小灰灰都發(fā)信息催更,
二哥是有多懶......
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工作交接加上搬家,搞得二哥有點(diǎn)兒頭禿,一個(gè)月掉了十幾斤肉,最近才慢慢開(kāi)始恢復(fù)起來(lái)。給大佬鞠躬~
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關(guān)注營(yíng)養(yǎng)師團(tuán)的小伙伴常問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:
營(yíng)養(yǎng)學(xué)如何入門(mén)?
雖然我們寫(xiě)過(guò)很多文章的介紹,從學(xué)歷教育到證照考取都介紹過(guò),但是,大家依然覺(jué)得入門(mén)找不到好的切入點(diǎn)。
營(yíng)養(yǎng)愛(ài)好者,可以了解到一個(gè)個(gè)的營(yíng)養(yǎng)常識(shí),但是難以形成自己的知識(shí)體系,無(wú)法梳理碎片化的知識(shí)與健康之間的關(guān)系。
從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)健康行業(yè)的小伙伴,考取一個(gè)營(yíng)養(yǎng)證照,從培訓(xùn)到結(jié)束最快只需要3個(gè)月的時(shí)間。很多拿到公共營(yíng)養(yǎng)師或者健康管理師的小伙伴都覺(jué)得短期培訓(xùn)不足以應(yīng)對(duì)工作中多變的用戶需求。營(yíng)養(yǎng)科學(xué)是一個(gè)交叉學(xué)科,短期以通過(guò)考試為目標(biāo)的學(xué)習(xí)在知識(shí)面的廣度上有所取舍。
已經(jīng)從事這一行業(yè)的老師們,在工作崗位上都是獨(dú)當(dāng)一面,缺少一個(gè)平行看待這一學(xué)科的視角。
營(yíng)養(yǎng)科學(xué)從入門(mén)到精通,大家情況多有不同,但是一個(gè)清晰看待這個(gè)學(xué)科的邏輯思維是能夠走好進(jìn)入這一行業(yè)的第一步,也是可以讓我們少走彎路的第一步。
有時(shí)候二哥寫(xiě)科普文章,寫(xiě)得特別啰嗦,是想把一些淺表的東西抽象出來(lái),幫助大家做一些關(guān)于我們生活、健康的思考。事實(shí)證明,啰嗦是把單刃劍,只是劈向了二哥的大舌頭,并沒(méi)有在知識(shí)上幫助大家修理枝椏,使知識(shí)脈絡(luò)清晰。
所以要隆重介紹一下,營(yíng)養(yǎng)師團(tuán)大佬QT的課程給到大家。
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這門(mén)課程,是QT對(duì)自己過(guò)去工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),幫助大家更好地從一個(gè)醫(yī)生和注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師的雙重視角來(lái)看待營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的脈絡(luò)。
二哥認(rèn)為這門(mén)課程是大家了解營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)非常好的第一步,沒(méi)有玄學(xué)加持,講的是大家都聽(tīng)得懂的“人話”。
通過(guò)案例串聯(lián)營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的知識(shí)框架,對(duì)于“小白”是邁好第一步;對(duì)于那些已經(jīng)身在行業(yè)中的人,可以通過(guò)這個(gè)課程看到別人看待營(yíng)養(yǎng)的角度,彼此借鑒和學(xué)習(xí),打開(kāi)一些新的思路;當(dāng)然對(duì)于純關(guān)注我們的土豪盆友,此課程是自我學(xué)習(xí),贈(zèng)送親友,知識(shí)炫富的一大利器。
營(yíng)養(yǎng)師團(tuán)一直不賣東西,因?yàn)闁|西不是自己的不能保證質(zhì)量,這一次,質(zhì)量過(guò)硬,大家可以放心購(gòu)買(mǎi),童叟無(wú)欺。
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