中國通訊社青海訊(記者 保積來 通訊員 馬玉英 鐵曉琳)“老師,我們組第一……”率先完成心理小游戲的孩子們興奮地歡呼。這動人的一幕,發生在縣新時代文明實踐中心建成投用的心理健康疏導室。作為安居首個面向全體中小學生的“心靈港灣”,該中心的正式投用標志著青海省海北州祁連縣中小學生的心理健康服務工作進入了新階段。
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祁連縣新時代文明實踐中心聚焦縣域中小學生、師生及家長心理健康需求,正式啟用心理健康疏導工作。這一舉措是中心深化“1+N”文明實踐模式的重要延伸,旨在搭建專業高效的心理健康服務平臺,全面提升區域內群眾心理健康水平,為社會和諧穩定筑牢心理防線。
隨著社會節奏加快,學習競爭、生活壓力等帶來的心理困擾日益凸顯,學生群體的學習焦慮、情緒調節困難等問題尤為突出。為回應這一現實需求,祁連縣新時代文明實踐中心精準發力,按照“功能齊全、專業規范、溫馨舒適”的原則,打造集多元服務于一體的心理健康疏導陣地。疏導室劃分心理咨詢區、心理沙盤區、音樂治療區、情緒宣泄區、接待等候區五大功能區域,各區域特色鮮明、設施完備。
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據了解,疏導室引入智能心理引導機器人、3D電子心理沙盤、音樂放松椅反饋型V3.0、智能互動宣泄儀等一批專業設備。其中,3D電子心理沙盤借助Unity 3D技術與AI模型,可生成涵蓋12維度的深度解讀報告,助力心理狀態精準評估;智能互動宣泄儀通過體感游戲實現虛擬宣泄與能力訓練,讓情緒疏導更具趣味性。專業設備與溫馨環境的有機結合,為高質量心理服務提供了堅實支撐。
同時,疏導室構建“專職+兼職+專家”的三級服務團隊。專職心理咨詢師承擔核心服務與日常運營管理,兼職教師在周末及開學季等高峰時段補充力量,每年聘請2-4名心理學領域專家擔任顧問,提供案例督導、技術培訓等專業支持。所有從業人員均需具備國家心理咨詢師資格或相關專業碩士學歷,且擁有3年以上實戰經驗,嚴格恪守保密原則與職業規范。
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“心理健康疏導室建在新時代文明實踐中心真是太方便了!”一位前來咨詢的家長表示。祁連縣新時代文明實踐中心負責人介紹,后續將以疏導室為載體,定期開展心理健康主題活動、公益講座等,讓專業心理服務走進更多家庭。心理健康疏導室的打造,是祁連縣文明實踐服務“貼民心、暖萬家”的生動實踐,將為縣域群眾提供觸手可及的心理支持,讓文明之花在心靈滋養中愈發絢爛。
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