人間四月,桃李芬芳,書香氤氳。
4月23日,迎來第31個“世界讀書日”。在這個充滿詩意的季節(jié)里,重慶市金興小學(xué)以“我愛家鄉(xiāng)兩江”為主題的“超級星期五”實(shí)踐活動,正與讀書月撞了個滿懷。
當(dāng)腳步無法抵達(dá)遠(yuǎn)方時,書本帶大家跨越山海。在這個特別的四月,大家不做“讀死書”的孩子,要做“讀萬卷書,行萬里路” 的家鄉(xiāng)探索者!
本學(xué)期,學(xué)校“超級星期五”活動將課堂搬到了家鄉(xiāng)兩江新區(qū)的熱土上。為了讓每一次出發(fā)都更有深度,大家將閱讀巧妙地融入了整個活動過程。
低段:童眼看兩江·尋美家園。孩子們將走進(jìn)照母山、園博園等地,探尋自然之美。在出發(fā)前和活動期間,他們閱讀了關(guān)于大自然的繪本和故事書,學(xué)習(xí)了觀察一棵樹、一朵花的方法。他們不再是走馬觀花,而是將帶著書本中的詩意,去發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)生態(tài)之美,并將在活動結(jié)束后用畫筆和手工布置班級的“家鄉(xiāng)畫廊”。
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中段:走進(jìn)兩江·探訪建設(shè)者。兩江新區(qū)是科技的高地。中段的孩子們將化身小記者,去采訪那些了不起的家鄉(xiāng)建設(shè)者。他們會閱讀《科技改變生活》《城市里的工廠》等書籍,從文字中理解“智能”、“制造”與“奉獻(xiàn)”的意義。帶著這些認(rèn)知,他們將在采訪中了解建設(shè)者們的故事,感受家鄉(xiāng)發(fā)展的脈搏。
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高段:追尋足跡·傳承紅色基因。紅色基因代代傳。高段的同學(xué)們將走訪兩江新區(qū)的紅色文化基地,追尋先輩足跡。出發(fā)前,孩子們將閱讀紅色經(jīng)典書籍,帶著敬畏之心去實(shí)地探訪。歷史不再是遙遠(yuǎn)的文字,而將是腳下這片熱土的溫度與厚度。
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這就是學(xué)校倡導(dǎo)的“大閱讀觀”: 讀有字之書,亦讀無字之書;在書海中沉淀,在實(shí)踐中升華。
除此之外,整個四月,校園里也處處彌漫著書香:班級分享——讀報(bào)時刻、閱讀午會、好書推薦、故事分享……孩子們爭相推薦自己心中的“寶藏書籍”。親子共讀——每晚的溫馨時光,家長與孩子依偎在一起,共享閱讀的寧靜與喜悅。教師領(lǐng)讀——老師們不僅教書,更是閱讀的引路人,在教研組、在課堂上分享好書,點(diǎn)亮思想。
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(圖文/重慶市金興小學(xué))
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