為全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,強化校園安全管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實落實立德樹人根本任務(wù),2026年4月22日,宜賓市敘州區(qū)第五學(xué)區(qū)責(zé)任督學(xué)石明華一行4人深入敘州區(qū)雙龍學(xué)校黃格小學(xué)校區(qū)、雙龍小學(xué)校區(qū)、羅河小學(xué)校區(qū)和領(lǐng)航校區(qū),圍繞食堂食品安全、教學(xué)工作推進、春假和課后社團服務(wù)等核心工作開展了專項督導(dǎo)。
督學(xué)實地檢查了敘州區(qū)雙龍學(xué)校各校區(qū)食堂操作間、儲物間等區(qū)域,查看環(huán)境衛(wèi)生、食材儲存及冷藏設(shè)備運行情況,詳細核查食材采購索證索票、臺賬記錄、餐具消毒及從業(yè)人員健康證等資料。督學(xué)強調(diào),校園食品安全是重中之重,需嚴格落實校長負責(zé)制,健全“日管控、周排查、月調(diào)度”機制,規(guī)范食材全流程管理,完善應(yīng)急預(yù)案并定期演練,同時開展師生滿意度測評,筑牢安全防線。
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督學(xué)與任課教師座談,了解教學(xué)進度、備課教研及學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),圍繞高效課堂構(gòu)建、分層教學(xué)等問題深入探討。督學(xué)肯定了敘州區(qū)雙龍學(xué)校教師扎實的教學(xué)功底與創(chuàng)新方法,同時針對教學(xué)進度把控、重難點突破等提出建議,要求教師嚴格按計劃推進教學(xué),優(yōu)化教學(xué)方法,加強學(xué)科協(xié)同教研,因材施教提升課堂效率,助力學(xué)生全面發(fā)展。教師們表示將吸納意見,改進教學(xué)工作。
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督學(xué)詳細詢問春假安排、活動組織、安全保障及彈性托管服務(wù)等工作,查閱活動方案、實踐記錄及隱患排查資料。督學(xué)指出,春假是落實“雙減”、開展實踐教育的契機,學(xué)校應(yīng)秉持“以萬物為教材、把世界作課堂”理念,將紅色教育、傳統(tǒng)文化、勞動教育融入假期,同時做好安全宣傳與隱患排查,解決雙職工家庭看護難題。督學(xué)要求學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗,優(yōu)化活動設(shè)計,讓假期成為學(xué)生成長的“第二課堂”。同時,督學(xué)實地查看了剪紙和浮雕工作坊等社團活動場地,詳細了解社團類型、活動頻次及學(xué)生參與情況,查閱課后服務(wù)課程方案、考勤記錄,強調(diào)要豐富社團活動形式,優(yōu)化課后服務(wù)內(nèi)容,兼顧學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng),滿足學(xué)生多樣化需求。
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圍繞初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,督學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師開展專題交流,了解評價方案、流程及內(nèi)容落實情況,查看評價檔案。督學(xué)強調(diào),綜合素質(zhì)評價是深化教育評價改革的重要舉措,需遵循“方向性、全面性、真實性、可操作性”原則,完善評價體系與標準,規(guī)范流程,確保評價客觀公正,發(fā)揮導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,同時加強家校溝通,形成協(xié)同育人氛圍。
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此次督導(dǎo)是對敘州區(qū)雙龍學(xué)校工作的全面“體檢”與精準“賦能”。雙龍學(xué)校表示,將以此次督導(dǎo)為契機,梳理整改意見,持續(xù)強化管理,深耕教學(xué)改革,優(yōu)化活動設(shè)計,完善評價體系,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。(楊靈 來源:宜賓市敘州區(qū)雙龍學(xué)校)
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