(學(xué)之智經(jīng)濟(jì)原創(chuàng))
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對需求和供給的認(rèn)識(shí)不夠全面,定義范圍有明顯的局限性,通常涵蓋了市場需求和市場供給,但是對公共需求和公共供給的認(rèn)識(shí)不足。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論更多地看到了公共需求和公共供給的不足,即效率低下問題,卻忽視了公共需求和公共供給的重要性。實(shí)際上,在缺少公共部門參與的情況下,市場需求和市場供給就會(huì)存在嚴(yán)重的局限性,經(jīng)濟(jì)危機(jī)必然成為不可避免的市場波動(dòng)結(jié)果。
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對需求和供給的定義如下:
需求,是指一定時(shí)間、地點(diǎn)和價(jià)格條件下,對某種商品或服務(wù)愿意且能夠購買的數(shù)量和規(guī)模。這樣的需求可以是消費(fèi)性的,也可以是投資性的,即需求分為消費(fèi)需求和投資需求。例如,居民購買的商品和服務(wù),被認(rèn)為是消費(fèi)需求;企業(yè)為了擴(kuò)大生產(chǎn)和銷售,出資建造廠房,購買資源、設(shè)備,被認(rèn)為是投資需求。
供給,是指在一定時(shí)間、地點(diǎn)條件下,對于一個(gè)給定的價(jià)格水平,生產(chǎn)者愿意并且能夠提供的商品或服務(wù)的數(shù)量和規(guī)模。這包括兩個(gè)關(guān)鍵要素:一是生產(chǎn)者在給定價(jià)格下愿意提供的商品或服務(wù)數(shù)量和規(guī)模;二是生產(chǎn)者有能力生產(chǎn)和提供這些商品數(shù)量和規(guī)模。供給不僅反映了生產(chǎn)者的意愿,也包含了他們的能力和可能性。
由此可見,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對于需求和供給都有嚴(yán)格的限定前提。
對于需求而言,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對總需求的定義有嚴(yán)格的限制,主要限定在特定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和時(shí)間階段內(nèi),市場價(jià)格對需求規(guī)模起到?jīng)Q定性作用。這就只能描繪市場需求,并且僅指市場中的有效需求。這是極為不全面的,造成了經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)實(shí)踐的背離,存在嚴(yán)重缺陷。實(shí)際上,自從凱恩斯主義誕生以來,除了市場需求以外,就存在大量公共部門帶來的公共需求。隨著全球主要政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)日益加深,公共需求占經(jīng)濟(jì)的比重持續(xù)提升,已經(jīng)成為總需求中的重要組成部分。尤其在主權(quán)信用貨幣制度的推動(dòng)下,需要主權(quán)政府和公共部門在擴(kuò)大需求、促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)上發(fā)揮更為積極的作用,那么公共需求在總需求中的重要性將進(jìn)一步提升。
此外,即便是市場需求,也不能僅指有效需求,市場中還客觀存在很多低效需求、無效需求。正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論的總需求分析框架沒有充分覆蓋和分離出低效需求、無效需求,對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的潛在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,就難以在經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之前發(fā)現(xiàn)問題。即便經(jīng)濟(jì)危機(jī)即將爆發(fā)的明斯基時(shí)刻已經(jīng)降臨,遵循一般均衡理論分析的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家也難以發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),甚至還沉浸在經(jīng)濟(jì)虛假繁榮的狂歡之中,對近在眼前的驚濤駭浪視而不見。
與此同時(shí),對于供給而言,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對總供給的認(rèn)識(shí)同樣存在類似問題。總供給被認(rèn)為是在特定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、特定的時(shí)間階段,市場價(jià)格決定的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)際可以提供給的可供最終使用的產(chǎn)品和服務(wù)的總量。這就只描繪了市場供給,并且僅指市場中的有效供給,這也是極為不全面的。
一方面,與公共需求相對應(yīng),總供給中應(yīng)該包含公共供給,并且公共供給在總供給中的重要性持續(xù)提升。另一方面,市場供給也常常偏離價(jià)格函數(shù),經(jīng)常出現(xiàn)供給過度擴(kuò)張情況。產(chǎn)能過剩成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的普遍現(xiàn)象,并且大量過剩產(chǎn)能很難簡單地依靠市場的力量有效出清。
正是因?yàn)檫@些缺陷,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論很難在經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之前發(fā)現(xiàn)供給端存在的問題,往往在危機(jī)爆發(fā)之后因市場需求急劇萎縮,才恍然大悟供給端已經(jīng)嚴(yán)重過剩。然而已為時(shí)過晚。
學(xué)之智廣義需求理論建立在對需求和供給更為全面的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對總需求和總供給有更為寬泛的定義。
需求,就是對商品和服務(wù)的購買和消耗,不僅是生理和心理上的需要,更是一種支付和交換行為。
一方面,需求主體通過消耗商品和服務(wù),才能獲得生理和心理上的需要;另一方面,需求主體需要支出貨幣(財(cái)富),這是衡量需求規(guī)模的標(biāo)尺。因此,需求不僅僅是一種主觀的意愿或心理狀態(tài),它還需要通過實(shí)際的購買行為來體現(xiàn)。即便許多公共需求在消耗商品和服務(wù)的環(huán)節(jié)不需要支付貨幣,也需要公共部門提前購買才能夠?qū)崿F(xiàn)。
供給,就是生產(chǎn)和提供商品和服務(wù),供給主體的目的在于獲得貨幣(財(cái)富)或者實(shí)現(xiàn)某種社會(huì)價(jià)值。
一方面,供給主體需要通過消耗要素資源(能源、原材料、勞動(dòng)力等),才能提供產(chǎn)品(商品和服務(wù));另一方面,供給主體具有較強(qiáng)的目的性,各種逐利性和非逐利性目的驅(qū)動(dòng)了供給行為的產(chǎn)生。需要注意的是,供給主體的目的需要通過支付和交換行為才能夠最終實(shí)現(xiàn),然而有時(shí)候支付和交換行為難以發(fā)生,供給主體的目的沒有實(shí)現(xiàn),但是供給行為仍然存在。如產(chǎn)能過剩造成產(chǎn)品滯銷現(xiàn)象,大量存貨留置在倉庫,難以在市場上交易。
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