本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-廣西頻道
工作人員講解插核育珠過程。北海職業(yè)學(xué)院供圖
近日,北海職業(yè)學(xué)院薪火筑夢輔導(dǎo)員工作室實踐隊沿著南珠的產(chǎn)業(yè)脈絡(luò)與文化足跡,開展了一場別開生面的“行走的思政課”。隊員們先后探訪白龍珍珠城遺址、貝類養(yǎng)殖育珠國際示范基地、南珠宮博物館、中國珍珠市場直播基地,在歷史與現(xiàn)實的交匯中,感悟發(fā)展偉力,堅定文化自信,體悟青年擔(dān)當(dāng)。
實踐隊首站來到白龍珍珠城遺址。這里曾是明清時期專為采珠進貢設(shè)立的“珠場司”,殘存的城墻基址與古老采珠池,靜靜訴說著“珠還合浦”的傳說與海上絲綢之路的珍珠貿(mào)易盛景。指導(dǎo)老師現(xiàn)場講解南珠開采史與“珠還合浦”典故中蘊含的廉潔為民深意。隊員們觸摸歷史脈搏,深刻認識到可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)保護的重要意義,從古代廉吏的故事中汲取了修身立德的精神滋養(yǎng)。白龍珍珠城不僅是一處遺址,更是一本鮮活的歷史教科書,讓同學(xué)們在滄桑變遷中讀懂“國之大者”。
從歷史走向現(xiàn)實,實踐隊走進貝類養(yǎng)殖育珠國際示范基地。在這里,千年傳承的人工插核技藝與現(xiàn)代化的生態(tài)養(yǎng)殖、科學(xué)管理交織融合。北海振興南珠產(chǎn)業(yè)投資有限公司黃云經(jīng)理向隊員們展示了從貝苗選育到插核育珠的全過程,講述了南珠產(chǎn)業(yè)的振興之路。隊員們目睹了科技如何為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)賦能,切身感受到在黨的政策引領(lǐng)下,特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展帶來的實實在在的變革。
在南珠宮南珠博物館,隊員們系統(tǒng)領(lǐng)略了南珠的千年文脈。從古代采珠工具到現(xiàn)代養(yǎng)殖科技,從歷代珍品首飾到當(dāng)代國禮設(shè)計,南珠文化的歷史厚度與創(chuàng)新活力令人震撼。“東珠不如西珠,西珠不如南珠”的美譽,不僅源于其卓越品質(zhì),更源于其深厚的人文積淀。古老的珍珠正通過創(chuàng)意設(shè)計與精深加工,化身為時尚藝術(shù)品與文化載體,成為彰顯文化自信的亮麗名片。這堂“博物館里的思政課”,讓文化認同與民族自豪感在心底深深扎根。
實踐調(diào)研的最后一站,聚焦于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最前沿——中國珍珠市場直播基地。鏡頭前,主播熱情推介;屏幕后,質(zhì)檢、物流高效運轉(zhuǎn)。這里整合了抖音、淘寶等平臺資源,形成了集直播銷售、質(zhì)檢溯源、倉儲物流于一體的數(shù)字化產(chǎn)業(yè)集群。從傳統(tǒng)作坊到現(xiàn)代企業(yè),從線下門店到線上爆單,銷售規(guī)模短短數(shù)年實現(xiàn)跨越式增長。這場“直播間的思政課”,生動展現(xiàn)了數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟深度融合的巨大潛力,讓同學(xué)們對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有了更直觀的認識。
一顆南珠,串起千年歷史與當(dāng)代實踐,也串起了一堂生動而深刻的思政課。“南珠串起的不僅是產(chǎn)業(yè)與文化的鏈條,更是歷史、現(xiàn)在與未來的對話,是國情教育、文化傳承與理想信念的深度融合。”實踐隊指導(dǎo)老師總結(jié)道。此次調(diào)研貫穿歷史遺址、文化展館、養(yǎng)殖基地與電商前沿,形成一條從“珠源”到“珠鏈”的完整教學(xué)鏈。隊員們不僅觸摸到南珠千年的文化厚度,也親眼見證了在“向海經(jīng)濟”引領(lǐng)下,南珠產(chǎn)業(yè)通過科技賦能、業(yè)態(tài)融合煥發(fā)的蓬勃生機。(趙曉蘭、陳宇媚)
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實踐隊走進珍珠直播基地調(diào)研。北海職業(yè)學(xué)院供圖
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指導(dǎo)老師現(xiàn)場講解“珠還合浦”及南珠開采史。北海職業(yè)學(xué)院供圖
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