即使停火協(xié)議得以維持、戰(zhàn)爭(zhēng)宣告結(jié)束,伊朗學(xué)術(shù)界仍將付出慘痛代價(jià),并承受深遠(yuǎn)的長期影響。
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在對(duì)伊朗的戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國和以色列打破了多項(xiàng)軍事交戰(zhàn)常規(guī),包括系統(tǒng)性地將伊朗學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)作為打擊目標(biāo)。大學(xué)成為主要的受害者,而以色列領(lǐng)導(dǎo)人和部分美國公眾人物的明確表態(tài)也證實(shí),這些機(jī)構(gòu)并非附帶損害,而是蓄意打擊的目標(biāo)。目前尚無高等教育機(jī)構(gòu)遇襲數(shù)量的確切數(shù)據(jù),但伊朗科學(xué)部部長侯賽因·西馬埃·薩拉夫表示,已有超過30所大學(xué)遭到轟炸。
4月4日,西馬埃·薩拉夫在視察位于德黑蘭的沙希德·貝赫什提大學(xué)激光與等離子體研究所廢墟時(shí)向記者表示:“在21世紀(jì)這個(gè)講求人權(quán)、國際法和國際人道主義法的時(shí)代,平民和民用設(shè)施竟成為襲擊目標(biāo),這著實(shí)令人難以置信。”
他還聲稱:“令人遺憾的是,退回石器時(shí)代的并非我們,而是我們的對(duì)手。”外界認(rèn)為,此番言論意在回應(yīng)唐納德·特朗普此前對(duì)伊朗發(fā)出的臭名昭著的威脅。西馬埃·薩拉夫補(bǔ)充指出,當(dāng)伊朗的科學(xué)中心成為軍事行動(dòng)的打擊目標(biāo)時(shí),國際社會(huì)也隨之失去了該國所能貢獻(xiàn)的人力潛能。
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在這一系列襲擊中,最令人震驚的事件是德黑蘭謝里夫理工大學(xué)遭到轟炸,該校常被外界譽(yù)為伊朗的麻省理工學(xué)院。4月6日凌晨,美以兩國對(duì)這座標(biāo)志性校園的南部區(qū)域發(fā)動(dòng)空襲,摧毀了包括科學(xué)哲學(xué)系、高性能計(jì)算中心以及信息與通信技術(shù)中心在內(nèi)的多棟建筑。
建校60年來,謝里夫理工大學(xué)已發(fā)展成為國際知名的研究與學(xué)術(shù)合作中心。在21世紀(jì)頭十年末期美伊關(guān)系最為緊張的時(shí)期,該校曾邀請(qǐng)多位美國諾貝爾獎(jiǎng)得主為學(xué)生發(fā)表演講。其中包括2005年經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主托馬斯·謝林、1976年物理學(xué)獎(jiǎng)得主伯頓·里克特,以及1993年物理學(xué)獎(jiǎng)得主小約瑟夫·胡頓·泰勒。
多年來訪問該校的美國學(xué)者及上述科學(xué)家經(jīng)常表示,伊朗學(xué)生展現(xiàn)出的熱情以及對(duì)美國思想家的廣泛贊賞,令他們?cè)陔x開校園時(shí)深感震撼。這種對(duì)伊朗學(xué)術(shù)生活的驚鴻一瞥,在美國媒體的報(bào)道中往往被忽視。
謝里夫理工大學(xué)以其杰出的校友群體而聞名,其中包括已故的斯坦福大學(xué)科學(xué)家瑪麗亞姆·米爾扎哈尼,她是首位獲得數(shù)學(xué)界最高國際榮譽(yù)菲爾茲獎(jiǎng)的女性。就整體而言,該校更是憑借其嚴(yán)格的招生選拔機(jī)制和精英化的公眾形象贏得了極高的聲譽(yù)。
每年有近100萬名高中畢業(yè)生通過被稱為“孔庫爾”的全國大學(xué)入學(xué)考試申請(qǐng)本科項(xiàng)目,但最終只有800至1000名申請(qǐng)者能被謝里夫理工大學(xué)錄取。多年來,該校在國際上也因成為伊朗人才流失的搖籃之一而為人所知,每年都有大量校友為尋求更好的海外機(jī)遇而離開祖國。
亞利桑那州眾議員亞斯明·安薩里是國會(huì)中首位伊朗裔美國民主黨人,她向《真相透視》表示,希望科學(xué)界與高等教育界的領(lǐng)導(dǎo)者以及每一位國會(huì)議員都能譴責(zé)這些襲擊。
