《以日為鑒》照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，今年畢業(yè)的博士想進(jìn)武漢高校有多難？

現(xiàn)在太卷了，你知道嗎？”

上周和本科同學(xué)聊天，電話那頭的她語(yǔ)氣里滿是疲憊與焦慮，一句話重復(fù)了三遍，藏著今年武漢博士就業(yè)市場(chǎng)的無(wú)盡無(wú)奈。作為華科在讀博士，憑借985院校的光環(huán)，留在武漢進(jìn)一所高校任教，放在以前是水到渠成的事，可今年真正踏入就業(yè)市場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)給了她一記重錘——今年畢業(yè)的博士，想在武漢找到一份高校工作，難到超出想象。

這場(chǎng)對(duì)話，像一把鑰匙，打開(kāi)了今年武漢博士就業(yè)的潘多拉魔盒，里面沒(méi)有光鮮的學(xué)歷濾鏡，只有“僧多粥少”的殘酷內(nèi)卷，和一群高學(xué)歷人才為謀生而妥協(xié)的無(wú)奈。

這讓我想起《以日為鑒》一書(shū)中的觀點(diǎn)，日本上世紀(jì)90年代推行博士擴(kuò)招后，曾陷入“高學(xué)歷低回報(bào)”的尷尬，如今我們正在經(jīng)歷的博士?jī)?nèi)卷，恰是日本曾經(jīng)走過(guò)的老路，而當(dāng)下高校的招聘現(xiàn)狀，正是這一趨勢(shì)最真實(shí)的縮影和寫(xiě)照。

一、985工學(xué)博士留漢半年，只能瞄向高職高專(zhuān)

同學(xué)給我講了她身邊最鮮活的例子，一個(gè)國(guó)防科技大的朋友，學(xué)的是工學(xué)專(zhuān)業(yè)，去年9月份畢業(yè)，一心想留在武漢，可直到現(xiàn)在，依然沒(méi)找到一份穩(wěn)定的工作。

“她可是國(guó)防科大的博士啊，985出身，學(xué)的還是熱門(mén)工學(xué)，放在前幾年，武漢的普通本科院校搶著要，可今年呢？”同學(xué)的語(yǔ)氣里滿是唏噓。

“武漢所有的本科院校，她幾乎都投了個(gè)遍，簡(jiǎn)歷石沉大海，連個(gè)面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有。現(xiàn)在能碰一碰的，只有那些以前大家看都看不上的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，可就算是高職高專(zhuān)，也得看專(zhuān)業(yè)對(duì)不對(duì)口。”

也許你覺(jué)得夸張，但這不是個(gè)例。

如今的高校招聘市場(chǎng)，早已不是“博士?jī)?yōu)先”，而是“博士扎堆，擇優(yōu)再擇優(yōu)”。高校眾多的武漢，更是如此。以前，博士畢業(yè)進(jìn)高校，是“雙向選擇”，可現(xiàn)在，變成了博士“求著”高校給一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕是不起眼的高職高專(zhuān)，報(bào)名人數(shù)也能翻好幾倍。

“以前覺(jué)得高職高專(zhuān)是‘兜底’的選擇，現(xiàn)在倒好，兜底的崗位都要擠破頭。”同學(xué)苦笑，“我那個(gè)國(guó)防科大的同學(xué)，現(xiàn)在每天都在刷招聘信息，哪怕是偏遠(yuǎn)區(qū)縣的高職，只要專(zhuān)業(yè)沾邊，她都愿意去試，可就算這樣，也還是沒(méi)消息。”

二、博士擴(kuò)招太瘋狂，4年翻幾番

內(nèi)卷的根源，繞不開(kāi)近幾年瘋狂的博士擴(kuò)招。

同學(xué)的經(jīng)理揭開(kāi)了擴(kuò)招背后的殘酷現(xiàn)實(shí)：“他讀博士那一年，華科全年加上工科，總共也就招了1200個(gè)人，那時(shí)候我就覺(jué)得已經(jīng)很多了，可去年一年，光統(tǒng)招博士就招了接近4000人，還沒(méi)算直博的。”

