南溪行走的課堂｜紅領巾實踐團走進河南省人工智能展館

大象新聞記者 李書恒 通訊員 劉珈暢/文圖

2026年1月8日，鄭州市二七區汝河路小學南溪路校區組織學生與家長共同走進河南省人工智能學會展覽館，開啟了一場兼具科技質感與教育溫度的研學之旅。作為省文明辦、省科協認定的“河南省科普教育基地”，這座坐擁300余件人工智能展品的科技殿堂，讓學生與家長在沉浸式體驗中共同觸摸前沿科技，更為家校協同落實大思政課育人理念、培育兼具科學素養與文化自信的新時代少年搭建起堅實橋梁。

活動伊始，展覽館研學導師圍繞“人工智能與生活應用”主題展開科普分享，用童趣化、通俗化的語言拆解復雜技術原理，結合智慧校園、工業機器人、虛擬現實等九大特色展區的功能定位，系統介紹了人工智能在教育、醫療、物流等領域的落地成果。分享中，導師特別將我國人工智能技術的自主創新突破與科技發展歷程融入講解，穿插“中國智造”的典型案例，讓學生與家長在感受科技魅力的同時，深刻體會國家科技實力的躍升與民族文化自信的底氣。

家長與孩子們緊緊跟隨著講解節奏，攜手探訪各展區，現場充滿歡聲笑語。在智能互動區，孩子們圍著搭載情感識別系統的機器人踴躍提問，與機器人對話互動，家長在一旁耐心陪伴，共同見證科技的人文溫度；在無人機展區，孩子們瞪大好奇的眼睛，近距離觀察智能飛行設備的精準操控知識，家長則配合導師引導孩子思考無人機在農業、救援等領域的應用價值；在VR體驗區，學生與家長有序排隊體驗，沉浸式感受虛擬技術構建的奇幻世界，親身驗證“科技改變生活”的生動實踐，更在科技成果中讀懂中國智造的創新力量。

動手實踐環節成為本次活動的亮點，親子協作的場景格外溫馨。孩子們在實踐中不斷探索、歡呼雀躍，家長們則細心協助、及時鼓勵，不少親子組合紛紛記錄下實踐過程，定格溫馨瞬間。孩子們興奮地表示“原來科技這么有趣”，家長們也感慨“這樣的親子研學，既拉近了與孩子的距離，也讓我們看到了培養孩子科創能力對國家未來的重要意義”。參觀過程中，親子間、家庭間不時交流體驗心得，探討如何借助科技資源激發孩子的探索欲，現場形成了“學科技、共實踐、談教育、同成長”的熱烈氛圍，更凝聚起家校共育、培根鑄魂的教育共識。

“這場研學讓我們和孩子一起直觀感受到人工智能的發展潛力，也明白了家校協同引導孩子科學探索、厚植家國情懷的重要性。”一位參與活動的家長表示，將把此次學到的知識轉化為家庭教育的素材，鼓勵孩子保持好奇心與求知欲，樹立科技報國的遠大志向。

學校相關負責人介紹，本次活動是落實“五育并舉”教育理念、推進大思政課建設的具體實踐，以“行走的課堂”為載體，讓學生在親子研學中感受科技魅力，在實踐探索中厚植文化自信。未來學校將繼續聯動優質社會資源，搭建更多家校共育平臺，讓科技賦能成長，讓文化自信植根于心，引導孩子們在探索科技的道路上，既練就過硬本領，又涵養家國情懷。

此次親子研學活動，不僅讓學生與家長共同拓寬了科技視野，更以科技為紐帶，將思政教育、親子教育與家校共育緊密結合，凝聚了協同育人的強大合力。相信在前沿科技的浸潤、親子溫情的陪伴與家校攜手的努力下，孩子們將在心中播下科技創新的種子，更樹立起堅定的文化自信，在探索未知的道路上勇敢前行，成長為兼具科學素養與家國情懷的新時代少年。