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她指出:“這些打擊具有毀滅性且毫無正當(dāng)理由。像謝里夫理工大學(xué)這樣的學(xué)府,為我們國家培養(yǎng)了一些最杰出、最成功的伊朗裔美國人。”她進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),摧毀大學(xué)和民用基礎(chǔ)設(shè)施將對(duì)伊朗9000萬民眾產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,并且在國際法范疇內(nèi)可能構(gòu)成戰(zhàn)爭(zhēng)罪。就在謝里夫理工大學(xué)遇襲前不久,伊朗科技大學(xué)遭到轟炸的事件已在全國引發(fā)軒然大波。該校成立于1929年,在《泰晤士高等教育》發(fā)布的亞洲大學(xué)排名中位列第77位,該雙周刊發(fā)布的全球大學(xué)排名極具權(quán)威性。
2015年6月,國際教育協(xié)會(huì)派遣了一個(gè)由美國高等教育界高級(jí)代表組成的代表團(tuán)前往伊朗,該代表團(tuán)由時(shí)任協(xié)會(huì)主席艾倫·古德曼帶隊(duì)。國際教育協(xié)會(huì)將此行描述為“教育關(guān)系史上具有歷史意義的新篇章”。該代表團(tuán)訪問的部分伊朗機(jī)構(gòu)包括沙希德·貝赫什提大學(xué)和伊斯法罕理工大學(xué),而這兩所高校均在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭到轟炸。
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即便擁有在艱難環(huán)境下頂住雙方鷹派政客壓力進(jìn)行接觸的歷史,美國各大學(xué)對(duì)伊朗同行所遭受的破壞浪潮卻大多保持沉默。特朗普上臺(tái)后,對(duì)美國高等教育發(fā)起了一場(chǎng)全面打壓。這些舉措包括削減旨在為校園弱勢(shì)群體提供更多機(jī)會(huì)的多元、平等與包容項(xiàng)目資金,以及對(duì)精英大學(xué)提起高達(dá)數(shù)百萬美元的訴訟。
在此類政策出臺(tái)之前,各大學(xué)在企業(yè)媒體抹黑報(bào)道的推波助瀾下,對(duì)那些抗議以色列在加沙實(shí)施種族滅絕的學(xué)生進(jìn)行了打壓。分析人士指出,特朗普政府迫使學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)屈服的施壓手段,或許是導(dǎo)致學(xué)生群體未能對(duì)美國政府在中東的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起抵抗的原因之一。
美國國務(wù)院前外交事務(wù)官員、昆西國家事務(wù)研究所研究員安內(nèi)爾·謝琳表示:“包括美國大學(xué)在內(nèi)的各方之所以缺乏強(qiáng)烈抗議,反映出以色列對(duì)加沙高等教育系統(tǒng)的摧毀,已使將大學(xué)作為打擊目標(biāo)的行為變得常態(tài)化。”
她進(jìn)一步指出:“此外,美國大學(xué)在很大程度上已被特朗普震懾,不太可能冒險(xiǎn)批評(píng)其政府轟炸伊朗大學(xué)的行為,以免惹怒他。”謝琳向《真相透視》表示:“雖然我由衷希望美國不再攻擊伊朗,但我認(rèn)為,美國轟炸伊朗多所頂尖學(xué)府的記憶將在此后數(shù)十年里揮之不去。”
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遇襲伊朗高校的校友和前教職員工紛紛在社交媒體上回憶他們?cè)谶@些知名學(xué)府的求學(xué)時(shí)光,其中許多人目前在海外工作。盡管部分學(xué)生團(tuán)體和非營利組織表達(dá)了擔(dān)憂,但全球領(lǐng)導(dǎo)人和國際組織大多保持沉默。
4月8日,牛津伊朗學(xué)會(huì)發(fā)表聲明譴責(zé)了這些襲擊,并抨擊了美以兩國對(duì)伊朗醫(yī)學(xué)研究中心等民用基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)動(dòng)的其他空襲,這些行為被視為戰(zhàn)爭(zhēng)罪。
聲明中寫道:“看到這些作為學(xué)習(xí)、辯論和反抗威權(quán)主義中心的大學(xué),被那些自詡為解放者的人化為廢墟,這是一種令人痛苦且不可原諒的殘忍行為。”該學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào):“我們與那些教育和生活被外部暴力與內(nèi)部暴政雙重顛覆的學(xué)生站在一起。”
