山東
01
不知道從什么時候開始，年味變得越來越淡，好些小朋友對春節似乎沒有太多的期待。
時代不一樣了，就拿我們這一代來說，小時候吃穿比較匱乏，只有過年才會有新衣服穿，很多好吃的也只有過年的時候才可以吃。
我記得很清楚的是，我大班的時候才有了第一盒水彩筆。至于玩具，那更是少得可憐。
還有，上幼兒園之前家里也是沒有電視機的。現在電視、平板、電腦甚至電話手表各種科技產品充斥了孩子們的生活。
80.90那一代人，一般真的就是過了臘八就是年。臘八時候的臘八粥和臘八蒜是不能錯過的。
臘八之后，家家戶戶都開始忙碌著，真的就是像童謠里唱的那樣，臘月二十四掃房子，家里就要開始各種大掃除，迎接新的一年。每個房間，里里外外都要打掃得干干凈凈的。
然后就開始趕大集，買各種年貨，買肉、買雞、發面蒸饅頭等等。
大年三十當天，就開始貼春聯，當時貼春聯還是需要熬漿糊，熬好了之后有人負責刷有人負責扶梯子，有人負責貼，一家人配合其樂融融。
然后開始吃團圓飯和放鞭炮。
初一當天小朋友們就迫不及待換上新衣服，可能會去親戚朋友家過年，當時紅包是幾十塊，現在都是幾百幾千塊了。
如今的小孩，新衣服新玩具隨時都可以有，很多城市禁止燃放煙花爆竹，新年的儀式越來越少，年味也越來越淡。
孩子們對于年沒有我們這一代人的期待和盼望，感覺就是一個放假的節日，和其他節日也許沒什么不同。
02
有人說過”你給孩子什么樣的儀式感，他就會從中獲得怎樣的價值觀?！?/p>
《小王子》中說，儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。
儀式感的最大價值在于，讓孩子對未來生活充滿期待，孩子喜歡不期而至的驚喜，他們會記住每一刻特殊的時刻。
而且，儀式感不是來源于要花多少錢，買多少昂貴的東西，是父母想讓某一段時光有特殊的意義。
儀式感對于孩子們來說有多重要呢？
在充滿愛和儀式感家庭的長大的孩子，會更加自信、勇敢和快樂。
03
那怎么通過一些儀式感的小事，讓孩子擁有一個年味滿滿的節日呢？
下面這些事情記得大家一起做，讓孩子過一個有趣、有味的新年。
1.全家一起大掃除
現在住樓房，可以孩子收拾自己的房間、布置自己房間、整理自己的房間。
在這個過程中，可以教會孩子整理和收納能力，讓孩子懂得生活的意義，擁有獨立的能力。
2.全家一起置辦年貨
列一個年貨清單，比如給親戚的禮物或者給家人的禮物。
同時也可以給孩子一部分資金，讓孩子可以買一些喜歡的新年裝飾，有權利裝飾自己的房間，給家里增添一些新年的氣息。比如小燈籠、窗花、禮花和新年掛飾等等。
即使是小孩子，可以參與年貨的置辦，孩子都會感受到非常開心，因為這代表她是家里的一分子，父母愛她信任她，孩子是可以感受到尊重與信任的。
3.給孩子準備一份新年禮物
除了新年紅火的衣服或者孩子喜歡的玩具，還可以選擇孩子喜歡的圖書尤其是繪本，或者說新年相關的繪本，在親子閱讀過程中，孩子懂得傳統節日的意義，知道什么是過年，為什么過年有這些習俗。
在這個特殊節日收到的書，會讓孩子們感受到父母的愛，明白春節這個節日對于中國人的傳統意義。
4.一家人一起制作年夜飯
全家人一起動手，孩子可以洗菜、剝蒜等等，做一些可以可以做的小事情，讓孩子們在柴米油鹽的煙火氣中，感受家的溫度。
5.拍一張全家福
全家福可以記錄每一年的變化和成長，留一些美好的記憶。
等孩子長大之后，看到每一年的全家福，真的就是過年的意義和成長的味道。
這個春節，請用人間煙火氣，還給孩子一個年味。
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