大洼非遺龍舞躍進(jìn)青春校園

　　日前，田莊臺(tái)學(xué)校校園內(nèi)鑼鼓喧天、彩綢飛揚(yáng)。市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——龍舞，帶著千年文化印記走進(jìn)田莊臺(tái)學(xué)校，紅黃雙龍?jiān)谏倌晔种惺状悟v空而起，標(biāo)志著龍舞這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝正式落戶校園。

　　活動(dòng)中，非遺龍舞傳承人張?jiān)Ｃ裼觅|(zhì)樸的語(yǔ)言描繪了龍舞在時(shí)代變遷中的堅(jiān)守與創(chuàng)新。他現(xiàn)場(chǎng)展示了“游龍戲珠”“盤龍昂首”等經(jīng)典動(dòng)作，并解讀其中蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵?！懊總€(gè)動(dòng)作都有講究，比如‘龍擺尾’要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，象征逆境中的韌性?！睆埨蠋熯呏v解邊示范，臺(tái)下學(xué)生紛紛躍躍欲試。

　　“一、二、三，起龍！”在張?jiān)Ｃ竦闹笇?dǎo)下，二十余名學(xué)生分為兩組，手持紅黃兩條彩龍步入操場(chǎng)。初次接觸龍舞的孩子們雖顯生澀，卻個(gè)個(gè)神情專注。“龍頭”學(xué)生率先揮動(dòng)木柄，身后的隊(duì)友隨之默契配合，彩龍時(shí)而蜿蜒盤旋，時(shí)而騰空躍起。“注意步伐一致，龍身要隨鼓點(diǎn)起伏！”張老師穿梭在隊(duì)伍中手把手糾正動(dòng)作。盡管汗水浸透衣衫，孩子們的笑容卻愈發(fā)燦爛。

　　“將龍舞引入校園，是讓傳統(tǒng)文化‘活起來(lái)’的重要實(shí)踐。目前，學(xué)校已規(guī)劃將龍舞納入校本課程，并成立‘少年龍舞團(tuán)’，通過每周固定課時(shí)、參與民俗展演等方式系統(tǒng)推進(jìn)傳承?！碧锴f臺(tái)學(xué)校校長(zhǎng)許俊峰介紹說。

　　活動(dòng)尾聲，全體師生共同觀看了田莊臺(tái)龍舞隊(duì)征戰(zhàn)全國(guó)龍舞大賽的視頻影像。金龍逐珠、疾如閃電的畫面，配合鏗鏘鼓樂，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。據(jù)悉，田莊臺(tái)學(xué)校將推出“龍舞文化節(jié)”“非遺小傳人”評(píng)選等系列活動(dòng)，讓千年非遺在新時(shí)代少年之中煥發(fā)勃勃生機(jī)。