更讓人震驚的是，這還沒(méi)把協(xié)和、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)類(lèi)博士算進(jìn)去。“我上次回去參加畢業(yè)典禮，同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的博士，在光谷體育館一樓一區(qū)A區(qū)坐了滿滿一片，足足100多個(gè)人，比我們整個(gè)院的人都多！”

她回憶起4年前自己碩士畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)畢業(yè)典禮上的博士寥寥無(wú)幾，醫(yī)學(xué)類(lèi)博士最多也就30多個(gè)人，“這才過(guò)了4年，就翻了好幾番，你說(shuō)博士能不泛濫嗎？”

教育部數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)博士招生規(guī)模從2014年的7.26萬(wàn)人，到2024年已經(jīng)突破17.11萬(wàn)人，10年間增加了近10萬(wàn)人，近3年年增長(zhǎng)率都保持在10%以上，博士擴(kuò)招早已步入快車(chē)道。

而武漢作為高校密集城市，博士招生規(guī)模更是逐年攀升，供需失衡的矛盾愈發(fā)突出。

擴(kuò)招帶來(lái)的，不僅是博士數(shù)量的激增，還有培養(yǎng)質(zhì)量的下滑。

“以前帶博士的要求多嚴(yán)啊，必須是三級(jí)教授及以上才有資格，現(xiàn)在倒好，剛?cè)肼毜母苯淌冢總€(gè)人都有兩個(gè)帶博士的指標(biāo)，說(shuō)白了，就是阿貓阿狗都能帶你博士。”

更離譜的是，博士點(diǎn)的擴(kuò)張也越來(lái)越隨意。同學(xué)的師姐，2023年畢業(yè)，無(wú)奈之下進(jìn)了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，“她們學(xué)校剛升上碩士點(diǎn)，現(xiàn)在又要爭(zhēng)創(chuàng)博士點(diǎn)，我真的很無(wú)語(yǔ)，什么學(xué)校都能設(shè)博士點(diǎn)嗎？”

據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布的名單顯示，2017年新增47個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2020年新增96個(gè)，2023年則新增310個(gè)，增長(zhǎng)規(guī)模呈井噴態(tài)勢(shì)，這也意味著，未來(lái)會(huì)有更多博士涌入就業(yè)市場(chǎng)，內(nèi)卷只會(huì)愈演愈烈。

《以日為鑒》中特別警示，博士擴(kuò)招若缺乏配套的崗位供給和培養(yǎng)質(zhì)量管控，最終只會(huì)導(dǎo)致“博士過(guò)剩”的反噬——日本當(dāng)年就是因?yàn)閿U(kuò)招后高校教職崗位縮減、企業(yè)接納度低，讓大量博士陷入非正式雇傭的困境，而我們?nèi)缃竦臄U(kuò)招速度，比當(dāng)年的日本更為迅猛。

三、985博士擠去二本做博后，北大南大博士也來(lái)“搶編制”

同學(xué)師姐的經(jīng)歷，更是今年博士就業(yè)困境的真實(shí)寫(xiě)照。師姐是鄭州人，2023年博士畢業(yè)，原本一點(diǎn)都不想進(jìn)高校，可河南的體制內(nèi)太卷，沒(méi)有合適的人才引進(jìn)政策，省考事業(yè)單位招博士的崗位寥寥無(wú)幾，“你一個(gè)博士，去和成千上萬(wàn)的本科生、碩士生搶公務(wù)員崗位，根本沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。”

更無(wú)奈的是，黨校、社科院等單位，要么不招她所學(xué)的管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，要么限制二級(jí)學(xué)科，“哪怕招經(jīng)濟(jì)學(xué)，也只要應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，像國(guó)貿(mào)、保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這些專(zhuān)業(yè)，根本找不到工作。”

走投無(wú)路之下，師姐只能接受河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的邀請(qǐng)——一所省屬二本院校，而且是以博后的身份進(jìn)去，

