家委會，有必要存在嗎？

家委會，一頭連著學校，一頭系著家庭。它既要幫學校傳遞通知、組織活動，也要替家長反映訴求、監督校園事務，組織家長互幫互助，給孩子的成長保駕護航。這一本該是家校共育的“潤滑劑”的組織，卻在種種事件中備受爭議。家委會到底是共育橋梁，還是變味負擔？

01

正方：家校橋梁，共育助力

家長：

家委會就是幫班級干點雜事，我們從小到大遇到的家委會都很好，沒有什么大權力，就是為班級服務而已。 網絡上對家委會偏見很大。@josie

每個班級的家委會，肯定要有人去做，他們是老師的助手，是為全班同學服務的，比如節日連夜布置教室，準備零食和小禮物，學校開運動會時準備統一服裝和飲料等。家委會很辛苦，花時間精力為班級服務，做好后勤保障，讓老師安心教學，讓家長安心上班。非常感謝家委會家長們的付出，謝謝他們。@江沁孤島

我就是家委的一員，從來就沒有想過要占什么便宜，也沒有什么便宜可占！一個班里總有許多活是得有人去分擔的，全靠幾個老師真的很累。如果在能力范圍內能幫老師處理好班里的雜事，老師就能將更多的精力放在教育孩子上。做家委會只是想著作為班級的一份子出一份力而已！@yaya丫丫

我就是那個管錢的家委，采購好到我這報銷，一份表格是大明細，一份是各個采購的小明細，每個孩子都有進出支出表格，有發票的把發票做進文件里，沒發票的把打款記錄截圖做進文件里，我的支付寶就是給班費用的，每次采購完都會把明細發在班級群，連支付寶的利息都放在明細里，我沒有貪一分一厘錢，我問心無愧。@XF

我是家委，進入家委會就明確家委會不是權力機構，我只是執行人。有些貴的東西，家委會沒有必要大包大攬，大家自己買。儀式感的東西稍微少一點，我們六一活動都是家長群里非家委會成員提的，然后群里家長投票，我們家委會除了干活積極，盡量滿足學校要求和方便學生，盡量降低存在感。我在網上看了有些家委會，真的是自己沒有當過官，拿家委會當權力機構了。這種不招人煩才怪！@Unique

以前沒家委，班費都是老師收，然后就有家長懷疑老師私吞，懷疑老師以教輔材料的名義搞利益鏈。現在規定班主任不準收錢，教輔家長自己訂，然后一則通知下去，一半多家長拖拖拉拉嫌麻煩，結果有的孩子有教輔有的沒有。我孩子班級一個學期也就收一兩百，每次支出家委會統一購買都有發票公示和明細。家委給大部分家長提供了便利啊。@嘰里呱啦啊

我和孩子爸爸都進了家委，并沒有想著被照顧，只是換種方式陪伴孩子一起度過這個時期，畢竟家委知道的多，可交流的也多。@富貴然然

7年家委，我自己貼了1萬多塊錢，出車、勞動、統計各種報表、代收課后服務費若干，和學校談判4次，幫助過不會使用電腦的家長，還給家長和班主任傳過話。@momo

我是家委，不要說什么搞錢，我還倒貼錢。因為想給小朋友搞節日氛圍，但是花錢多了難免有家長非議，就干脆自己掏了。主要是不想讓自己的小孩們只能羨慕其他班級，我們一到三年級總共收了100塊班費，根本不夠用，四到五年級資料買得多，收的錢也不夠用。家委會也經常有其他家長贊助，天氣熱了不時給小朋友買買棒冰奶茶。我們家委也沒有像網上說的那么不堪吧！@倔脾氣有點乖

我沒做家委，但我就很喜歡家委會，因為我們的家委都是實實在在為班級做事的，說是在為班主任做事，又何嘗不是在幫我們家長做事呢？是家委會讓我們家長省了跑書店的各種頭大挑選，省時省事又省錢，家委會讓我們省去了各個節日的攀比，還會統一訂購美食讓上孩子們一起互動分享。@明睿媽

