duì)外婆家的熱情明顯降溫，即使我們?nèi)乙黄鹑ィ渤３ｏ@得興致缺缺。

相信不少家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象：孩子越大，似乎越“嫌棄”外婆家。

仔細(xì)想想，這其實(shí)很正常。

了解以下幾個(gè)現(xiàn)實(shí)原因，下次孩子不愿去，或許我們就能多一分理解，少一分勉強(qiáng)。

01

外婆家的“吸引力法則”失效了

孩子小時(shí)候迷戀外婆家，很大程度上源于那份“特權(quán)感”——被無(wú)條件地寵著、護(hù)著。

外婆會(huì)牽著他的小手滿村轉(zhuǎn)悠，偷偷滿足他所有小心愿：想吃冰棍？買！看重玩具？買！想看電視？看！

這些“秘密行動(dòng)”往往還瞞著我們父母。

記得兒子小時(shí)候，常常是回家很久后，才“不小心”說(shuō)漏嘴，或突然拿出個(gè)新玩意兒，我們才恍然大悟：“哦，外公外婆買的！”

這種無(wú)拘無(wú)束的滿足感，曾是童年最純粹的快樂(lè)，也是外婆家最大的魅力所在。

然而，孩子會(huì)長(zhǎng)大，興趣會(huì)轉(zhuǎn)移。零食玩具不再是心頭好，電子產(chǎn)品、同學(xué)聚會(huì)、逛街探索更能點(diǎn)燃他們的熱情。

而外婆家，除了吃飯、看電視，主要活動(dòng)就是陪老人聊天。

這些“固定節(jié)目”對(duì)日漸長(zhǎng)大的孩子而言，漸漸失去了吸引力。

外婆家，自然也就變得“沒(méi)意思”了。

02

難以承受的“甜蜜嘮叨”

小時(shí)候，外婆的故事和夸獎(jiǎng)是孩子最愛(ài)聽(tīng)的“節(jié)目”。

但隨著孩子成長(zhǎng)，外婆的關(guān)心模式卻常常停留在過(guò)去。

她可能依然反復(fù)詢問(wèn)“有人欺負(fù)你嗎？”“讀書(shū)成績(jī)好不好？”或者一遍遍講述孩子早已耳熟能詳?shù)睦瞎适隆⒗辖?jīng)驗(yàn)。

更讓孩子感到困擾的，是外婆可能不經(jīng)意間模糊了邊界感。

她會(huì)追問(wèn)細(xì)節(jié)，或者對(duì)孩子熱衷的新潮事物——游戲、偶像、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)……流露出不解甚至批評(píng)。

想想看，孩子在校面對(duì)老師，在家面對(duì)父母，本已承受不少“教育”，假期渴望放松時(shí)，在外婆家面對(duì)的仍是另一種形式的“絮叨”。

這些充滿愛(ài)意卻重復(fù)過(guò)時(shí)的叮嚀，成了一種無(wú)形的壓力和“沒(méi)意思”的根源。

孩子覺(jué)得“話不投機(jī)”，覺(jué)得“不被理解”，自然就想避開(kāi)這個(gè)充滿“嘮叨”的環(huán)境。

03

獨(dú)立靈魂“水土不服”

小時(shí)候去外婆家，是純粹的“享受”，但孩子不會(huì)永遠(yuǎn)是需要被照顧的小不點(diǎn)。尤其進(jìn)入青春期后，那顆渴望自主的心便蓬勃生長(zhǎng)。

他們需要自己的“領(lǐng)地”和節(jié)奏。

在自己家，孩子可能習(xí)慣了關(guān)起房門，擁有一個(gè)不被打擾的小天地，聽(tīng)聽(tīng)歌、刷刷手機(jī)，或者純粹發(fā)呆。

但在外婆家，情況往往不同。

習(xí)慣了隨時(shí)關(guān)注孩子的老人，可能會(huì)不敲門就進(jìn)來(lái)送水果、問(wèn)冷暖，或只是想看看他在做什么。

這種“無(wú)微不至”的關(guān)懷，在孩子看來(lái)，可能就成了對(duì)個(gè)人空間和隱私的“入侵”，讓他感到拘束不安，像個(gè)被“監(jiān)視”的客人，難以真正放松。

更重要的是，孩子有了自己的社交圈和生活節(jié)拍。

假期里，他或許想約朋友打球、追更新的動(dòng)漫、和死黨線上熱聊。

然而，獨(dú)自在外婆家小住幾天，這些屬于他的“小世界”幾乎斷了線——外婆家網(wǎng)絡(luò)可能不給力，老人或許看不慣他總抱著手機(jī)；周圍缺乏同齡玩伴；作息也可能沖突（比如孩子想睡懶覺(jué)，外婆卻早早張羅早飯）。

這種生活節(jié)奏被迫“中斷”和“遷就”，會(huì)讓孩子感到束縛、無(wú)聊，甚至陷入“與世隔絕”般的孤獨(dú)。

孩子他長(zhǎng)大了，渴望按自己的意愿掌控時(shí)間和空間。

當(dāng)外婆家那種以老人為中心、相對(duì)單調(diào)且缺乏私密性的環(huán)境，已然難以匹配他日益增長(zhǎng)的獨(dú)立需求和對(duì)同齡社交的渴望。

當(dāng)“做客”的疏離感遠(yuǎn)大于“回家”的放松時(shí)，孩子自然就提不起興致了。

雖然，孩子慢慢長(zhǎng)大，不再愛(ài)往外婆家跑。但空間距離的拉長(zhǎng)，并不代表親情的淡漠。

他們不是不愛(ài)外婆，只是隨著成長(zhǎng)，逐漸改變了表達(dá)親情的方式。

但總有一天，總在那么一個(gè)瞬間，他們依然會(huì)想起外婆的叮嚀、外婆的愛(ài)。

他們也知道，外婆一直在心里。

我是麥谷媽，專注育兒成長(zhǎng)，聊育兒干貨，寫育兒錦囊，關(guān)注我唷~