“為了占一個(gè)編制，她得在那里做兩年博后，一個(gè)985博士，跑到二本院校做博后，說(shuō)出來(lái)都讓人覺(jué)得心酸。”

可就算這樣，師姐也沒(méi)有別的選擇。“她跟我說(shuō)，雖然待遇不高，而且學(xué)校現(xiàn)在也很卷，但至少有編制，不用面對(duì)‘非升即走’的壓力，頂多就是完不成考核降點(diǎn)待遇，總比沒(méi)工作強(qiáng)。”

更讓人唏噓的是，就連這樣的二本院校，現(xiàn)在也成了博士們的“香餑餑”。“師姐說(shuō)，去年下半年來(lái)她們學(xué)校的，全是北大、南大的博士，這些以前根本不可能看得上二本院校的頂尖人才，現(xiàn)在也擠破頭來(lái)這里找工作，只為一個(gè)穩(wěn)定的落腳地。”

這背后，是“非升即走”制度帶來(lái)的焦慮。

近年來(lái)，多所高校開(kāi)始取消“非升即走”，但仍有不少高校沿用這一制度，聘期淘汰率甚至超過(guò)90%，1個(gè)編制要10多位博士“賽跑”，不少博士為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，只能選擇有編制、壓力相對(duì)小的普通院校，哪怕待遇低、平臺(tái)差。平成時(shí)代的日本博士困境也是相似，畢業(yè)后僅有21%能進(jìn)入高校獲得正式教職，多數(shù)人只能從事短期助教、非正式博后等不穩(wěn)定崗位，為了一份穩(wěn)定工作，不得不放下學(xué)歷身段。

四、發(fā)文章卷到“花錢(qián)都難發(fā)”，科研夢(mèng)碎在現(xiàn)實(shí)里

除了就業(yè)崗位的內(nèi)卷，博士畢業(yè)本身的壓力也越來(lái)越大，而這，也間接加劇了就業(yè)的困境。現(xiàn)在發(fā)文章，已經(jīng)卷到了“花錢(qián)都難發(fā)”的地步。

“博一的時(shí)候，我們班上有個(gè)女生，找了一個(gè)國(guó)外的醫(yī)學(xué)類(lèi)期刊，專(zhuān)門(mén)發(fā)抑郁癥相關(guān)的文章，影響因子很高，還是旬刊，一年發(fā)2000多篇，她當(dāng)時(shí)花了兩萬(wàn)塊錢(qián)，在上面發(fā)了一篇文章，評(píng)上了國(guó)獎(jiǎng)。”

那時(shí)候大家都覺(jué)得這個(gè)刊“水”，不認(rèn)可這種花錢(qián)發(fā)文章的方式，“可現(xiàn)在呢？就算是這種刊，花錢(qián)都難發(fā)，因?yàn)槿颂嗔耍蠹叶贾肋@個(gè)刊好發(fā)，拼命往里面擠。”

而她的師妹，從武漢理工保送過(guò)來(lái)，現(xiàn)在卻面臨延畢的困境。“因?yàn)槲恼掳l(fā)不出來(lái)。我導(dǎo)師雖然幫她帶文章，但那篇文章要到2027年6月份才能見(jiàn)刊，誰(shuí)知道一年后會(huì)不會(huì)出什么變故？

就算錄用了，也只是滿足畢業(yè)條件之一，她還缺一篇文章。”

這種焦慮，不僅師妹有，就連華科這樣的985高校，老師們發(fā)文章也很頭疼。“合作發(fā)文章可以，但咱們連華科的平臺(tái)都覺(jué)得難，她一個(gè)二本院校的老師，拿什么去卷SCI？現(xiàn)在外文期刊也越來(lái)越難發(fā)，沒(méi)有文章，不僅畢不了業(yè)，就算畢業(yè)了，也很難在高校立足。”