老師：

那些說家委孩子優先評選的，我自己就是班主任，我班級的幾位家委孩子都很優秀，愿意為班級做貢獻、付出的家長，其實孩子也差不到哪去，不要總說什么優先不優先，誰好誰不好，老師都看在眼里。@辣辣寶貝

02

反方：越位變味，徒增負擔

家長：

有一次校級演出，我家孩子已經入選了節目，道具服飾都買好了，臨上場前兩天把我們家孩子給換了，換成一個家委的孩子，那孩子用的東西都是我做的、我買的，表演并沒有比我家孩子更出色，反而臺詞還說得磕磕絆絆。孩子為此傷心了好久，一個勁自責，說都怪自己走位沒有一遍走對。孩子不懂，我還不懂嗎？這種情況，你跟我說沒有優待家委的孩子？@mdytc

我孩子剛上一年級，老師問有沒有愿意當家委會的，有個爸爸第一個舉手，后面就各種卷我們，什么事都做，做完就在家委會群里發。我們都要上班，他卻提議每天要班里家長輪流打掃衛生，他自己沒有咨詢大家意見就去買東西，直接讓我們平攤。最多到下學期，我這脾氣忍不到二年級了，必須找老師把這種人開除出家委隊伍。@掙自喜

家委會就是干活和采買的，我家倆孩子，我都是家委會的，還都是不愿意硬被老師拉著進家委會的。各種活都是家委會干的，昨天上午剛去給二寶他們班打掃教室刷地、擦桌椅、擦窗子什么的，6個家委從8點干到11點，衣服都濕透了。我一個自己買東西從來不問價格的人，每次給班級買東西，都要貨比三家問東問西的，有時還自己貼錢，真心不想干家委。@艷艷

家委的孩子，在班上不是班長就是課代表，總之都有職務，孩子們都得聽家委會家長孩子的，這就是我家孩子班里的現狀。@文文美麗心情

以前沒有家委的存在，大家也過得挺好，真希望取消家委會。說白了，家委也是為了自己孩子得到關注去當的。老師在選班干部、期末發獎狀上都是優先考慮家委的孩子，變相的利益交換。@烏丟丟

我是家委，終于熬到孩子六年級了。我們班家長都很好，沒人挑家委毛病，我們的問題是家委之間的勾心斗角。5個家委，其中2個家委只玩嘴不干活，還指揮你干活，面子上可會辦事了，而且主事的不干活還會瞧不起人，陰陽你，膈應死了。@香奈兒

自從當選家委會成員，我的手機就沒消停過。統計物資、采購班級圖書角的書籍、組織親子運動會，甚至幫老師整理學生的成長檔案，這些事填滿了我的下班時間。

我理解家委會的意義是幫學校分擔壓力，也能更及時了解孩子在學校的情況。但有時候真的很累，有些本屬于學校行政的工作也推給我們，還得面對群里少數家長的質疑——“是不是又亂花錢了”“為啥總讓你家孩子當活動主持人”。

其實我們不求感謝，只希望大家能明白，家委會是服務集體的，不是某個人的“秀場”，也不該是學校的“免費勞動力”。@時光雞翅

我家孩子的班級家委會，感覺一直是那幾位家長在忙活。他們熱情高、時間多，經常在群里發活動方案、采購清單，我們這些朝九晚五的打工人，只能默默點贊、轉賬。偶爾想提個建議，又怕被說“不配合”；不參與吧，又擔心孩子在學校受冷落。更無奈的是，有些家委會組織的活動越來越卷，比如自費定制高檔班服、集體報高價研學團，搞得我們這些普通家庭壓力山大。我理想中的家委會，應該是真正代表家長心聲的，而不是少數人的獨角戲，更不該成為家長的內卷賽場。@momijichan

老師：

作為班主任，我其實特別歡迎家委會的存在。他們能幫著協調家長的意見，組織一些學校不方便開展的親子活動，緩解我們的工作壓力。但有些時候，家委會也會帶來困擾。比如有的成員過度干預教學，要求老師調整課程安排；有的則搞特殊化，暗示我多照顧他家孩子。還有些家委會把工作搞得太復雜，買個小獎品都要層層審批、公示，反而增加了溝通成本。我希望家委會能找準定位：是家校溝通的橋梁，不是凌駕于班級之上的“管理者”；是為集體服務的幫手，不是謀取私利的渠道。@五花馬