伊朗的大學(xué)常常是學(xué)生進(jìn)行激烈辯論的場(chǎng)所,也為質(zhì)詢政府當(dāng)局提供了空間。每年9月中旬開學(xué)首日,伊朗總統(tǒng)都會(huì)訪問德黑蘭的一所頂尖大學(xué),并向大批師生發(fā)表演講。總統(tǒng)還會(huì)傾聽部分學(xué)生代表的發(fā)言并回答問題,在某些情況下,甚至要在講臺(tái)上承受尖銳的批評(píng)。
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外界認(rèn)為,這些政客出現(xiàn)在通常對(duì)政府抱有較強(qiáng)敵意的校園里,或許是希望在公眾面前樹立寬容和公正的形象。盡管如此,他們?nèi)圆坏貌幻鎸?duì)直言不諱的學(xué)生們的嚴(yán)厲指責(zé)。
在其他場(chǎng)合,伊朗學(xué)生曾以更大膽的方式展現(xiàn)反抗精神。2006年12月,馬哈茂德·艾哈邁迪-內(nèi)賈德訪問阿米爾卡比爾理工大學(xué)并向師生發(fā)表演講。
活動(dòng)期間,在場(chǎng)學(xué)生多次高呼口號(hào)并焚燒艾哈邁迪-內(nèi)賈德的畫像,導(dǎo)致演講頻頻被打斷。支持艾哈邁迪-內(nèi)賈德的學(xué)生則高呼革命口號(hào)予以回?fù)簦诰o張的氣氛中,被迫多次長時(shí)間停頓。最終,其安保團(tuán)隊(duì)使用震爆彈才控制住局面。
倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院法學(xué)講師薩哈爾·馬蘭盧認(rèn)為,將學(xué)校變成軍事目標(biāo)可能會(huì)引發(fā)恐慌、導(dǎo)致研究中斷、削弱學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò),并進(jìn)一步促使最具流動(dòng)性的教職員工和學(xué)生選擇離開。
馬蘭盧向《真相透視》表示:“與加沙的情況類似,‘學(xué)術(shù)滅絕’的框架在此處尤為適用。這不僅體現(xiàn)在建筑物遭到轟炸,更表現(xiàn)為對(duì)教育和知識(shí)生活的系統(tǒng)性破壞,即抹殺包括學(xué)生、學(xué)者、研究以及創(chuàng)造知識(shí)的條件在內(nèi)的整個(gè)學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)。”
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媒體報(bào)道記錄了以色列在種族滅絕行動(dòng)的頭100天內(nèi),便摧毀了加沙地帶全部12所大學(xué)。至少87座公共圖書館和檔案館遭到轟炸,其中包括加沙中央檔案館,超過97%的學(xué)校受損或被毀。
馬蘭盧補(bǔ)充道:“即使是對(duì)大學(xué)進(jìn)行有限或象征性的打擊,也具有非同尋常的意義。這釋放出一個(gè)信號(hào):高等教育本身已不再是軍事禁區(qū)。”
即使停火協(xié)議得以維持、戰(zhàn)爭(zhēng)宣告結(jié)束,伊朗學(xué)術(shù)界仍將付出慘痛代價(jià)。在一個(gè)將教育視為通向成功主要途徑的國家,尤其是考慮到女性占大學(xué)畢業(yè)生的近60%,這種長期影響預(yù)計(jì)將十分嚴(yán)峻。
威廉與瑪麗學(xué)院的伊朗裔美國歷史學(xué)家佩曼·賈法里在接受《真相透視》采訪時(shí)表示:“盡管伊朗伊斯蘭共和國推行了一些政策,包括因政治原因解雇學(xué)生和教授,但相對(duì)較低的學(xué)費(fèi)和教職員工的奉獻(xiàn)精神,使得每年有近500萬名學(xué)生順利畢業(yè)。此外,伊朗在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的畢業(yè)生超過33.9萬人,位居全球第五。”他補(bǔ)充道:“戰(zhàn)后,由于重建導(dǎo)致的政府預(yù)算縮減、通貨膨脹加劇以及持續(xù)的制裁,可能會(huì)使高等教育的投資率下降。高昂的學(xué)費(fèi)和較低的收入水平將成為學(xué)生入學(xué)的嚴(yán)重障礙,特別是對(duì)底層階級(jí)的學(xué)生而言。”
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