“菇”勇者！銀初“菌蕈王國探秘者”項目階段總結會圓滿舉行！

2026年1月29日，成都高新區銀都紫藤初中學校成功召開了“菌蕈王國探秘者”跨學科實踐項目階段總結會。會議以“探秘之旅，行思并進”為主題，旨在系統梳理本學期項目取得的豐碩成果，總結實踐經驗，并共同擘畫下一階段的深化藍圖。來自北京師范大學的專家崔京菁博士、學校領導及項目組全體教師齊聚一堂，進行了一場扎實而富有啟發的智慧碰撞。

一、學科融合，成果初綻

會議在溫暖而充滿力量的開場中拉開序幕。過去一學期，項目組以北師大專家團隊為指導，以校園“菌蕈坊”實踐基地為真實情景，開展了一系列貼近生活、激發創造的課程實踐。

語文組以“創編兒童繪本”為核心，構建“一核三環四階”課程框架，引導學生從知識積累走向創意表達。

生物組圍繞“菌蕈坊升級改造”這一真實問題，帶領學生排查隱患、設計除濕方案、動手建模，在實踐中滲透生命觀念與社會責任。

地理組從自然環境與人文環境雙線推進，學生化身“調查員”走進市場、扮演產銷角色，還在市級教研中展示了一節獲好評的展示課。

美術組則讓菌蕈“活”了起來——學生設計的擬人化形象被制成文創產品，在全國教育博覽會上廣受喜愛，部分產品首日即售罄。

二、專家把脈，指引方向

北京師范大學崔京菁博士對項目“從學科拼盤到文化育人”的范式升級予以了充分肯定。她指出，該項目以真實問題為鏈條、以學科為引擎，破解了跨學科教學中常見的情境脫節與思維淺表化問題。針對未來發展，崔博士建議進一步強化概念聚合、深化技術融合、優化空間設計、細化表現性評價，并鼓勵老師們將實踐成果轉化為可推廣的教學經驗與研究論文。

三、學校賦能，堅定前行

魏月香校長在總結中表達了對崔博士蒞臨指導的由衷感謝，以及對項目團隊目前成果的充分肯定。她表示，學校將從財力、空間、人力三方面全力支持項目深化，并將推動成果向地方課程、學術論文等高階形態轉化，讓項目真正成為學校特色與亮點。

四、行思并進，未來可期

此次總結會既是對項目的成果回顧，更是對未來的清晰謀劃。一學期來，老師們從“不知道教什么”到形成清晰課程體系，學生們在真實情境中學習、合作、創造，這正是教育最美的樣子。

未來，銀都紫藤初中將繼續以“菌蕈王國”為起點，探索跨學科育人的更多可能，讓學習在融合中生根，讓成長在探索中綻放。

探秘之旅，行思不止；融合育人，未來可期。