03

權責分明，讓家委會回歸服務本位

老師:

我當年在新生家長會時說了幾個要點：1.家委主要是幫學生們買東西，因為老師是不能碰錢的，但是家委主要是講奉獻，我不會因為孩子的家長是家委就優先給孩子評優評先，這點說在前面，避免誤會。2.但是也有好處，學校有很多學生活動，家委有優先參加孩子活動的小福利，相信大家也是可以理解的。3.因為家委工作還是比較繁瑣的，所以建議全職爸爸媽媽參加。4.試用期兩個月，等到期中家長會時才確定名單。

家委要單獨開會，跟他們明說，他們代表學校的態度，需要他們對班級輿論進行把控，不要激起家校矛盾，如果老師花時間花精力處理這些事，就沒空管孩子，家長和老師是合作者，不是對立面，如果有別的家長說些不好的話，家委需要委婉勸解，如果自己也不明白，再私聊問老師，千萬要維系住家長群的氛圍，班級的家長之間比較和諧，班級孩子才會團結，班風才能變好。

剛開學時，家委做了什么貢獻，都在群里向所有家長說明。有的家委不干事，或者喜歡帶頭搞事的，就不給對方安排任務，兩個月后，委婉地建議他，可能生活中太忙了，很難兼顧到全班孩子們的事情，自己不好意思再打擾他的生活，感謝他愿為孩子們做貢獻的心，以后學校還有很多活動需要家長志愿者跟孩子一起活動，那時候再報名參加。一般說到這份上，都能明白的，如果有不懂裝懂的，就繼續冷落，不在家長群表揚他，基本也翻不出什么浪。@薄言情晤

家長：

我當過5年家委，跟大家分享一下我的經驗：

1. 先把“該做啥、不該做啥”說清楚

讓學校牽頭，寫一份簡單明了的“工作清單”，大家一起商量著定下來。清單里要寫明白：家委會就幫著做這些事——組織親子活動、收集家長的合理意見、盯著學校采購物資公開透明；這些事絕對不能碰——管老師怎么上課、給老師打分、替班級做重大決定。避免學校把該自己干的活推給家長，也防止少數家長瞎摻和。

2. 選人辦事公開透明，不搞“一言堂”

家委會成員不能隨便定，得家長自愿報名，然后大家一起投票選，誰有時間、有責任心、不想著給自己孩子謀特殊待遇，就選誰。一屆就干一年，最多連任兩次，別讓幾個人一直占著位置。另外，再選幾個家長組成“監督小組”，家委會花了多少錢、辦了什么事，都要按月在班級群里說清楚，有疑問隨時能提，不讓暗箱操作有機會。

3. 大家輪流干活，別讓少數人累垮

別再讓固定幾個人包圓所有事了，把家委會的活拆成幾塊：比如組織活動、買東西、收集意見。每位家長每學期自愿挑1-2塊干，輪到誰誰負責，不用一直扛著。這樣既不會讓少數人忙到崩潰，也能讓更多家長知道家委會的難處，減少“別人干活我看熱鬧”的情況，學校也得幫著指導下，讓輪值的家長知道該怎么干。@mio

主持人說

家委會的異化，本質上是權責邊界的模糊。學校把本該承擔的責任轉嫁給家長，家長把家委會當成“攀附”的工具，最終導致這個組織偏離了初心。要讓家委會回歸本位，首先要明確權責清單，哪些事該做，哪些事不該做。其次要完善選舉和監督機制，成員必須由全體家長都能夠接受的方式選出，經費使用、活動安排等須公開透明，接受所有家長監督。更重要的是，學校和家長要達成共識：家委會既不是負擔，也不是特權通道，而是家校攜手為孩子創造更好的成長環境。家委會的好壞，從來不是單獨這個組織的問題，而是家校雙方理念與行動的折射。只有權責清晰、監督到位、初心不改，家委會才能真正成為連接家庭與學校的橋梁，為孩子的成長保駕護航。

你如何看待家委會

來源：半月談

策劃：蘇婭 張子晴