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2026年4月15日下午,在第十個全民國家安全教育日這個特殊的日子里,一場以“護航成長,法佑未來”為主題的法治報告會在河南省鄧州市穰東鎮第一初級中學校園廣場上拉開帷幕。穰東法庭的法官們走進校園,用法律的光芒照亮孩子們的成長之路。
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春日送法,情暖校園。陽光透過新綠的梧桐葉灑落校園,穰東鎮一初中的操場上同學們安靜就坐。在大家期待的目光中,學校政教處樊長春主任首先走上主席臺,為大家介紹了到場的各位法官及工作人員:“今天,穰東法庭的高蕾庭長、法官助理李田同志以及隨行的工作人員,在百忙之中來到我們學校,為大家帶來一場別開生面的法制報告會。讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們的到來!”
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掌聲如潮,這是孩子們對法律的敬意,也是對守護者的感謝。更是對公平正義最純真的向往與期盼。樊主任講到:法治是青春成長的堅實護盾,國家安全是青年學子的共同責任,希望同學們珍惜此次學習機會,認真聆聽、用心感悟,做知法、懂法、守法、護法的新時代好少年。
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情景演繹,法在身邊。這次報告會不同于以往枯燥的條文講解,法官助理李田帶來了一場別出心裁的“情景普法劇”。舞臺上,幾位同學化身劇中人物,生動演繹了校園中可能發生的欺凌場景——從一句刺耳的綽號,到刻意的孤立排擠,再到言語威脅與肢體沖突……臺下的同學們屏息凝神,時而低聲議論,那些似曾相識的畫面,讓每個人都不由自主地代入其中。“同學們,剛才這個情景中,哪些行為是違紀的?哪些行為已經觸犯了法律?”高庭長結合劇情,指出了言語欺凌、暴力行為、網絡攻擊等不同形式的違法行為,深入淺出地剖析了這些行為的法律后果。“開玩笑”的邊界在哪里?起外號算不算欺凌?面對挑釁該如何正確應對?一個個貼近生活的問題被拋出,讓法條不再是冷冰冰的文字敘述,而成了可感可知的行為準繩。
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臺下,同學們們認真聆聽,若有所思,并快速進入提問互動階段。“高庭長,如果我們在校外遇到被人威脅要錢,該怎么辦?”“如果在網上被人罵了,算不算違法?”……面對一只只高高舉起的手,一個個真誠而急切的疑問,高蕾庭長面帶微笑,耐心細致地一一解答,用通俗易懂的語言將復雜的法律知識化作春風細雨,及時解決孩子們心中的疑惑:“法律不是遠在天邊的條文,而是近在眼前的鎧甲。”高庭長這樣告訴同學們。
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活動現場,法庭工作人員還為積極參與互動的同學們準備了精美的小禮品,現場氣氛熱烈又融洽,掌聲、笑聲、提問聲交織在一起,讓這一次法治報告會充滿激情,也讓同學們在輕松的氛圍中收獲了滿滿的法律知識。
報告會結束后,活動并未結束。學校組織了一個班級的學生代表,在法官們的帶領下,走進穰東法庭。步入大廳后,首先映入眼簾的是墻上高懸的國徽,莊嚴肅穆,令人心生敬意。法官助理李田為大家詳細介紹了法庭的各功能區域:立案大廳、調解室、審判庭……每一處都承載著公平正義的使命。走進審判庭,孩子們好奇地打量著每一個角落。法官席、書記員席、原告席、被告席、旁聽席……李田耐心講解每一個席位的作用與意義。“法官的座位為什么要高出一些?”“法槌的作用是什么?”面對孩子們的提問,李田一一解答:“法官席位高懸,象征著法律的威嚴與公正;法槌落下,代表著程序的啟動與秩序的維護。”同學們輪流走上法官席,輕輕撫摸法槌,感受那份沉甸甸的責任。那一刻,法治的種子悄然在心中生根。
最令同學難忘的是,當天是法庭的開放日,他們擁有了旁聽一場真實庭審的寶貴機會。隨著法槌清脆的敲擊聲,庭審正式開始。整個審判庭鴉雀無聲,同學們端坐在旁聽席上,目不轉睛地注視著眼前的一切。原告陳述、被告答辯、舉證質證、法庭辯論……每一個環節都嚴謹有序,每一句問詢都擲地有聲。“原來法庭審理是這樣的。”“法律真的就在我們身邊。”庭審結束后,孩子們輕聲交流著內心的震撼。那莊嚴的場景、嚴謹的程序、法官公正不阿的態度,讓同學們真切感受到:法律不是書本上枯燥的條文,而是維護公平正義的有力武器。
半天的法治報告會雖然短暫,卻在每一位同學心中留下了深深的印記。“今天我明白了,法律不僅是約束,更是保護。”“我知道了遭遇欺凌時該如何保護自己。”“長大后,我也想成為一名法官。”孩子們真實的話語,是這次活動最好的回答。法者,天下之程式,萬事之儀表。在國家安全日這個特殊的日子里,穰東法官們用一場別開生面的法制報告會,為穰東鎮一初中的學子們送上了最珍貴的禮物——法治的信仰與自護的能力。護航成長,我們一直在路上;法佑未來,讓每一個孩子都能在法治的陽光下,向陽而生,逐光而行。(圖文:沈俊偉 高峰 周松林)
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