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從古至今,人們用腳步丈量土地,用手摩挲樹葉,側(cè)耳傾聽(tīng)蟲鳴……在不斷實(shí)踐自然教育中格物致知。
面對(duì)廣博且深刻的自然科學(xué),望而卻步是常態(tài)。如何引導(dǎo)公眾,尤其是少年,培養(yǎng)對(duì)自然的熱愛(ài)之心,是自然教育行業(yè)的一個(gè)難題。
值得欣喜的是,我們迎來(lái)了這套書——《動(dòng)物島的頂頂偵探》,它滿足了我們每個(gè)人對(duì)一套兒童自然科普書所有的想象。
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動(dòng)物島的頂頂偵探(第一季)
余躍/著 京鼎動(dòng)漫/編繪
適讀年齡:5~12歲 定價(jià):140元
出版社:中國(guó)林業(yè)出版社
01
這是一套少兒偵探漫畫,
更是一套好玩的自然教育讀物。
南太平洋熱帶,有一座神秘的動(dòng)物島,這里生活著從世界各地引入和救助的動(dòng)物,由孩子們自主管理。然而,動(dòng)物離奇失蹤、盜獵者蠢蠢欲動(dòng)、山妖怪獸出沒(méi)等案件頻出,島上的首席偵探——頂頂偵探和他的伙伴們能否找出真相,保衛(wèi)動(dòng)物島呢?
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充滿魅力的偵探故事激發(fā)想象力,破案過(guò)程精彩曲折、邏輯嚴(yán)密,另有活寶組合和爆笑對(duì)話加成,讓邏輯推理訓(xùn)練充滿歡聲笑語(yǔ)。
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動(dòng)物學(xué)知識(shí)是解決案件的關(guān)鍵!大象的便便能用來(lái)造紙?涉禽、游禽、猛禽要如何分辨?飛蛾為什么要撲火?……60多種動(dòng)物近100個(gè)硬核知識(shí)點(diǎn)巧妙融于5大案件,1樁案件就是0.5小時(shí)動(dòng)物學(xué)。
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21堂偵探必修課給孩子二次科普充電;13個(gè)偵探互動(dòng)任務(wù)超多玩法,鞏固所學(xué)的同時(shí)還能提升觀察與思考能力。
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1本不光能看3遍,更能提升3大素養(yǎng),讓孩子讀有所獲,常看常新。
(點(diǎn)擊播放視頻)
02
邊“破案”邊學(xué)自然科普,
收獲生態(tài)價(jià)值觀。
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作者余隊(duì)長(zhǎng)是一位有著豐富的野外生活經(jīng)驗(yàn)的人。面對(duì)著曠野的諸多日子里,他常常思考如何把他在自然中所感受到的那份感動(dòng)和熱忱傳遞給他人。這份理想主義和人文關(guān)懷經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,融入余隊(duì)長(zhǎng)的生態(tài)價(jià)值觀中,最終呈現(xiàn)在《動(dòng)物島的頂頂偵探》的情節(jié)里。
《殺蛇公路之謎》里,作者通過(guò)海濱度假公路頻現(xiàn)蛇的尸體這一案件,在引出生物鏈等知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),也道出了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的普遍現(xiàn)象——汽車車燈吸引趨光性的動(dòng)物,在食物鏈的作用下導(dǎo)致蛇類等動(dòng)物死亡。而在案件后續(xù),動(dòng)物島實(shí)踐了“關(guān)閉海濱度假公路路燈,限制汽車通行”的措施,這一結(jié)局的設(shè)置進(jìn)一步傳遞出“人類作為自然中的一員應(yīng)采取行動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任”這一觀念。
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令人欣喜的是,作者在生態(tài)價(jià)值觀的傳播中沒(méi)有選擇說(shuō)教的方式,而是春風(fēng)化雨般,通過(guò)一個(gè)個(gè)案件將前因后果呈現(xiàn)在讀者面前,交由讀者自己去思考和判斷。
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大怪獸出沒(méi)(動(dòng)物島的頂頂偵探)
余躍/著 京鼎動(dòng)漫/編繪
適讀年齡:5~12歲 定價(jià):28元
出版社:中國(guó)林業(yè)出版社
去森林里、大海邊亂丟垃圾會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?
在《大怪獸出沒(méi)》中,作者沒(méi)有直接揭示答案,而是通過(guò)“山妖怪獸出沒(méi)”這一案件引出不同立場(chǎng)的兩方之間的沖突,再以“海豚因吃了垃圾導(dǎo)致生病擱淺”這一突發(fā)案件揭示亂丟垃圾對(duì)于動(dòng)物的嚴(yán)重危害。
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與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的主題加上緊張的戲劇沖突,足以引發(fā)孩子去關(guān)注并思考現(xiàn)實(shí)生活中存在的環(huán)境問(wèn)題,形成自己的生態(tài)價(jià)值判斷,并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常行動(dòng)中,在日常生活中踐行“人與自然和諧共生”的生態(tài)價(jià)值觀。
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注:圖文經(jīng)中國(guó)林業(yè)出版社授權(quán)使用。
互動(dòng)有禮
你可以任選一個(gè)話題展開(kāi)思考:
No.1 某天,護(hù)林員發(fā)現(xiàn)幾棵古樹的樹皮被大面積剝落,樹根旁有奇怪的腳印和幾根彩色尼龍繩。你覺(jué)得可能發(fā)生了什么?這種行為對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)會(huì)帶來(lái)哪些傷害?
No.2 你所在的城市或家鄉(xiāng),有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“動(dòng)物鄰居”被人打擾或傷害的事?分享一件事,并和大家討論:普通人怎么做,才能避免在無(wú)意中破壞它們的棲息地?
我們將選出最走心的2個(gè)評(píng)論送出自然之“友”專屬周邊(均碼帽子一頂)! (截止時(shí)間為:2026年5月8日,我們會(huì)在自然之友下期薦讀文末公布獲獎(jiǎng)讀者)
溫馨提示:本期互動(dòng)獲獎(jiǎng)結(jié)果,將在公眾號(hào)“自然之友”后續(xù)發(fā)布的薦讀欄目中公布,請(qǐng)參與活動(dòng)的朋友,關(guān)注自然之友公眾號(hào)更新,以保證獲獎(jiǎng)結(jié)果有效。
【】?jī)晌猾@獎(jiǎng)讀者(共計(jì)有20位讀者參與互動(dòng)):
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恭喜以上獲獎(jiǎng)的讀者,麻煩在5月8日前在本文文末留言您的姓名、手機(jī)號(hào)和地址(不會(huì)公開(kāi)顯示)或添加工作人員微信(15810603914)留言,我們將在7個(gè)工作日內(nèi)以快遞的形式寄出!逾期未回復(fù)的將視作放棄獲獎(jiǎng)資格!
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