4月22日-24日,四川省第26屆中學教育教學改革研究共同體學術研討活動在成都石室東部新區實驗學校舉行。全省300余名校長、骨干教師參會,圍繞“數智時代健康學校建設的邏輯重構與實踐創新”這一主題,共研改革路徑、共話育人提質。
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活動設專家報告、校長論壇、學科論壇、教科研論壇等板塊。北京師范大學教授鄧林園作了家校合作與心理健康專題分享,以鮮活案例闡釋家師關系構建的關鍵路徑;中學語文特級教師肖培東精品課例《月亮是從哪里來的》,聚焦學生邏輯思維與創意表達,為一線教學提供了生動示范;各分論壇呈現近20節優質研討課,展現跨學科融合教學新成果。
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校長論壇上,宜賓市第八中學校黨委副書記、校長尹翼飛作《協同聚能,健康立校》主題分享,他立足城鄉復合型學校實際,系統介紹健康學校建設的理念、路徑與成效,獲與會專家、校長高度認可。
尹翼飛從學校堅持深耕陽光體育、構建全域健康談起,以學生身心健康為核心,著力破解城鄉融合學校健康教育的痛點,闡釋學校在推動健康教育從“問題對待”向“生態修復”轉型,構建一體化健康教育體系的過程及成效。
尹翼飛談到,在實踐中,學校聚焦三大舉措:深耕家校協同,修復情感生態,凝聚育人合力;依托數智賦能,創新互動載體,拓寬育人場景;盤活區域資源,融入專業護航,開發校本課程。經過持續實踐,學校學生體質與心理素養同步提升,校家社協同格局日趨完善,健康生態持續優化,為全省同類學校提供了可復制、可推廣的實踐范本。
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此次亮相省級平臺,充分展現了宜賓市八中在健康學校建設與教育改革中的扎實成效。學校將以此為契機,持續深化健康學校建設,優化育人模式,提升辦學質量,為區域教育高質量發展貢獻八中力量。(牟麗華)
供圖:宜賓市第八中學校
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