為什么日本的腦回路這么“清奇”？

如果說在這個世界上，哪個國家最了解中國，那么毫無疑問，這個國家就是日本。無論我們是否愿意承認，這個曾在我國犯下滔天罪行、罄竹難書的宿世仇敵，同時也是最了解我們的國家。但對于日本，普通人很難說對其了如指掌。那么，日本究竟是怎樣一個國家？是什么原因讓這個民族形成了如此扭曲、偏執的特質？

廣大網友提起日本，總會不由自主地想到“島國”二字。顧名思義，日本是一個由島嶼組成的國家，主要由四個大島以及無數小島構成。19世紀之前，日本列島之上遍布衣衫襤褸的農民與饑腸轆轆的武士。貧困混亂的社會環境，導致賊寇叢生、盜匪橫行。從公元600年開始，日本的浪人與海盜就年復一年地騷擾中國沿海地區。面對這個領土比自己大三十幾倍、富饒安定的國度，日本人心中既羨慕又恐懼：憑什么那個國家能如此富足、強大且安穩？自己國家貧窮也就罷了，偏偏還連年災禍不斷，不是洪水地震，就是海嘯火山，老百姓身處水深火熱之中，日常生計如同絕境求生。而當時國力強盛、文明發達的中國，一度是日本人心中可望而不可及的“天朝上國”。

值得一提的是，中日之間的文化淵源最早可追溯到春秋戰國時期。那時的日本還處于刀耕火種的神權時代，沒有自己的文字，更缺乏成熟的冶煉技術。但當中國的文明與技術通過朝鮮半島傳入日本后，日本土著族群的發展實現了跨越式提升，在文化、技術、制度等方面迅速完善。在我看來，一個國家或民族，如果沒有自主孕育的本土文化，而是直接套用他國的技術與文明，就會在潛意識中形成強烈的慕強心理，“我不會沒關系，抄答案就行，自己研究摸索，遠不如直接照搬來得快捷。”

然而，對于一個國家、民族乃至個人而言，探索、研究、思考與創新才是最寶貴的品質。從0到1的突破，遠比從1到10的模仿更為重要。我們固然可以肯定日本極強的學習能力，但其文化土壤難以孕育出改變世界的科技革命，這也使得日本的思維邏輯與全世界大多數國家截然不同。

400年前的明朝萬歷年間，日本戰國時代結束，豐臣秀吉首次完成了日本的統一。在分配領土時，他突然意識到日本領土狹小、土地貧瘠，難以均衡分配，于是擴張領土的想法就此萌生。1592年，豐臣秀吉率領20萬大軍入侵朝鮮，甚至放出狂言，稱終有一天要讓日本天皇到中國登基，將中國分割成無數塊，分封給日本的將領與大臣。要知道，彼時已是萬歷年間，明朝早已摒棄了分封制，這足以說明他對中國制度的學習并不深入。豐臣秀吉的終極目標是：“不屑國家之隔、山海之遠，直入大明國，使四百州化我版圖，施王政于億萬斯年，此乃吾之夙愿。”雖然豐臣秀吉最終在朝鮮被明軍擊敗，客死異鄉，但這足以證明日本侵略中國的野心自古有之。

更令人憤慨的是，日本人竟試圖扭曲這一事實，聲稱世界上不存在“侵略”，他們將武裝入侵別國領土稱為“植入”。即便到了如今，日本右翼分子仍將當年對中國的武裝侵略稱為“進入”。縱觀世界歷史，能將侵略與被侵略的邏輯扭曲到這種程度的國家，日本可謂獨一份。

令人意想不到的是，1853年，日本自己也遭遇了美國海軍的“入侵”（即“黑船事件”）。同一時期，中國爆發了鴉片戰爭。相較于黑船事件，真正讓日本三觀炸裂、陷入極度焦慮的，其實是鴉片戰爭的結果。當曾經的天朝上國被西方列強輕松擊敗，日本舉國上下為之震驚。然而，中日兩國面對外來入侵，采取的應對方式卻截然不同。滿清王朝的思路是：打得過就打，打不過就議和，通過割地賠款固守疆土，盡力將敵人阻擋在海外。滿清固然軟弱，但至少其思維邏輯是符合常理的；而日本人的腦回路卻截然不同。正常人面對敵人，要么順從屈服、茍且偷生，要么奮起反擊、不死不休，可日本卻兩者皆不選，反而衍生出一種極其離譜的思維邏輯，美其名曰“補償論”。

這種“補償論”的核心是在強國面前隱忍所有屈辱與損失，同時將強國帶來的傷害轉嫁給弱國，以彌補自身損失。從心理層面分析，極度狂妄與偏執者，往往內心極度自卑；對強者奴顏婢膝之人，大多對弱者殘忍兇狠。自卑與兇狠的相互補償，正是日本“補償論”的本質。

西方列強為爭奪殖民地、市場與資源，在全球范圍內展開侵略與掠奪，再次點燃了日本潛藏已久的狼子野心。正如前文所說，日本極善于學習，且慕強心理根深蒂固。當中國百年積弱、西方科技迅速崛起，目光短淺、心理扭曲的日本再也按捺不住擴張的欲望。早在豐臣秀吉死后，日本人并河天民就在《開疆錄》一書中提出了將日本打造成“大日本帝國”的擴張理念，目標直指中國。黑船事件之后，日本的下級武士、豪商與有識之士再次呼吁打破閉關鎖國政策，學習西方先進技術，實現“小日本變大日本”的擴張目標。

為實現這一幻想，他們依據“補償論”的邏輯宣稱：“凡經略他邦之法，必從弱處著手。當今世界萬國之中，最薄弱可圖之地，莫過于中國的滿洲。何以見得？滿洲之地與我國的山陰、北陸、奧州、松前等地隔海相望，相距不過八百余里，地勢易于騷擾。當從防守薄弱之處入手，西面擾亂其腹地，東面騷擾其邊境，在往來周旋之間，摸清其虛實強弱，而后避實擊虛，如此一來，黑龍江之地便可為我國所有。”在這種擴張思想的煽動下，日本正式踏上了對外侵略的不歸路。