人這一生,總要與人打交道,親情友情等,混雜在一起。
好的關系,就是生活中的人脈資源。
可是,太多的關系,稍有不慎就搞砸了。
若要長期維持關系,建議你學會示弱,以退為進。
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01
對眼前的情緒,“示弱”就是止損。
在文學的世界里,有兩顆閃耀的星:托爾斯泰、屠格涅夫。
一開始,他們算是志同道合的朋友,有很多的共同話題。
在1851年五月的一天,兩個人聊到了兒女的教育。
屠格涅夫說,家里請了一個英國教師。教師安排其女兒,去調查農民的生活情況,收集農民的破衣服,進行縫補,然后送回去。
這樣做,既能做調研,體驗貧苦生活;也能夠給農民送去溫暖。
托爾斯泰對這樣的教育方式,卻不以為然,認為這是“貴族們的游戲、假慈善”。
觀點不同,兩個人頓時就吵起來了。
屠格涅夫從椅子上跳起來,喊著:“如果再說下去,我就給你耳光。”
托爾斯泰面紅耳赤,拂袖而去。
很多社交,本來大家聊得不錯,卻忽然冒出一句刺耳的話,一兩個不同的觀點,就個個夾槍帶棒了。后果很嚴重。
詩人紀伯倫說:“一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑。”
打心眼里說,爭論是平常的事情,可以讓兩個人充分表達,從而求同存異。但兩個都不示弱,結局和初衷,就背道而馳了。甚至導致拳腳相加。
只要有一方示弱,讓對方喋喋不休。隔一會,對方也會意識到自己的言語過激,然后安靜下來。這時候,求同存異的目的就達到了。
言語的聲音、氣勢、道理,勝過對方,這是毫無意義的。那個主動沉默的人,才是真正的局面控制者。他的格局,也值得大家點贊。
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02
對過去的恩怨,“示弱”就是放下。
翻舊賬,這是很忌諱的,也是很多人不愿意的。
但是人性很復雜,一些人就忍不住,對過去的不愉快,耿耿于懷。如果重提,就情緒很激動。
能夠放下過去的人,說明他經過深思熟慮,放大了胸懷,也克制了自己的人性。
再說一說托爾斯泰、屠格涅夫。他們吵架之后,有很長時間都不交往了。
屠格涅夫寫了一封道歉信,讓仆人送給托爾斯泰。巧的是,仆人送信去的時候,托爾斯泰外出了,也沒有看到信。矛盾進一步加劇,托爾斯泰還揚言,要來一場公開決斗。
到了1878年,經過歲月的沉淀,并且兩個的文學成就進一步提升,才再次有了“惺惺相惜”。
十多年的隔閡,在消除那一天,兩個人都笑了。
托爾斯泰感慨地說:“與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啟發心智。思想必定是在與人交往中產生,而在孤獨中進行加工和表達。”
如果有矛盾,你就獨處,思考,對事情進行分析。然后就會發現,從矛盾中,也學到了不少東西。
為過去的錯誤而爭辯,這是放大錯誤。一個小窟窿,及時縫補,就沒有問題了。縫補的方法,就是“示弱”。
當你和別人,談起過去的往事,可以保持微笑的時候,說明你已經放下了。別人掐你的過去的痛處,你是波瀾不驚的樣子,就像談論外人的事情一樣,說明你徹底放下了。
放下了過去,再去面對眼前人,不管他的誰,都額可以重新好好交往。起碼不會把關系進一步搞砸了。
尤其是親人、鄰里,化解矛盾,不僅僅是自己輕松了,還掃除了子孫后代的關系障礙,益處很大。
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03
對未來的安排,“示弱”就是尊重。
以后的事情,沒有人說得清。
但是很多人,會因為未來的安排,互相建議,引發爭吵。
比方說,房子的價格波動。以后是上漲,還是下跌?沒有人說得清。但是不同觀點的雙方互不相讓。
也有一些人,好為人師,對別人的未來,進行指點,引起別人的反感。一旦未來見證了,是錯的,這好心就辦壞事。
聰明的人,對于別人的未來,是不會指點的;只是聽一聽,連表態都顯得多余。
正如歌德說的:“對別人述說自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說的他自己的事,這是一種教養。”
所有關于未來的事情,傾聽比建議更重要。
別人把未來描繪的天花亂墜,你就聽著,表示默許。
別人把未來唱衰,你就聽著,表示尊重。
別人把未來的安排告訴你,希望你建議,你認為“自己決定更重要”。
未來的事情都沒有發生,你那么激動干嘛?示弱吧,別空耗關系了。
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04
子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎?”
人與人關系再好,哪怕是父母和孩子,都不會完全一樣。
當別人不了解我,我不理解別人的時候,心中沒有任何怨恨,這就是君子。
人與人在交往中,所有的事情,歸納起來,不過是:當下事,過去事,未來事。
過去的已經過去,既往不咎;未來的還沒有發生,靜觀其變;現在的正在進行,順其自然。
學會示弱,會有一點點委屈,但是后續會很好,委屈是一時的,美好是長期的。
示弱,就像野草,再大的風,都可以和睦相處,彼此不傷害。
示弱了,是你格局大了,包容性強了,以退為進。
作者:布衣粗食。
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文中配圖來源于網絡。
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