衡水模式清北錄取暴跌80%，教育價值遭質疑

教育帶給這個社會的焦慮如同野草般瘋長，在這樣的情況之下，衡水中學曾經被無數學生和家長視為高考圣殿，人們對于衡中所打造出的“高考成功”學充滿著想象。

可是，這座神圣的高考殿堂如今卻已逐漸倒塌，清北錄取人數從曾經的275人暴跌至45人。這高達80%的跌幅，似乎告訴大家，這座昔日神壇的一去不再。

而這，不僅僅是一所學校“神話”的退去，更是整個教育行業遮羞布的揭露。

就在大家被教育光鮮的外表所迷惑時，國家發布的《2023年中國精神心理健康》的報告像一把冰冷的剪刀，撕開了這看似完美的外表。據報告顯示，初中生檢查出抑郁率的超30%，高中生則超40%。

這個數據是非常可怕的，也就意味著一個班的孩子，有將近一半可能正在被情緒問題所籠罩。即便如此，很多家長還是沒有意識到問題的嚴重性，仍然堅信“雞娃”才是對孩子好，將來孩子才會感激自己。

但這樣真的是對的嗎？

讓我們一起來做一個假設，如果換作是你，每天睡眠還不夠六個小時，但是卻要拼命做事，做得還不是自己喜歡的事。甚至連吃飯的時間也就10分鐘而已，發呆都沒空，這樣的生活，你能扛幾天？

這樣的日子恐怕大家一天都受不了，而孩子們卻要熬三年。輪到孩子們身上，大家又覺得他們就該這樣，那不是雙標嗎？

而高考教育的“標桿”衡水中學，卻將這樣苦役似的學習日子做到了極致。學生凌晨5:00左右就得起床，洗漱時間匆匆，十來分鐘的時間既要洗臉刷牙還要整理內務，就連被子都得按軍訓標準來。

早上起來先到操場集合，人貼著人跑步，還要求隊列不能散亂。這就算了，更恐怖的是，學生一邊跑步還得一邊背書，這是要干嘛？中午吃飯不光時間短，還得要求用勺子，因為勺子一次挖的飯更多，才能提高吃飯效率。

此情此景，哪里是培育人才，更像是流水線在生產做題的機器。

這是不是意味著只要學生進了衡水中學，那就相當于半只腳踏進清北了？但你知道衡水中學、什么學生是重要的嗎？

它的門檻可高著呢。

早年間衡水中學在全河北省乃至全國招收優秀學子，將本就天資出眾的孩子們聚集在一起，再用所謂的衡水模式培育，創造了人們可見的奇跡。

這就給人們造成錯覺，那就是衡水中學是一個神奇的殿堂，把孩子送過去就能鍛造出好成績。可人們忘了，衡水中學種下了本來就是優質的種子，這樣子種子在哪里都能長成參天大樹，而并非全靠它的施肥培育技術。

而且這已經不單單是純粹的教育行為，更是一場資本的狂歡。衡水中學招牌打響之后，企業也想分一杯羹，開始打造民辦“衡水一中”，學費暴漲，但是家長仍帶著學生擠破腦袋報名。

學校周邊的各類產業也被帶動，其中，房地產商則借助學區房的概念，將周邊郊區的地皮炒至翻倍，讓無數家長心甘情愿掏錢包。

衡水中學也像連鎖店似的，遍地開花，不僅河北省各處效仿衡中模式，甚至直接開辦衡水一中分校。隨后全國各地，甚至在馬來西亞都有分校建立，一直沖到在美國紐交所上市。

慢慢地，就逐漸成了資本的游戲。而游戲的籌碼，是孩子的疲憊身軀與淚水，是家長的焦慮與期盼。

沒人會考慮，那些被衡中模式操練后的學生們，在多年以后會是怎樣。

有些人因長期快速進食而落下胃病，有些人參加工作以后還會做高考落榜的噩夢，更有人把全部身心撲在學習上，到了社會卻因缺乏其他能力而陷入深深的自我懷疑。

一個個像是空心的軀殼，落下“空心病”，他們有著耀眼的學歷，超高的智商，外人眼中光鮮亮麗，自己內心卻一片荒蕪。

他們解決數理化難題不在話下，但習慣解決問題卻不知道如何提出新的有價值的問題。他們習慣了服從他人的安排，少了些反抗與質疑的勇氣。三年時間，他們全部的心思都趴在解題上，分不出一分一秒去培養熱愛。

如此人們不得不懷疑，這樣的教育模式下培養出來的還是不是一個有血有肉有熱愛的人，難道大家就這么喜歡精致的做題機器嗎？

這場教育鬧劇隨著后果的彰顯也該被叫停了，出手干預的，正是國家。

首先，禁止跨區域“掐尖”，直接從生源上進行控制，衡中不能大面積收成績好的學生，這也直接導致了清北錄取率的崩盤。徹底暴露了，衡中不是誰來誰就能成績好的神話。而是原本種子就優秀，衡中只是做好了篩選。

沒有優質的生源作為支撐，再神乎其神的教育方法，也難以創造高考奇跡，更別說“批量生產”清北生。所以，衡中以及衡中模式走向衰落，可以說是一種必然。

這給全省乃至全國都敲響了警鐘，引起大家反思：我們究竟要做什么樣的教育？是單純“生產”唯成績論千篇一律的做題機器，還是要成為資本游戲的賭注？

我們要的是各個不同，精彩靈魂的人人。是要他們在教育的助力下，找到自己，成為自己，而不是同一個模具里走一遭，變成一樣的人。

相信大家終有一天能夠跳出唯分數論的泥潭，學校也不再是制作做題機器的工廠。孩子們能快快樂樂的長大，自由坦然地選擇自己想走的路，而不是在高考這座獨木橋上掙扎。