同學(xué)的話，道出了很多博士的心聲：“我真的很想做科研，可現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境，連畢業(yè)都難，就算畢業(yè)了，也找不到合適的科研崗位，有時(shí)候真的會(huì)懷疑，讀博到底是為了什么。”

五、全國(guó)博士就業(yè)都在“降溫”，觀念該轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了

其實(shí)，武漢博士就業(yè)的內(nèi)卷，只是全國(guó)博士就業(yè)市場(chǎng)的一個(gè)縮影。

近年來(lái)，隨著博士擴(kuò)招，“博士過(guò)剩”的聲音越來(lái)越多，盡管有專(zhuān)家表示，我國(guó)每千人中的博士生數(shù)量仍低于發(fā)達(dá)國(guó)家，博士規(guī)模還有擴(kuò)張空間，但現(xiàn)實(shí)中，博士就業(yè)難已經(jīng)成為不容忽視的問(wèn)題。

北京的智庫(kù)研究院雖然招人，但大多沒(méi)有編制，還有嚴(yán)苛的考核指標(biāo)，而且優(yōu)先錄用北京戶口的人，“我班上有個(gè)同學(xué)，在清華做了一年多博后，壓力太大退站了，去了國(guó)家發(fā)改委下屬的一個(gè)智庫(kù)，沒(méi)有編制，沒(méi)有戶口，待遇也一般，除非是北京本地人，否則根本很難立足。”

更離譜的是，北京今年還出了新規(guī)定，博士應(yīng)屆畢業(yè)生如果之前在屬地交過(guò)社保，就不符合招聘條件。“我們博士在讀期間，學(xué)校都會(huì)給交社保，這本來(lái)算工齡，可到了北京，反而成了‘門(mén)檻’，確實(shí)有點(diǎn)離譜？”

現(xiàn)在的博士就業(yè)，早已不是“高學(xué)歷=好工作”。

“以前覺(jué)得博士是‘天之驕子’，可現(xiàn)在，我們只是一群為了謀生而奔波的普通人。有時(shí)候真的覺(jué)得，觀念該轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了，工作首先要保基本、求穩(wěn)定，不能再抱著‘博士必須進(jìn)高校、做科研’的執(zhí)念，不然只會(huì)讓自己越來(lái)越焦慮。”

《以日為鑒》中也給出了清醒的答案：博士的價(jià)值從來(lái)不是學(xué)歷光環(huán)賦予的，而是自身能力與時(shí)代需求的匹配度決定的，日本很多理工科博士憑借過(guò)硬技術(shù)進(jìn)入企業(yè)研發(fā)部門(mén)，跳出了高校就業(yè)的死胡同，這也給當(dāng)下武漢乃至全國(guó)的博士們，提供了一條可借鑒的出路。

最后的感嘆中，我們得出了一個(gè)結(jié)論：沒(méi)有所謂的“鐵飯碗”，沒(méi)有理所當(dāng)然的“學(xué)歷優(yōu)勢(shì)”，哪怕是985博士，也得放下身段，在內(nèi)卷中掙扎求生。

那些曾經(jīng)看不起的高職高專(zhuān)，那些曾經(jīng)不屑一顧的普通院校，現(xiàn)在都成了博士們爭(zhēng)搶的“香餑餑”；那些曾經(jīng)嗤之以鼻的“曲線就業(yè)”，現(xiàn)在都成了無(wú)奈之下的最優(yōu)選擇。

但或許，這也是一個(gè)提醒：高學(xué)歷不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。

避免陷入“高學(xué)歷陷阱”的關(guān)鍵，是打破“唯高校論”的執(zhí)念，找到自身能力與社會(huì)需求的契合點(diǎn)。當(dāng)學(xué)歷的光環(huán)褪去，學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)、調(diào)整心態(tài)，放下執(zhí)念、靈活就業(yè)，或許才能在這場(chǎng)內(nèi)卷中，找到屬于自己的立足之地。畢竟，謀生不丟人，穩(wěn)定且踏實(shí)，才是當(dāng)下最珍貴的東西。