隨著冬日暖陽灑滿校園,2026年江蘇省中小學幼兒園寒假即將拉開帷幕。為切實保障廣大師生度過一個安全、健康、充實、有意義的假期,江蘇省教育廳近日正式印發《關于做好2026年中小學幼兒園寒假工作的通知》,全面部署寒假期間教育教學、安全管理與育人協同工作,明確全省統一放假時間為2月7日至3月4日,共26天,3月5日正式開學上課。此舉旨在深入貫徹落實立德樹人根本任務,推動“雙減”政策走深走實,構建校家社協同育人新格局。
一、統一時間安排,規范有序迎假期
根據通知要求,2026年全省中小學、幼兒園寒假時間統一定為2月7日至3月4日,共26天,2月7日正式放假,3月5日正式上課。各地教育行政部門和學校須第一時間將放假與開學時間告知全體學生及家長,嚴格執行規定,不得擅自提前開學或推遲放假,確保教育教學秩序平穩有序。如無特殊情況,新學期教學安排將按此時間節點穩步推進。
二、筑牢安全防線,守護師生平安過節
安全是假期工作的重中之重。通知強調,各地各校要牢固樹立“生命至上、安全第一”理念,扎實做好假期安全管理工作。
● 強化安全教育:放假前,各校要通過主題班會、安全教育課、致家長一封信等形式,集中開展交通安全、消防安全、防欺凌、防詐騙、防意外傷害等專題教育,特別提醒學生注意冬季用電用氣安全、煙花爆竹燃放風險及冰面溺水隱患。
● 落實家校協同監護:倡導家長履行“四知道”責任——知道孩子去向、知道同伴、知道行程、知道歸時,切實承擔起法定監護職責。同時,學校要暢通家校溝通渠道,建立假期學生安全信息反饋機制,定期推送安全提醒。
● 加強校園安全管理:放假前須對實驗室、危化品存儲室、配電房、在建工地、消防設施等重點區域開展“拉網式”安全隱患排查,建立問題臺賬,實現閉環整改。嚴格落實門衛值守與出入登記制度,強化技防物防措施,確保校園假期安全萬無一失。
三、聚焦學生發展,豐富假期生活供給
寒假不僅是休整期,更是成長“加油站”。省教育廳倡導各地各校整合資源,打造多元化、特色化、實踐性的假期生活圖景。
● 提供優質線上資源:春節期間,省教育廳將通過“蘇e直播”“名師空中課堂”等平臺,分階段推出“寒假大復習”“新學期學法指導”系列直播課程,覆蓋小學至高中各學段,幫助學生查漏補缺、科學銜接。
● 鼓勵實踐性學習:提倡布置活動性、體驗性、探究性的寒假作業,如社會調查、家庭勞動、非遺探訪、科技小制作等,并搭配適量體育作業,培養學生綜合素養與創新能力。
● 拓展校外活動空間:聯合文旅、體育、科技等部門,開放圖書館、博物館、文化館、青少年活動中心、體育場館等公共資源,組織“暖冬行動”“研學實踐”“公益志愿服務”等活動,特別關注留守兒童、隨遷子女等群體,確保每個孩子都能溫暖過冬、快樂成長。
四、關注心理健康,潤心行動護成長
學生心理健康是假期關愛工作的核心。通知要求各地壓實“潤心行動”責任,做到:
● 放假前集中開展一次心理健康教育專題活動,引導學生學會情緒調節、壓力應對;
● 開通心理援助熱線或線上咨詢通道,聯合衛健部門提供專業支持;
● 班主任和心理教師定期與重點學生家庭保持聯系,提供情感陪伴與心理疏導;
● 開學前后一周內不組織任何考試,幫助學生平穩過渡,順利適應新學期節奏。
五、規范辦學行為,凈化教育生態
為防止假期成為“補課季”,通知再次劃出“紅線”:
● 嚴禁學校組織、要求或暗示學生參加校外學科類培訓;
● 不得將校舍出租用于開展學科類補課活動;
● 嚴查教師有償家教、在校外培訓機構兼職取酬等違反師德行為;
● 加強非學科類培訓機構監管,引導家長通過“校外培訓家長端”APP選擇“白名單”機構,保障合法權益;
● 對違規辦學行為實行“零容忍”,一經查實,嚴肅追責,取消評優資格,甚至撤銷榮譽稱號。
六、提升教師素養,促進專業成長
在保障教師充分休息的前提下,鼓勵開展自主研修與業務培訓。各地各校要組織教師學習新課標、研究新教材,提升育人能力。同時,堅決杜絕濫用微信群、APP布置任務、打卡接龍等“指尖負擔”,切實減輕教師非教育教學壓力,營造尊師重教的良好氛圍。
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這個寒假,不只是時間的休憩,更是成長的蓄力。江蘇省教育廳以“安全為基、育人為本、協同為要、規范為綱”的總體思路,精心繪制假期育人藍圖。我們期待,每一位學生都能在溫暖的家庭陪伴中、豐富的實踐體驗里、科學的學習指導下,度過一個有溫度、有深度、有廣度的寒假,以更加陽光的心態、飽滿的狀態,迎接新學期的到來。讓教育回歸本真,讓假期真正“悅”起來——江蘇,正在行動。
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