中學時期住過校的人,身上都或多或少帶著些小毛病,比如吹一點風就容易頭痛,比如身上的濕氣很重,精力也不夠旺盛,而這些問題,都跟住校時期條件有限離不開關系。
尤其是女生,在住校期間,沒有足夠的熱水,也沒有吹風機可用,不是用涼水洗漱,就是洗完頭之后沒辦法及時吹干,而這些都給身體健康埋下了隱患。本以為所有人的學生時代都是這樣過來的,直到網友們看到了這個視頻。
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農村留守兒童用上千元干發器,網友:大學可沒這條件
羅媽媽照顧留守兒童已經18年了,最近她發了一條視頻,顛覆了不少網友的認知,視頻中是好心人給留守兒童的捐贈,有花了20萬修建的洗澡間,也有幾千元的干發機,甚至還有專門洗內衣褲的洗衣機、烘干機。
這個視頻對于農村留守兒童來說,必然是個好消息。這些孩子本來就沒有父母在身邊照顧,在學習上還有老師的幫助,可在生活上卻缺少呵護。有了干發器、洗衣機、烘干機等設施,孩子們也能少受不少罪。
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而捐贈這些的人,顯然也是懷揣著愛心的人,希望通過自己的幫助能改善留守兒童的生活現狀,只是沒想到這個視頻傳出去后,評論區幾乎都是破防的“過來人”。
先是這個很多人見都沒見過的干發器,普通家庭常用的還是吹風機,沒想到留守兒童都已經用上這么高級的干發器了,更有不少網友想起了自己的學生時代:原來曾經住校的自己,過得還不如現在的留守兒童。
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那個時候住校,條件不好的大有人在,有的是洗頭發和吃早餐只能二選一,而有的是沒有熱水洗頭,只能用冷水,但多數人在住校的時候,都不能用吹風機,只能等頭發自己干。
短頭發的女生還好,長頭發的女生即便頭發還沒干,也只能把頭發扎起來,住校多少年,就重復了多少年這樣的生活,最后落下了不少毛病,不是經常偏頭痛,就是身體濕氣大,精力比不上同齡人。
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農村留守兒童的教育,更需要回歸本質
至于三滾筒洗衣機,很多人哪怕工作多年都未必用得上這么好的東西,沒想到農村的留守兒童卻已經擁有了,也有好心的網友提醒:還是讓孩子們自己洗內衣褲比較好,避免交叉感染。
更有網友調侃:等這些留守兒童考出去的時候,估計要傻眼了,現在的大學校園設施可沒有這么好,別說干發器了,就連三滾筒洗衣機都沒有,評論區調侃也好,唏噓也罷,沒有人覺得留守兒童不該用這么好的東西,大家只是覺得羨慕,和心疼當年的自己。
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但客觀來講,對于留守兒童來說,改善生活環境是必要的,可這種高科技的設施引入,性價比其實不算很高,同樣的投入,如果用來向師資、課程等核心教育要素傾斜,才是真正的高性價比。
對于農村留守兒童來說,資源真正有價值的投入,應該是服務于認知發展與素養提升,當然生活條件也該有基本保障,不過比起上千元的幾臺干發器,或許一兩百元的吹風機性價比更高,使用也更加方便,起碼不用孩子們排隊等待。
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就像評論區部分網友所提到的那樣,這些孩子洗完頭發連擦頭發的厚毛巾都沒有,與其弄這種高科技,倒不如每個孩子發一條厚實的毛巾,再配一個普通的吹風機更加實惠。
農村留守兒童的教育發展,更需要回歸教育本質、扎根鄉土文化、聚焦能力養成,才能真正實現教育公平與兒童的可持續發展,讓他們無論身處何地,都能憑借自身能力從容成長。
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